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【題目】如圖甲所示,傾角為θ的足夠長的傳送帶以恒定的速率v0沿逆時針方向運行。t0時,將質量m1kg的物體(可視為質點)輕放在傳送帶上,物體相對地面的vt圖象如圖乙所示。設沿傳送帶向下為正方向,取重力加速度g10m/s2。則(  )

A.傳送帶的速率v010m/s

B.傳送帶的傾角θ

C.物體與傳送帶之間的動摩擦因數μ0.25

D.02.0s內摩擦力對物體做功Wf=-24J

【答案】AD

【解析】

A.由圖知,物體先做初速度為零的勻加速直線運動,速度達到傳送帶速度后(在t=1.0s時刻),由于重力沿斜面向下的分力大于摩擦力,物塊繼續(xù)向下做勻加速直線運動,從圖象可知傳送帶的速度為v0=10m/s,故A正確;

BC.在0-1.0s內,物體摩擦力方向沿斜面向下,勻加速運動的加速度為

由圖可得

即有

1.0-2.0s,物體的加速度為

由圖可得:

即有

聯立解得:

BC錯誤;

D.根據“面積”表示位移,可知01.0s物體相對于地的位移

摩擦力做功為

1.02.0s物體相對于地的位移

摩擦力做功為

02.0s內摩擦力對物體做功

D正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是________。

A. 狹義相對論認為,真空中的光速在不同的慣性參考系中都是相同的,光速與光源、觀察者間的相對運動無關

B. 電視遙控器發(fā)出的紅外線的波長比醫(yī)院里“CT”中發(fā)出的X射線的波長要短

C. 分別用紅光、紫光在同一個雙縫干涉實驗裝置上做實驗,紅光的相鄰兩個亮條紋的中心間距大于紫光的相鄰兩個亮條紋的中心間距

D. 如圖1所示,a、b兩束光以不同的入射角由玻璃射向真空,結果折射角相同,則在玻璃中a光的全反射臨界角大于b光的全反射臨界角

E. 如圖2所示,偏振片P的透振方向為豎直方向,沿與豎直方向成45°角振動的偏振光照射到偏振片P上,在P的另一側能觀察到透射光

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,A、B球的質量相等,彈簧的質量不計,傾角為θ的斜面光滑,系統靜止時,彈簧與細線均平行于斜面,在細線被燒斷的瞬間下列說法正確的是( )

A.兩個小球的瞬時加速度均沿斜面向下,大小均為gsinθ

B.B球的受力情況未變,瞬時加速度為零

C.A球的瞬時加速度沿斜面向下,大小為2gsinθ

D.彈簧有收縮的趨勢,B球的瞬時加速度向上,A球的瞬時加速度向下,A、B兩球瞬時加速度都不為零

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一導熱良好的汽缸內用活塞封住一定量的理想氣體(不計活塞厚度及與缸壁之間的摩擦),用一彈簧連接活塞,將整個汽缸懸掛在天花板上。彈簧長度為L,活塞距地面的高度為h,汽缸底部距地面的高度為H,活塞內氣體壓強為p,體積為V,下列說法正確的是(  )

A.當外界溫度升高(大氣壓不變)時,L不變、H減小、p不變、V變大

B.當外界溫度升高(大氣壓不變)時,h減小、H變大、p變大、V減小

C.當外界大氣壓變小(溫度不變)時,h不變、H減小、p減小、V變大

D.當外界大氣壓變。囟炔蛔儯⿻r,L不變、H變大、p減小、V不變

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】民用航空客機的機艙一般都設有緊急出口,飛機發(fā)生意外情況著陸后,打開緊急出口的艙門,會自動生成一個氣囊(由斜面AC部分和水平面CD部分構成的)。如圖所示為某氣囊斜面,機艙離底端的豎直高度AB=3.0m,斜面長AC=5.0m,斜面與水平面CD段間有一段小圓弧平滑連接。一個質量m=60kg的旅客從氣囊上由靜止開始滑下,最后滑上水平面上的某點靜止。已知旅客與氣囊斜面部分及水平面部分的動摩擦因數均為=0.5。(不計空氣阻力,g=10m/s2 ,sin37°=0.6cos37°=0.8)。(計算結果可保留根號)求:

(1)人在斜面上運動時的加速度大小;

(2)人滑到斜面底端C時的速度大小;

(3)人滑過C點后還要多久才能停下。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】驗證力的平行四邊形定則的實驗情況如圖甲,其中A為固定橡皮條的圖釘,O為橡皮條與細繩的結點,OBOC為細繩,圖乙是在白紙上根據實驗結果畫出的力的示意圖。

(1)如果沒有操作失誤,圖乙中的FF兩力中,方向一定沿AO方向的是___.

(2)本實驗采用的科學方法是___.

A. 理想實驗法 B. 等效替代法 C. 控制變量法 D.建立物理模型法

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某物體做直線運動的 vt圖象如圖所示.關于物體在前8 s內的運動,下列說法正確的是 ( 。

A. 物體在第4 s末改變運動方向

B. 04 s內的加速度大于68 s內的加速度

C. 8 s內的位移為16 m

D. 6 s末物體離出發(fā)點最遠

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學在探究彈力和彈簧伸長的關系

(1)實驗裝置如圖甲、乙所示,讓刻度尺零刻度與彈簧上端平齊,在彈簧下端掛1個鉤碼,靜止時彈簧長度為l1,可讀出其示數l1=_____cm.

(2)在彈簧下端分別掛2個、3個、4個、5個相同鉤碼,靜止時彈簧長度分別是l2、l3、l4、l5.已知每個鉤碼質量是50g,2個鉤碼時,彈簧彈力F2=___N(當地重力加速度g=9.8m/s2).

(3)某同學使用兩條不同的輕質彈簧ab,得到在彈性限度內彈力與彈簧總長度的F-l圖像,如圖所示,根據圖像可知___(選填選項前的字母)

A.a的原長比b的短

B.彈力與彈簧的長度成正比

C.a的勁度系數比b的大

D.測量同樣的力,a的精確度比b的高

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示角為α=37°的斜面固定在水平地面上,斜面上有兩個質量均為m的小球A、B, 它們用勁度系數為k的輕質彈簧相連接,現對A施加一個水平向右的恒力,使A、B在斜面上都保持靜止。如果斜面與兩個小球的摩擦均忽略不計,此時彈簧的長度為L,則下列說法正確的是

A.彈簧的原長為L-

B.水平向右的恒力F=

C.剪斷彈簧瞬間小球B的加速度為0

D.撤掉恒力F的瞬間小球A的加速度為g

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