【題目】下列四幅圖分別對應(yīng)著四種說法,其中正確的是
A. 氫原子輻射出一個光子后,電勢能增大,動能減小
B. 根據(jù)α、β、γ射線的特點可知,射線1是α射線,射線2是γ射線,射線3是β射線
C. 天然放射性元素的半衰期由原子核內(nèi)部自身的因素決定,跟所處的化學(xué)狀態(tài)和外部條件無關(guān)
D. 重核的裂變反應(yīng)方程可以有
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【題目】《夢溪筆談》是中國科學(xué)技術(shù)史上的重要文獻,書中對彩虹作了如下描述:“虹乃雨中日影也,日照雨則有之”。下圖是彩虹成因的簡化示意圖,設(shè)水滴是球形的,圖中的圓代表水滴過球心的截面,入射光線在過此截面的平面內(nèi),a、b是兩種不同頻率的單色光。下列說法正確的是____
A、雨后太陽光入射到水滴中發(fā)生色散而形成彩虹
B、水滴對a光的臨界角大于對b光的臨界角
C、在水滴中,a光的傳播速度大于b光的傳播速度
D、在水滴中,a光的波長小于b光的波長
E、a、b光分別通過同一雙縫干涉裝置,a光的相鄰亮條紋間距較小
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【題目】如圖所示,在光滑的水平地面上,相距的A、B兩個小球均以向右運動,隨后兩球相繼滑上傾角為的足夠長的光滑斜坡,地面與斜坡平滑連接,取.求:
(1)B球剛要滑上斜坡時A、B兩球的距離是多少;
(2)A球滑上斜坡后經(jīng)過多長時間兩球相遇。
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【題目】如圖,電路中A、B、C、D是完全相同的金屬極板,P是AB板間的一點,在CD板間插有一塊有機玻璃板。閉合開關(guān),電路穩(wěn)定后將開關(guān)斷開。現(xiàn)將CD板間的玻璃板抽出,下列說法正確的是
A. 金屬板CD構(gòu)成電容器的電容減小
B. P點電勢降低
C. 玻璃板抽出過程中,電阻R中有向右的電流
D. A、B兩板間的電場強度減小
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【題目】如圖所示,地面上有一個傾角為37°的足夠長的固定斜面,斜面上有一長為L=1m、質(zhì)量為M=1kg的厚度可以忽略不計的木板,木板與斜面間的動摩擦因數(shù)μ1=0.5,其下端P到斜面底端的擋板C的距離d=0.5m.現(xiàn)在木板的正中央放一質(zhì)量為m=1kg可看成質(zhì)點的木塊,此時木塊剛好能處于靜止狀態(tài)。現(xiàn)對木板施加一沿斜面向上的外力F1使木板處于靜止,此時木板與斜面之間剛好沒有摩擦力。最大靜摩擦近似等于滑動摩擦,木塊與斜面間的動摩擦因數(shù)為μ3=0.5,g=10m/s2.試求:
(1)木塊與木板之間的動摩擦因數(shù)μ2及外力F1的大;
(2)現(xiàn)將外力大小變?yōu)?/span>F2=21N,且方向仍沿斜面向上,木板將向上運動,經(jīng)多長時間木塊與擋板相碰.
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【題目】某娛樂節(jié)目設(shè)計了一款在直軌道上運動的“導(dǎo)師戰(zhàn)車”,坐在“戰(zhàn)車”中的導(dǎo)師按下按鈕,“戰(zhàn)車”從靜止開始先做勻加速運動、后做勻減速運動,沖到學(xué)員面前剛好停止。若總位移大小L=10m,加速和減速過程的加速度大小之比為1:4,整個過程歷時5s。求:
⑴全程平均速度的大。
⑵加速過程的時間;
⑶全程最大速度的大小。
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【題目】用如圖所示的光電管研究光電效應(yīng)的實驗中,用某種頻率的單色光照射光電管的陰極K,電流計G的指針不發(fā)生偏轉(zhuǎn)。那么
A. 該單色光光的頻率一定小于陰極K的極限頻率
B. 增加單色光的強度可能使電流計G的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)
C. 若將變阻器滑片P向左滑動,有可能使電流計G的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)
D. 交換電源的正負極可能使電流計G的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)
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【題目】如圖,這是一種平板型太陽能空氣集熱器,底面及側(cè)面為隔熱材料,底部有吸熱板,頂面為透明蓋板,太陽輻射穿過透明蓋板后,投射在吸熱板上轉(zhuǎn)化成熱能使內(nèi)部空氣的溫度升高。集熱器容積為V0,開始時內(nèi)部封閉氣體的壓強為p0。經(jīng)過太陽曝曬,氣體溫度由t0=27℃升至t1=87℃。
(ⅰ)求此時氣體的壓強。
(ⅱ)保持t1不變,緩慢抽出部分氣體,使氣體壓強再變回到p0。求集熱器內(nèi)剩余氣體的質(zhì)量與原來總質(zhì)量的比值。
(ⅲ)判斷在抽氣過程中剩余氣體是吸熱還是放熱,并簡述原因。
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【題目】在用圖所示單擺“測重力加速度”的實驗中,某同學(xué)的操作步驟如下:
a.取一根細線,下端系住直徑為d的金屬小球,上端固定在鐵架臺上;
b.用米尺測量細線長度為l,l與小球半徑之和記為擺長;
c.緩慢拉動小球,使細線偏離豎直方向約為5位置由靜止釋放小球;
d.用秒表記錄小球完成n次全振動所用的總時間t,計算單擺周期T=t/n;
e.用公式計算當?shù)刂亓铀俣龋?/span>
f. 改變細線長度,重復(fù)b、c、d、e步驟,進行多次測量。
(1)在上述步驟中,錯誤的是_________(寫出該步驟的字母);改正后正確的應(yīng)該是:__________________________________。
(2)該同學(xué)為了減少誤差,利用上述未改正錯誤測量中的多組實驗數(shù)據(jù)做出了圖像,該圖像對應(yīng)圖中的________圖。
(3)在“用單擺測定重力加速度”的正確實驗中,下列做法有利于減小實驗誤差的是_________。
A.適當加長擺線
B.質(zhì)量相同,體積不同的擺球,應(yīng)選用體積較大的
C.單擺偏離平衡位置的角度不能太大
D.當單擺經(jīng)過平衡位置時開始計時,經(jīng)過一次全振動后停止計時,用此時間間隔作為單擺振動的周期
(4)北京時間2005年5月22日上午10點05分,中國女子登山隊首次登上珠穆朗瑪峰頂峰,五星紅旗再一次在珠峰峰頂飄揚。若登山隊員利用單擺來確定珠峰的高度,測得該單擺在海平面處的周期是T0,在峰頂?shù)闹芷谑?/span>T,則珠峰頂峰的海拔高度h =_______。(地球可看作質(zhì)量均勻分布的半徑為R的球體)
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