(2012?浠水縣模擬)如圖所示,水平面上有一固定著輕質(zhì)定滑輪O的木塊A,它的上表面與水平面平行,它的右側(cè)是一個傾角θ=37°的斜面.放置在A上的物體B和物體C通過一輕質(zhì)細(xì)繩相連,細(xì)繩的一部分與水平面平行,另一部分與斜面平行.現(xiàn)對A施加一水平向右的恒力F.使A、B、C恰好保持相對靜止.已知A、B、C的質(zhì)量均為m,重力加速度為g,不計一切摩擦,求恒力F的大小.(sin37°=0.6,cos37°=0.8)
分析:題中A、B、C保持相對靜止,它們的加速度相同,可分別選取B、C和整體為研究對象,分析受力,運(yùn)用牛頓第二定律,列出方程,解出恒力F的大小.
解答:解:設(shè)繩的張力為T,斜面的支持力為FN,系統(tǒng)加速度為a,
     以B為研究對象
        T=ma                         
      以C為研究對象
       FNsinθ-Tcosθ=ma     
       FNcosθ+Tsinθ=mg             
    聯(lián)立以上三式得a=
g
3

    以A、B、C整體為研究對象
       F=3ma    
      故F=mg 
答:恒力F的大小為mg.
點(diǎn)評:本題屬于牛頓定律解處理連接體問題,抓住各個物體加速度相同的特點(diǎn),靈活運(yùn)用整體法和隔離法.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

(2012?浠水縣模擬)在上海世博會最佳實(shí)踐區(qū),江蘇城市案例館中穹形門窗充滿了濃郁的地域風(fēng)情和人文特色.如圖所示,在豎直放置的穹形光滑支架上,一根不可伸長的輕繩通過輕質(zhì)光滑滑輪懸掛一重物G.現(xiàn)將輕繩的一端固定于支架上的A點(diǎn),另一端從B點(diǎn)沿支架緩慢地向C點(diǎn)靠近(C點(diǎn)與A點(diǎn)等高).則繩中拉力大小變化的情況是( 。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

(2012?浠水縣模擬)一汽車在路面情況相同的公路上沿直線行駛,下面關(guān)于車速、慣性、質(zhì)量和滑行位移的討論,正確的是(  )

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

(2012?浠水縣模擬)如圖所示,輕質(zhì)光滑滑輪兩側(cè)用細(xì)繩連著兩個物體A與B,物體B放在水平地面上,A、B均靜止.已知A和B的質(zhì)量分別為mA、mB,繩與水平方向的夾角為θ,則( 。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

(2012?浠水縣模擬)在驗證力的平行四邊形定則的實(shí)驗中,根據(jù)實(shí)驗數(shù)據(jù)畫出力的圖示(如圖所示).圖上標(biāo)出了F1、F2、F、F'四個力,其中不是由彈簧秤直接測得的力是
F′
F′
(填上述字母);在該實(shí)驗中,需要記錄和觀察的是下面哪些項目
BCD
BCD

A.記錄力F1、F2間的夾角
B.記錄力F1、F2和F的大小和方向
C.觀察力F、F'的大小是否基本相同
D.觀察力F、F'的方向是否基本相同.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

(2012?浠水縣模擬)某同學(xué)在驗證牛頓第二定律的實(shí)驗中,探究加速度a與物體所受合力F及質(zhì)量m的關(guān)系的實(shí)驗過程,某次實(shí)驗得到了如圖1所示的紙帶(兩計數(shù)點(diǎn)間還有四個點(diǎn)沒有畫出),

(1)根據(jù)紙帶可求出小車的加速度大小為
0.50
0.50
m/s2,打計數(shù)點(diǎn)“4”時的速度大小為
0.31
0.31
m/s.(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)
(2)保持小車質(zhì)量不變,改變砂和小砂桶的質(zhì)量,該同學(xué)根據(jù)實(shí)驗數(shù)據(jù)作出了a與F的圖線,該圖線不通過原點(diǎn),其主要原因是
平衡摩擦力過大
平衡摩擦力過大

(3)在研究a與小車的質(zhì)量m的關(guān)系時,由于沒有注意滿足m>M.,結(jié)果得到的圖象是圖2中的
D
D

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案