【題目】如圖所示,x軸在水平地面上,y軸沿豎直方向.圖中畫出了從y軸上不同位置沿x軸正向水平拋出的三個小球a、b和c的運動軌跡.小球a從(0,2L)拋出,落在(2L,0)處;小球b、c從(0,L)拋出,分別落在(2L,0)和(L,0)處.不計空氣阻力,下列說法正確的是( )
A.a和b初速度相同
B.b和c運動時間相同
C.b的初速度是c的兩倍
D.a的運動時間是b的兩倍
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,一個處于伸長狀態(tài)的彈簧,上端固定,在傾角為θ的粗糙斜面上彈簧拉著質(zhì)量為m的物塊保持靜止.若將斜面傾角θ逐漸增大的過程中物塊始終保持靜止,則物塊受到各力的變化情況,下列說法正確的是( )
A. 受斜面的支持力變大
B. 受斜面的摩擦力變大
C. 受彈簧的彈力不變
D. 受到的重力沿斜面向下的分力變大
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【題目】伽利略的自由落體實驗和加速度實驗均被選為最完美的實驗。在加速度實驗中,伽利略將光滑的直木板槽傾斜固定,讓銅球從木槽頂端沿斜面滑下,并用水鐘測量銅球每次下滑的時間,研究銅球的運動路程與時間的關(guān)系。亞里士多德曾預(yù)言銅球的運動速度是均勻不變的,伽利略卻證明銅球的運動路程與時間的平方成正比。請將亞里士多德的預(yù)言和伽利略的結(jié)論分別用公式表示(其中路程用x,速度用v,加速度用a,時間用t表示),亞里士多德的預(yù)言:________,伽利略的結(jié)論:________。
伽利略的兩個實驗之所以成功,主要原因是在自由落體的實驗中,忽略了空氣阻力,抓住了重力這一要素,在加速度實驗中,伽利略選用光滑直木板槽和銅球進行實驗研究銅球運動,是為了減少銅球運動的______,同時抓住銅球受______這一要素。
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【題目】在“探究彈力和彈簧伸長量的關(guān)系”的實驗中,裝置如圖甲所示,實驗時先測出不掛鉤碼時彈簧的自然長度,再將5個鉤碼逐個掛在彈簧的下端,每次測出相應(yīng)的彈簧總長度.
(1)某同學(xué)通過以上測量后把6組數(shù)據(jù)描點在坐標(biāo)圖乙中,請作出F﹣L圖線;
(2)由此圖線可得出該彈簧的原長L0=cm,勁度系數(shù)k=N/m.
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【題目】如圖所示,一半徑為R的均勻帶正電圓環(huán)水平放置,環(huán)心為O點,在O正上方h高位置的A點與A′關(guān)于O對稱.質(zhì)量為m的帶正電的小球從A點靜止釋放,并穿過帶電環(huán).則小球從A點到A′過程中加速度(a)、重力勢能(EpG)、機械能(E)、電勢能(Ep電)隨位置變化的圖象一定不正確的是(取O點為坐標(biāo)原點且重力勢能為零,向下為正方向,無限遠電勢為零)( )
A.
B.
C.
D.
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【題目】如圖所示,質(zhì)量為m的物體受到4個共點力的作用下正在作勻速直線運動,速度方向與F1、F3方向恰在一直線上,則
(1)若只撤去F1,則物體將作________運動,加速度大小為_______m/s2,方向為________。
(2)若只撤去F2,它將作_______運動,加速度大小為 ________m/s2,方向為________
(3)若只撤去F3,它將作_____運動,加速度大小為______m/s2,方向為______
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【題目】傾角為30o的固定斜面上有一個質(zhì)量為m=3.0kg的小物體。小物體與輕繩相連,繩的另一端跨過光滑的定滑輪懸掛著一個質(zhì)量為M=2.0kg的物體如圖所示,兩物體均處于靜止?fàn)顟B(tài)(取g=10m/s2),則下列說法正確的是( )
A. 斜面對物體m的摩擦力大小為5N,方向沿斜面向上
B. 斜面對物體m的摩擦力大小為5N,方向沿斜面向下
C. 斜面對物體m的作用力為N
D. 地面給斜面體有向左的摩擦力
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【題目】質(zhì)量為m的物體用輕繩AB懸掛于天花板上.用水平向左的力F緩慢拉動繩的中點O,如圖所示.用T表示繩OA段拉力的大小,在O點向左移動的過程中( )
A.F逐漸變大,T逐漸變大
B.F逐漸變大,T逐漸變小
C.F逐漸變小,T逐漸變大
D.F逐漸變小,T逐漸變小
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【題目】一棱鏡的截面為直角三角形ABC,∠A=30°,斜邊AB=a,棱鏡材料的折射率為n= .在此截面所在的平面內(nèi),一條光線以45°的入射角從AC邊的中點M射入棱鏡,求其射出的點的位置(不考慮光線沿原來路線返回的情況).
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