【題目】如圖所示實驗裝置可用來探究影響平行板電容器電容的因素,其中電容器左側(cè)極板和靜電計外殼接地,電容器右側(cè)極板與靜電計金屬球相連.

(1)本實驗過程使用的實驗方法是__________.

(2)實驗過程中進行如下操作:使電容器帶電后與電源斷開. 如要研究電容C和兩板間間距d的關(guān)系,應(yīng)保持__________不變,改變__________;看到的現(xiàn)象是__________.

【答案】控制變量法兩極板間正對面積和電介質(zhì)兩板間間距d;靜電計指針張角有變化

【解析】

（1）本實驗過程使用的實驗方法是控制變量法.

（2）實驗過程中進行如下操作：使電容器帶電后與電源斷開；如要研究電容C和兩板間間距d的關(guān)系,應(yīng)保持兩極板間正對面積和電介質(zhì)不變，改變兩板間間距d；看到的現(xiàn)象是靜電計指針張角有變化。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，水平面內(nèi)固定有一對光滑的平行導(dǎo)軌，兩導(dǎo)軌之間的距離為l＝0.5 m，左端接有阻值R＝3 Ω的電阻，一質(zhì)量m＝0.1 kg，電阻r＝1 Ω的金屬棒MN放置在導(dǎo)軌上，整個裝置置于豎直向上的勻強磁場中，磁場的磁感應(yīng)強度B＝0.4 T．棒在水平向右的外力作用下，由靜止開始以a＝2 m/s2的加速度做勻加速運動，當(dāng)棒的位移x＝9 m時撤去外力，棒繼續(xù)運動一段距離后停下來，已知撤去外力前后回路中產(chǎn)生的焦耳熱之比Q1∶Q2＝1∶5。導(dǎo)軌足夠長且電阻不計，棒在運動過程中始終與導(dǎo)軌垂直且兩端與導(dǎo)軌保持良好接觸．求：

(1)棒在勻加速運動過程中，通過電阻R的電荷量q

(2)該水平外力對導(dǎo)體棒做的功WF

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，豎直平面內(nèi)光滑的斜面與粗糙的水平桌面平滑連接，滑塊B靜止在斜面底端。現(xiàn)將滑塊A從斜面頂端無初速度釋放，A與B碰撞后結(jié)合為一個整體，并沿桌面滑動。已知斜面高H = 0.2 m，與水平面之間的夾角為α = 30°，A和B的質(zhì)量相同，A和B整體與桌面之間的動摩擦因數(shù)μ = 0.2�；瑝KA、B可視為質(zhì)點，取g = 10 m/s2。求：

（1）A在斜面上運動的時間t；

（2）碰撞后瞬間A和B整體的速度大小v；

（3）A和B整體在桌面上運動的最大距離L。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示A、B是一條電場線上的兩點，若在某點釋放一初速度為零的電子，電子僅受電場力作用下，從A點運動到B點，其速度隨時間變化的規(guī)律如圖所示。則（ ）

A. 電子在A、B兩點受的電場力FA<FB

B. A、B兩點的電場強度EA>EB

C. 場強方向為從B到A

D. 電場線的方向一定是從A到B

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，有一長方體金屬桶，左右兩側(cè)開口，其長、寬、高分別為a、b、c，置于方向向下且垂直于上、下表面的磁感應(yīng)強度為B的勻強磁場中。第一次實驗時沿“→”方向通入電解質(zhì)溶液；第二次實驗時在空間內(nèi)裝入電解質(zhì)溶液并沿“→”方向通入電流I；第三次實驗時在空間內(nèi)裝入形狀和大小與所示長方體一樣的金屬板并沿“→”方向通入電流I．則下列說法正確的是（　�。�

A. 三次實驗中，裝置的前、后表面都會形成電勢差

B. 第一次實驗時，在裝置前、后表面形成電勢差，當(dāng)電勢差穩(wěn)定時，測得其大小為U，則電解質(zhì)溶液的流量

C. 第二次實驗時后表面附近電解質(zhì)溶液濃度高

D. 第三次實驗時，其前表面電勢低于后表面電勢

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，某木塊在力F作用下，靜止在水平地面上，力F與水平面的夾角為θ，現(xiàn)減小力 F的大小，同時減小θ角，木塊仍靜止，則（ ）

A. 木塊所受摩擦力增大 B. 木塊所受摩擦力減小

C. 木塊所受支持力增大 D. 木塊所受支持力減小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量為m的木塊P在質(zhì)量為M的長木板ab上滑行，長木板放在水平地面上一直處于靜止狀態(tài)．若長木板ab與地面間的動摩擦因數(shù)為μ1，木塊P與長木板ab間的動摩擦因數(shù)為μ2，則長木板ab受到地面的摩擦力大小為（）

A. μ1Mg B. μ1（m+M）g

C. μ2mg D. μ1Mg+μ2mg

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，傾角為θ的楔形木塊A放在水平地面上，一物體B的質(zhì)量為m，置于楔形木塊的斜面上，現(xiàn)對木塊A施以水平推力恰能使B與A不發(fā)生相對滑動，不計一切摩擦力，求：

(1)B物體所受的合力；

(2)B物體對A木塊的壓力。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，P是水平面上的圓弧凹槽．從高臺邊B點以速度v0水平飛出的小球，恰能從固定在某位置的凹槽的圓弧軌道的左端A沿圓弧切線方向進入軌道．O是圓弧的圓心，θ1是OA與豎直方向的夾角，θ2是BA與豎直方向的夾角．則（ ）

A．cotθ1tanθ2=2

B．tanθ1tanθ2=2

C．cotθ1cotθ2=2

D．tanθ1cotθ2=2

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