【題目】為了探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系。現(xiàn)提供如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置。

1)以下實(shí)驗(yàn)操作正確的是_____________

A. 電火花計(jì)時(shí)器應(yīng)接6V以下交流電源

B. 調(diào)節(jié)滑輪高度,使細(xì)線與長木板平行

C. 先將電火花計(jì)時(shí)器接通電源,后釋放小車

D. 平衡摩擦力時(shí)應(yīng)使小車在砝碼及砝碼盤牽引下恰好做勻速運(yùn)動(dòng)

2)如圖乙為某次實(shí)驗(yàn)得到的紙帶,從比較清晰的點(diǎn)起,每5個(gè)點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),已知交流電頻率為。該小車的加速度___________。(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

3)下表記錄了砝碼和砝碼盤的質(zhì)量一定時(shí),小車質(zhì)量與對(duì)應(yīng)的加速度的數(shù)據(jù),請(qǐng)?jiān)谧鴺?biāo)圖丙中描點(diǎn)作出圖象,

________

并從圖象判斷小車加速度與質(zhì)量之間應(yīng)滿足________________(選填正比反比)關(guān)系。

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

1

2

3

4

5

0.85

0.57

0.50

0.33

0.28

0.44

0.66

0.88

1.10

1.32

2.27

1.51

1.36

0.92

0.76

4)小車質(zhì)量一定時(shí),改變砝碼個(gè)數(shù),得到圖象如圖丁所示,其末端明顯偏離直線,主要原因是_____________。

【答案】BC 0.19 反比 隨著砝碼數(shù)量的增加,不能很好的滿足小車質(zhì)量遠(yuǎn)大于砝碼和砝碼盤的總質(zhì)量

【解析】

(1)[1]A.電火花計(jì)時(shí)器使用的是交流220v電源,故A錯(cuò)誤;

B.實(shí)驗(yàn)已經(jīng)平衡摩擦力,故需要使細(xì)線與長木板平行,故B正確;

C.根據(jù)使用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器操作規(guī)則,先將電火花計(jì)時(shí)器接通電源,后釋放小車;故C正確;

D.平衡摩擦力是利用小車自身的重力來平衡摩擦力,此時(shí)不能懸掛重物,故D錯(cuò)誤。

故選BC

(2)[2]5個(gè)點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),已知交流電頻率為50Hz,則計(jì)數(shù)點(diǎn)間時(shí)間間隔為T=0.1s;由逐差法得

(3)[3]由表格中的數(shù)據(jù),描點(diǎn)得圖像如圖所示

[4]由圖像可知a成正比,故小車加速度a與質(zhì)量M之間應(yīng)滿足反比關(guān)系;

(4)[5]小車質(zhì)量遠(yuǎn)大于砝碼和砝碼盤的總質(zhì)量時(shí),由實(shí)驗(yàn)原理可知,有

此時(shí)斜率近似等于;隨著砝碼數(shù)量的增加,不能很好的滿足小車質(zhì)量遠(yuǎn)大于砝碼和砝碼盤的總質(zhì)量,此時(shí)斜率為,m增大,斜率減小,故末端明顯偏離直線,故末端明顯偏離直線的原因是隨著砝碼數(shù)量的增加,不能很好的滿足小車質(zhì)量遠(yuǎn)大于砝碼和砝碼盤的總質(zhì)量。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在如圖所示的閃光燈電路中,電源的電動(dòng)勢為E,電容器C的電容較大.當(dāng)閃光燈兩端電壓達(dá)到擊穿電壓U時(shí),閃光燈才有電流通過并發(fā)光.該電路正常工作時(shí),閃光燈周期性短暫閃光(閃光時(shí)間內(nèi)閃光燈的阻值很。,則可以判定

A.擊穿電壓U不可能大于電源的電動(dòng)勢E

B.閃光燈未閃光時(shí),電容器處于充電狀態(tài)

C.閃光燈未閃光時(shí),電容器兩端的電壓保持不變

D.閃光燈閃光時(shí),電容器兩端的電壓保持不變

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩小球在兩條平行直線上向右運(yùn)動(dòng),用高速攝影機(jī)在同一底片上多次曝光,記錄下兩小球每次曝光時(shí)的位置,如圖所示,連續(xù)兩次曝光的時(shí)間間隔相等。由圖可知

A.甲在t7時(shí)刻與乙相遇B.甲、乙相遇了2

C.t4t5之間某時(shí)刻甲、乙相遇D.t4之前乙的速度大于甲的速度

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,河寬為,河岸上兩位置分別與對(duì)岸的兩位置正對(duì),連線上的一個(gè)小島,甲乙兩船在靜水中的速度大小均為,水流速度為。甲船頭正對(duì)河岸,從點(diǎn)出發(fā),乙船頭斜向上游,從點(diǎn)沿的連線航行,兩船同時(shí)到達(dá)小島。下列說法正確的是

A.小島位置的距離為

B.的距離為

C.僅將水流速度增大為,甲、乙兩船仍能同時(shí)到達(dá)小島

D.僅將水流速度增大為,甲、乙兩船均不能到達(dá)小島

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一長為的輕桿一端與水平轉(zhuǎn)軸相連,另一端固定一質(zhì)量為的小球,轉(zhuǎn)軸帶動(dòng)輕桿使小球在豎直平面內(nèi)沿逆時(shí)針方向做勻速圓周運(yùn)動(dòng),角速度為為與圓心等高的兩點(diǎn),為最高點(diǎn),重力加速度為。則

A.B點(diǎn)時(shí)桿對(duì)球的作用力不可能為0

B.點(diǎn)時(shí),桿對(duì)球的作用力大小為

C.轉(zhuǎn)動(dòng)到的過程中,小球處于超重狀態(tài)

D.轉(zhuǎn)動(dòng)到的過程中,小球重力的功率一直增大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,長為的固定長直桿與水平面的夾角為,將一個(gè)質(zhì)量為的圓環(huán)套在桿上,可沿桿勻速下滑。若圓環(huán)以某一初速度從底端向上運(yùn)動(dòng),剛好能到達(dá)頂端。已知重力加速度為。

1)求圓環(huán)與桿間的動(dòng)摩擦因數(shù)

2)求圓環(huán)的速度;

3)若用大小為、方向與桿成角的力,從底端由靜止斜向上拉動(dòng)圓環(huán),經(jīng)時(shí)間到達(dá)頂端,求拉力的大小。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】為了研究某導(dǎo)線的特性,某同學(xué)所做部分實(shí)驗(yàn)如下:

(1)用螺旋測微器測出待測導(dǎo)線的直徑,如圖甲所示,則螺旋測微器的讀數(shù)為_______mm;

(2)用多用電表直接測量一段導(dǎo)線的阻值,選用“×10”倍率的電阻檔測量,發(fā)現(xiàn)指針偏轉(zhuǎn)角度太大,因此需選擇_______倍率的電阻檔(選填“×1”“×100”),歐姆調(diào)零后再進(jìn)行測量,示數(shù)如圖乙所示,則測量值為_______ Ω;

(3)另取一段同樣材料的導(dǎo)線,進(jìn)一步研究該材料的特性,得到電阻 R 隨電壓 U 變化圖像如圖丙所示,則由圖像可知,該材料在常溫時(shí)的電阻為_______Ω;當(dāng)所加電壓為 3.00V時(shí),材料實(shí)際消耗的電功率為_______W.(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某探究小組為了研究小車在桌面上的直線運(yùn)動(dòng),用自制滴水計(jì)時(shí)器計(jì)量時(shí)間。實(shí)驗(yàn)前,將該計(jì)時(shí)器固定在小車旁,如圖(a)所示。實(shí)驗(yàn)時(shí),保持桌面水平,用手輕推一下小車。在小車運(yùn)動(dòng)過程中,滴水計(jì)時(shí)器等時(shí)間間隔地滴下小水滴,圖(b)記錄了桌面上連續(xù)的6個(gè)水滴的位置.(已知滴水計(jì)時(shí)器每30s內(nèi)共滴下46個(gè)小水滴)

1)由圖(b)可知,小車在桌面上是___運(yùn)動(dòng)的。

A.從右向左 B.從左向右

2)該小組同學(xué)根據(jù)圖(b)的數(shù)據(jù)判斷出小車做勻變速運(yùn)動(dòng)。小車運(yùn)動(dòng)到圖(b)A點(diǎn)位置時(shí)的速度大小為______m/s,加速度大小為_________m/s2.(結(jié)果均保留2位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,小球從高處下落到豎直放置的輕彈簧上,那么小球從接觸彈簧開始到將彈簧壓縮到最短的過程中(彈簧一直保持豎直),下列說法中正確的是(  )

A.小球的速度逐漸減小到零

B.小球的速度先減小,后增大

C.小球的加速度先減小,后增大

D.彈簧的彈性勢能先增大,后減小

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