分析 (1)管內(nèi)空氣的壓強(qiáng)等于管外大氣壓與管內(nèi)60cm水銀產(chǎn)生的壓強(qiáng)之差.
(2)溫度不變,管內(nèi)氣體發(fā)生等溫變化,根據(jù)玻意耳定律求解此時的空氣柱長度.
解答 解:(1)此時管內(nèi)空氣的壓強(qiáng)為:P1=(76-60)cmHg=16cmHg.
(2)溫度不變,管內(nèi)氣體發(fā)生等溫變化.設(shè)此時的空氣柱長度是xcm.
由玻意爾定律有:P1V1=P2V2
得:[76-(80-x)]x•S=16×30•S
解得:x=24 cm
答:(1)此時管內(nèi)空氣的壓強(qiáng)是16cmHg.
(2)此時的空氣柱長度是24cm.
點(diǎn)評 會確定初末狀態(tài)的參量,分析管內(nèi)外壓強(qiáng)之差是解題的關(guān)鍵.再運(yùn)用玻意耳定律進(jìn)行求解.
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 這列波沿x軸正方向傳播 | |
B. | 這列波的波速是$\frac{50}{3}$m/s | |
C. | 從t=0.6 s開始,緊接著的△t=0.6 s時間內(nèi),A質(zhì)點(diǎn)通過的路程是10m | |
D. | 從t=0.6 s開始,質(zhì)點(diǎn)Q比質(zhì)點(diǎn)P先回到平衡位置 | |
E. | 若該波在傳播過程中遇到一個尺寸為10m的障礙物,能發(fā)生明顯衍射現(xiàn)象 |
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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 電場線實(shí)際上并不存在,是為了方便描述電場假想出來的 | |
B. | 電場強(qiáng)度和電勢都是標(biāo)量,不能用平行四邊形定則求和 | |
C. | 公式F=$\frac{k{q}_{1}{q}_{2}}{{r}^{2}}$適用于計(jì)算真空環(huán)境中兩個點(diǎn)電荷之間的作用力 | |
D. | 公式UAB=$\frac{{W}_{AB}}{q}$只適用于計(jì)算勻強(qiáng)電場的電勢差,不適用于非勻強(qiáng)電場 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 天花板與木塊間的彈力可能為零 | |
B. | 天花板與木塊間的摩擦力可能為零 | |
C. | 推力F逐漸增大的過程中,木塊受天花板的摩擦力一定增大 | |
D. | 推力F逐漸增大的過程中,木塊受天花板的摩擦力一定不變 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 甲車做曲線運(yùn)動,乙車做直線運(yùn)動 | |
B. | 0-t1時間內(nèi),甲車的平均速度等于乙車的平均速度 | |
C. | 在t2時刻丁車在丙車的后面 | |
D. | 0-t2時間內(nèi),丙、丁兩車都做勻變速直線運(yùn)動 |
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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題
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