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(16分)傾斜的傳送帶以恒定的速率沿逆時針方向運行,如圖甲所示,在t=0時,將質量m=2.0kg的小物塊輕放在傳送帶上A點處,2s時物塊從B點離開傳送帶,物塊速度隨時間變化的圖象如圖乙所示,設沿傳送帶向下為運動的正方向,取重力加速度g=10m/s2。求:

⑴0~1s內物塊所受的合外力大。
⑵小物塊與傳送帶之間的動摩擦因數(shù);
⑶在0~2s內由于小物塊與皮帶間的摩擦所產生的熱量。

=20N;⑵μ=0.5;⑶

解析試題分析:⑴由圖乙可知:a1m/s2=10m/s2
根據牛頓第二定律有:=ma1=20N
⑵0~1s內,小物塊受到的摩擦力沿斜面向下,有:mgsinθ+μmgcosθ=ma1
1~2s內,由圖乙知:a2m/s2=2m/s2
小物塊受到的摩擦力沿斜面向上,有:mgsinθ-μmgcosθ=ma2
聯(lián)立以上各式,并代入數(shù)據解得:μ=0.5
⑶由圖象可知,傳送帶的速度為v=10m/s
作出傳送帶的v-t圖象如下圖所示,兩陰影部分的面積分別為:Δs1=5m,Δs2=1m

則Q=f(Δs1+Δs2)=48J
考點:本題主要考查了牛頓第二定律的應用和對v-t圖象的理解與應用問題。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:單選題

兩物體甲和乙在同一直線上運動,它們在0~0.4s時間內的v-t圖象如圖所示。若僅在兩物體之間存在相互作用,則物體甲與乙的質量之比和圖中時間t1分別為           

A.= B.=3 C.t1 =0.28 D.t1 =0.3

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

質量為2kg的物體,在水平推力的作用下沿水平面做直線運動,一段時間后撤去F,其運動的v-t圖像如圖所示,g取10m/s2,則物體與水平面間的動摩擦因數(shù)     ;水平推力     。

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

(15分)一質量的小物塊以一定的初速度沖上一足夠長的斜面,斜面的傾角.某同學利用傳感器測出了小物塊從一開始沖上斜面上滑過程中多個時刻的瞬時速度,并用計算機作出了小物塊上滑過程的速度—時間圖線,如圖所示.(已知重力加速度,,)求:

(1)小物塊沖上斜面過程中加速度的大小
(2)小物塊與斜面間的動摩擦因數(shù);
(3)小物塊沿斜面上滑的過程中克服摩擦阻力做的功.

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

汽車先以a1=0.5m/s2的加速度由靜止開始做勻加速直線運動,在20s末,因遇到障礙汽車便緊急剎車,已知剎車的加速度為a2=-2m/s2,求:

(1)在坐標圖上畫出該汽車運動全過程的速度一時間圖象;
(2)汽車剎車后的6s內所通過的位移;

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

如圖所示,質量為m=1kg的小滑塊,從光滑、固定的圓弧軌道的最高點A由靜止滑下,經最低點B后滑到位于水平面的木板上.已知木板質量M=2kg,其上表面與圓弧軌道相切于B點,且長度足夠長.整個過程中木板的圖像如圖所示,g=l0m/s2

求:(1)滑塊經過B點時對圓弧軌道的壓力.
(2)滑塊與木板之間的動摩擦因數(shù).
(3)滑塊在木板上滑過的距離.

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

(10分)質量為1 kg的木板B靜止在水平面上,可視為質點的物塊A從木板的左側沿木板表面水平沖上木板,如圖甲所示。A和B經過1 s達到同一速度,后共同減速直至靜止,v-t圖像如圖乙所示,g=10m/s2,求:

(1)A與B間的動摩擦因數(shù)μ1,B與水平面間的動摩擦因數(shù)μ2;
(2)A的質量m。

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

(12分)A、B兩列火車,在同一軌道上同向行駛,A車在前,其速度VA=10m/s,B車在后,其速度VB=30m/s,,因大霧能見度低,B車在距A車X0=85m時才發(fā)現(xiàn)前方有A車,這時B車立即剎車,但B車要經過180m才能停止,問:B車剎車時A車仍按原速率行駛,兩車是否會相撞?若會相撞,將在B車剎車后何時相撞?若不會相撞,則兩車最近距離是多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

質量為1kg的小球在空中自由下落,與水平地面相碰后立即被反彈,之后又上升到某一高度處。此過程中小球的速度隨時間變化規(guī)律的圖像如圖所示。不計空氣阻力,g取10m/s。下列說法中正確的是

A.小球在下落過程中重力做功12.5J
B.小球在上升過程中重力勢能增加8J
C.小球與地面接觸過程中機械能損失8J
D.小球剛與地面接觸時重力的瞬時功率為50w

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