在力的合成中,已知的兩個(gè)分力大小不等,則:(。
A.合力一定大于每個(gè)分力;
B.合力可能同時(shí)垂直于兩個(gè)分力;
C.合力的方向可能與一個(gè)分力的方向相反;
D.兩個(gè)分力的夾角θ在0°到180°之間變化時(shí),θ角越小,合力越小。
C
當(dāng)兩個(gè)分力方向相反時(shí)合力有可能小于分力,A錯(cuò);合力如果同時(shí)垂直兩個(gè)分力,那么兩個(gè)分力一定是方向相反,這是不可能的,B錯(cuò);兩個(gè)分力的夾角θ在0°到180°之間變化時(shí),θ角越小,合力越大,D錯(cuò);
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖中a、b是兩個(gè)位于固定斜面上的正方形物塊,它們的質(zhì)量相等。F是沿水平方向作用于a上的外力。已知a、b的接觸面,a、b與斜面的接觸面都是光滑的。正確的說法是   (    )
A.a(chǎn)、b一定沿斜面向上運(yùn)動(dòng)
B.a(chǎn)對(duì)b的作用力沿水平方向
C.a(chǎn)、b對(duì)斜面的正壓力相等
D.a(chǎn)受到的合力沿水平方向的分力等于b受到的合力沿水平方向的分力

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

如圖所示,小球被輕質(zhì)的細(xì)繩系著,斜吊著放在光滑的斜面上.小球質(zhì)量為m,斜面傾角為.現(xiàn)向右緩慢推斜面,在推動(dòng)過程中繩上張力的最小值是______________.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖甲所示,物體A靠在豎直墻面上,在力F的作用下,A、B保持靜止.按力的性質(zhì)分析,物體B的受力個(gè)數(shù)為(   )

A.2
B.3
C.4
D.5

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

一質(zhì)量為M的直角斜面放在水平面上,保持靜止,在斜面的斜面上放一個(gè)質(zhì)量為m的物體A,用一沿斜面向上的力F作用于A上,使其沿斜面勻速下滑的過程中,地面對(duì)斜面的摩擦力f及支持力N是( )
A.f=0;N=(M+m)gB.f向左;N<(M+m)g
C.f向右;N<(M+m)gD.f向左;N=(M+m)g

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖2-1所示,小車沿水平地面向右勻加速直線運(yùn)動(dòng),固定在小車上的直桿與水平地面的夾角為θ,桿頂端固定有質(zhì)量為m的小球.當(dāng)小車的加速度逐漸增大時(shí),桿對(duì)小球的作用力變化的受力圖正確的是圖2-2中的(OO′為沿桿方向)

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,小潔要在客廳里掛上一幅質(zhì)量為1.0 kg的畫(含畫框),畫框背面有兩個(gè)相距離1.0 m?位置固定的掛鉤,她將輕質(zhì)細(xì)繩兩端分別固定在兩個(gè)掛鉤上,把畫對(duì)稱地掛在豎直墻壁的釘子上,掛好后整條細(xì)繩呈繃緊狀態(tài).設(shè)繩能夠承受最大拉力為10 N,g取10 m/s2,則細(xì)繩至少需要多長(zhǎng)才不至于斷掉(    )
A.1.2 mB.1.5 m
C.2.0 mD.3.5 m

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,將質(zhì)量為m的物體置于固定的光滑斜面上,斜面的傾角為θ,水平恒力F作用在物體上,物體處于靜止?fàn)顟B(tài),則物體對(duì)斜面的壓力大小可以表示為(重力加速度為g) (     )
A.mgcosθB.C.D.mgcosθ+Fsinθ

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

16.如圖所示,傾角為30°的光滑斜面上,勁度系數(shù)為k的輕質(zhì)彈簧一端系在質(zhì)量為m的小球上,另一端固定在墻上的P點(diǎn),小球在斜面上靜止時(shí),彈簧與豎直方向的夾角為60°,則彈簧的形變量大小為

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同步練習(xí)冊(cè)答案