(4分)一同學(xué)要研究輕彈簧的彈性勢能與彈簧長度改變量的關(guān)系，他的實(shí)驗(yàn)如下：在離地面高度為h的光滑水平桌面上，沿著與桌子邊緣垂直的方向放置一輕質(zhì)彈簧，其左端固定，右端與質(zhì)量為m的一小鋼球接觸.當(dāng)彈簧處于自然長度時，小鋼球恰好在桌子邊緣，如圖6所示，讓鋼球每次向左壓縮彈簧一段相同的距離后由靜止釋放，使鋼球沿水平方向射出桌面，小球在空中飛行后落到水平地面，水平距離為s.彈簧的彈性勢能Ep與小鋼球m、桌面離地高度h、水平距離s等物理量的關(guān)系為________.

 

【答案】

EP = mgs2 /4h

【解析】

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：閱讀理解

（1）用螺旋測微器測量一根電阻絲的直徑，測量結(jié)果如圖a其讀數(shù)為
1.590（0.589、0.591均可）
1.590（0.589、0.591均可）
mm．
用游標(biāo)為20分度的卡尺測量一工件的直徑，測量結(jié)果如圖b所示，此工件的直徑為
130.35
130.35
mm?

（2）關(guān)于高中物理分組實(shí)驗(yàn)以下說法正確的是
CD
CD

A．驗(yàn)證平行四邊形定則的實(shí)驗(yàn)中兩個力的夾角越大越好
B．驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律的實(shí)驗(yàn)中必須測出物體的質(zhì)量
C．驗(yàn)證碰撞中的動量守恒實(shí)驗(yàn)中兩球的大小必須相等
D．用單擺測重力加速度的實(shí)驗(yàn)要測出鋼球的直徑
E．研究平拋運(yùn)動實(shí)驗(yàn)中斜槽的摩擦?xí)龃鬁y量的誤差
（3）在完成將靈敏電流表改裝成電壓表的實(shí)驗(yàn)中：甲同學(xué)要把一個量程為100μA的靈敏電流表G，改裝成量程是3V的電壓表．
①他按圖l所示電路、用半偏法測定電流表G的內(nèi)電阻rg，為使rg的測量值盡量準(zhǔn)確，在以下器材中，電源E應(yīng)選用
B
B
，
電阻器R2應(yīng)選用
F
F
 （選填器材前的字母）
A．電源（1.5V）  B．電源（4.5V）
C．電阻箱（0～999.9Ω）
D．滑動變阻器（0～2000Ω）
E．電位器（一種可變電阻，與滑動變阻器相當(dāng)）（0～5kΩ）
F．電位器（0～50kΩ）
②該同學(xué)按實(shí)驗(yàn)步驟完成實(shí)驗(yàn)后，若所得的R1的阻值為200.0Ω，則圖l中被測電流計(jì)G的內(nèi)阻rg的測量值為
200.0
200.0
Ω．
③給電流計(jì)G
串
串
聯(lián)（選填“串”或“并”）一個阻值為
29.8
29.8
kΩ的電阻，就可以將該電流計(jì)G改裝為量程3V的電壓表．
④最后，該同學(xué)將一標(biāo)準(zhǔn)表和改裝表進(jìn)行校對，請?jiān)趫D2中補(bǔ)充完成該校對電路的實(shí)物連線．
⑤若乙同學(xué)在測電流計(jì)G的內(nèi)阻時，對半偏法進(jìn)行了少許改動，調(diào)節(jié)R2使G滿偏后，閉合S1調(diào)節(jié)R1使電流表指針指到滿量程的五分之四，最終計(jì)算得電流計(jì)內(nèi)阻為201.2Ω，試分析哪位同學(xué)的測量結(jié)果更接近電流計(jì)內(nèi)阻的真實(shí)值
乙
乙
（填“甲”或“乙”）

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科目：高中物理 來源： 題型：閱讀理解

（2006?靜安區(qū)模擬）17世紀(jì)英國物理學(xué)家胡克發(fā)現(xiàn)：在彈性限度內(nèi)，彈簧的形變量與彈力成正比，這就是著名的胡克定律．受此啟發(fā)，一組同學(xué)研究“金屬線材伸長量與拉力的關(guān)系”的探究過程如下：
A．有同學(xué)認(rèn)為：橫截面為圓形的金屬絲或金屬桿在彈性限度內(nèi)，其伸長量與拉力成正比，與截面半徑成反比．
B．他們準(zhǔn)備選用一些“由同種材料制成的不同長度、不同半徑的線材”作為研究對象，用測距儀、傳感器等儀器測量線材的伸長量隨拉力變化的規(guī)律，以驗(yàn)證假設(shè)．
C．通過實(shí)驗(yàn)取得如下數(shù)據(jù)：
長度 拉力伸長直徑 250N 500N 750N 1000N
1m 2.52mm 0.4mm 0.8mm 1.2mm 1.6mm
2m 2.52mm 0.8mm 1.6mm 2.4mm 3.2mm
1m 3.57mm 0.2mm 0.4mm 0.6mm 0.8mm
D．同學(xué)們對實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析、歸納后，對他們的假設(shè)進(jìn)行了補(bǔ)充完善．
（1）上述科學(xué)探究活動中，屬于“制定計(jì)劃”和“搜集證據(jù)”的環(huán)節(jié)分別是
B
B
、
C
C
．
（2）請根據(jù)上述過程分析他們的假設(shè)是否全部正確？若有錯誤或不足，請給予修正．
在彈性限度內(nèi)，金屬絲的伸長量與拉力成正比，與截面半徑的平方成反比，還與金屬絲的長度成正比．
在彈性限度內(nèi)，金屬絲的伸長量與拉力成正比，與截面半徑的平方成反比，還與金屬絲的長度成正比．
．
在彈性限度內(nèi)，金屬絲的伸長量與拉力成正比，與截面半徑的平方成反比，還與金屬絲的長度成正比．
在彈性限度內(nèi)，金屬絲的伸長量與拉力成正比，與截面半徑的平方成反比，還與金屬絲的長度成正比．
．
（3）求出這種線材的伸長量與拉力以及材料的長度、截面積之間的定量關(guān)系式．
（4）有一工程要使用一根能承受98000N拉力的線材，按設(shè)計(jì)要求，其受拉力后的伸長不能超過原來長度的1/1000．現(xiàn)有一根用這種材料制成的金屬桿，長為4m，橫截面積為0.8cm2，請通過計(jì)算說明能否使用這根金屬桿．

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科目：高中物理 來源： 題型：

(4分)一同學(xué)要研究輕彈簧的彈性勢能與彈簧長度改變量的關(guān)系，他的實(shí)驗(yàn)如下：在離地面高度為h的光滑水平桌面上，沿著與桌子邊緣垂直的方向放置一輕質(zhì)彈簧，其左端固定，右端與質(zhì)量為m的一小鋼球接觸.當(dāng)彈簧處于自然長度時，小鋼球恰好在桌子邊緣，如圖6所示，讓鋼球每次向左壓縮彈簧一段相同的距離后由靜止釋放，使鋼球沿水平方向射出桌面，小球在空中飛行后落到水平地面，水平距離為s.彈簧的彈性勢能Ep與小鋼球m、桌面離地高度h、水平距離s等物理量的關(guān)系為________.

 

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科目：高中物理 來源：2011-2012學(xué)年福建省高三高考壓軸理科綜合物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

(1) (6分) 如圖a是某同學(xué)做“研究勻變速直線運(yùn)動”實(shí)驗(yàn)時獲得的一條紙帶.

①打點(diǎn)計(jì)時器電源頻率為50Hz.A、B、C、D、E、F、G是紙帶上7個連續(xù)的點(diǎn)，F(xiàn)點(diǎn)由于不淸晰而未畫出.試根據(jù)紙帶上的數(shù)據(jù)，推測F點(diǎn)的位置并在紙帶上標(biāo)出，算出對應(yīng)的速度vF=_______m/s (計(jì)算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）

②圖b是該同學(xué)根據(jù)紙帶上的數(shù)據(jù)，作出的v-t圖象.根據(jù)圖象，t=0時加速度a = _______m/s2 (計(jì)算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）

 

 (2) (12分）

某物理“科技制作”小組裝配一臺小直流電動機(jī)，其額定電壓5V，額定電流0.5A，線圈繞阻小于1。為了進(jìn)一步研究其在一定電壓范圍內(nèi)，輸出功率與輸入電壓的關(guān)系，需要進(jìn)一步做實(shí)驗(yàn)，請你幫助該小組完成該項(xiàng)工作。已知學(xué)校實(shí)驗(yàn)室提供的器材有：

直流電源E，電壓6V，內(nèi)阻不計(jì)；

小直流電動機(jī)M；

電壓表V1，量程0～0.6V，內(nèi)阻約3k；

電壓表V2，量程0～6V，內(nèi)阻約15k；

電流表A1，量程0～0.6A，內(nèi)阻約1；

電流表A2，量程0～3A，內(nèi)阻約0.5；

滑動變阻器R，0～10，2A；

電鍵S一只，導(dǎo)線若干。

①首先要比較精確測量電動機(jī)的線圈繞阻。根據(jù)合理的電路進(jìn)行測量時，要控制電動機(jī)不轉(zhuǎn)動，調(diào)節(jié)滑動變阻器，使電壓表和電流表有合適的示數(shù)，電壓表應(yīng)該選         。若電壓表的示數(shù)為0.1V，電流表的示數(shù)為0.2A，則內(nèi)阻         ，這個結(jié)果比真實(shí)值偏          （選填“大”或“小”）。

②在圖方框中畫出研究電動機(jī)的輸出功率與輸入電壓的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)電路圖。（標(biāo)明所選器材的符號）

③當(dāng)電壓表的示數(shù)為4.5V時，電流表示數(shù)如圖所示，此時電動機(jī)的輸出功率是      W。

 

 

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