【題目】白光通過雙縫后產(chǎn)生的干涉條紋是彩色的,其原因是不同色光的( )
A. 頻率不同 B. 強(qiáng)度不同 C. 振動方向不同 D. 傳播速度不同
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】2011年3月11日,日本大地震以及隨后的海嘯給日本帶來了巨大的損失.災(zāi)后某中學(xué)的部分學(xué)生組成了一個課題小組,對海嘯的威力進(jìn)行了模擬研究,他們設(shè)計了如下的模型:如圖甲,在水平地面上放置一個質(zhì)量為m=4kg的物體,讓其在隨位移均勻減小的水平推力作用下運(yùn)動,推力F隨位移x變化的圖象如圖乙所示,已知物體與地面之間的動摩擦因數(shù)為μ=0.5,g=10m/s2.
(1)運(yùn)動過程中物體的最大加速度為多少?
(2)在距出發(fā)點(diǎn)什么位置時物體的速度達(dá)到最大?
(3)物體在水平面上運(yùn)動的最大位移是多少?
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某汽車的額定功率為80kW,假設(shè)汽車從靜止開始以2m/s2勻加速運(yùn)行,已知運(yùn)動中所受的阻力大小恒定為4000N,若汽車的質(zhì)量為2000kg。求:
(1)汽車做勻加速運(yùn)動的牽引力;
(2)汽車做勻加速運(yùn)動的最大速度;
(3)汽車做勻加速運(yùn)動時間。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】若物體做加速直線運(yùn)動.則它的( 。
A. 加速度方向一定發(fā)生變化
B. 速度方向一定發(fā)生變化
C. 加速度方向與速度方向相反
D. 加速度方向與速度方向相同
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,物塊A、木板B的質(zhì)量均為m=10kg,不計A的大小,B板長L=3m,開始時A、B均靜止,現(xiàn)使A以某一水平初速度從B的最左端開始運(yùn)動,已知A與B、B與水平面之間的動摩擦因數(shù)分別為,
(1)若物塊A剛好沒有從B上滑下來,則A的初速度是多大?
(2)若把木板B放在光滑水平面上,讓A仍以(1)問中的初速度從B的最左端開始運(yùn)動,則A能否與B脫離?最終A和B的速度各是多大?
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】下列說法不正確的是( )
A. 熱量不可能由低溫物體傳遞到高溫物體
B. 外界對物體做功,物體的內(nèi)能一定增加
C. 第一類水動機(jī)違反了熱力學(xué)第二定律
D. 第二類水動機(jī)不能制成,說明自然界中涉及熱現(xiàn)象的宏觀過程都具有方向性
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在以下事例中,通過熱傳遞的方式來改變物體內(nèi)能的是( )
A. 兩小球碰撞后粘合起來,同時溫度升高
B. 冬天暖氣為房間供暖
C. 點(diǎn)燃的爆竹在空中爆炸
D. 汽車的車輪與地面相互摩擦發(fā)熱
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】盧瑟福的α粒子散射實驗的結(jié)果表明( )
A. 原子還可再分
B. 原子核還可再分
C. 原子具有核式結(jié)構(gòu)
D. 原子核由質(zhì)子和中子組成
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