物體以一定大小的初速度自地面豎直向上拋出,到達最高點后又落回出發(fā)點.如果所受空氣阻力的大小與速度大小成正比,則物體的加速度大小
A.剛拋出時最大.B.最高點時最大. C.落回地面時最大.D.最高點時為零.
A

試題分析:物體向上運動時的加速度滿足,物體向下運動時的加速度滿足,所以物體剛拋出時加速度最大,落到地面時加速度最小。選項A正確。
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖,固定軌道是由一直軌道和一半圓軌道組成,一個小滑塊從距軌道最低點B為h的A處由靜止開始運動,滑塊質(zhì)量為m,不計一切摩擦。則(    )

A.若滑塊能通過圓軌道最高點D,h最小為2.5R
B.若h=2R,當滑塊到達與圓心等高的C點時,對軌道的壓力為3mg
C.若h=2R,滑塊會從C、D之間的某個位置離開圓軌道做斜拋運動
D.若要使滑塊能返回到A點,則h≤R

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

用恒力作用于質(zhì)量為的物體,使物體產(chǎn)生的加速度大小為,該力作用于質(zhì)量為的物體時,物體產(chǎn)生的加速度大小為;若將該恒力作用于質(zhì)量為的物體時,產(chǎn)生的加速度大小為(  )
A.B.C.D.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

(10分)表演“頂竿”雜技時,一人站在地上(稱為“底人”),肩上扛一長6 m,質(zhì)量為5 kg的竹竿.一質(zhì)量為40 kg的演員在竿頂從靜止開始先勻加速再勻減速下滑,滑到竿底時速度正好為零.假設加速時的加速度大小是減速時的2倍.下滑總時間為3 s,兩階段竹竿對“底人”的壓力分別為多大?(g取10 m/s2

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

(18分)如圖所示為兒童樂娛樂的滑梯示意圖,其中AB為長s1=3m的斜面滑槽,與水平方向夾角為370,BC為水平滑槽,AB與BC連接處通過一段圓弧相連,BC右端與半徑R=0.2m的四分之一圓弧CD相切,ED為地面。兒童在娛樂時從A處由靜止下滑,設該兒童與斜面滑槽及水平滑槽之間動摩擦因數(shù)都為μ=0.5,求:

(1)該兒童滑到斜面底端B點時的速度為多大?
(2)為了使該兒童滑下后不會從C處平拋出去,水平滑槽BC長度s2應大于多少?
(sin370=0.6,cos370=0.8,g=10m/s2

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

(10分)體育課上進行“爬桿”活動,使用了一根質(zhì)量忽略不計的長桿,豎直固定在地面上(如圖)。一質(zhì)量為40kg的同學(可視為質(zhì)點)爬上桿的頂端后,自桿頂由靜止開始先勻加速再勻減速下滑,滑到竹桿底端時速度剛好為零。通過裝在長桿底部的傳感器測得長桿對底座的最大壓力為460N,最小壓力280N,下滑的總時間為3s,求該同學在下滑過程中的最大速度及桿長。(取g ="10" m/s2

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,一箱蘋果沿著傾角為θ的有摩擦的斜面上加速下滑,在箱子正中央夾有一只質(zhì)量為m的蘋果,它周圍蘋果對它作用力的合力
A.方向垂直斜面向上
B.克服這個合力所做的功等于蘋果機械能的減小
C.所做的功等于蘋果動能的增加
D.對它不做功

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,兩個質(zhì)量分別為m1="3" kg、m2 = 2kg的物體置于光滑的水平面上,中間用輕質(zhì)彈簧秤連接。兩個大小分別為F1 =" 30" N、F2 =" 20" N的水平拉力分別作用在m1、m2上,則
A.彈簧秤的示數(shù)是50 N
B.彈簧秤的示數(shù)是24 N
C.在突然撤去F2的瞬間,m2的加速度大小為4 m/s2
D.在突然撤去F1的瞬間,m1的加速度大小為10 m/s2

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

一物體從某一高度自由落下落在豎立于地面的輕彈簧上,如圖所示,在A點物體開始與輕彈簧接觸,到B點時,物體速度為零,然后被彈簧彈回,下列說法正確的是      
A.物體從A下降到B的過程中動能不斷變小
B.物體從B上升到A的過程中動能不斷變大
C.物體從A下降到B以及從B上升到A的過程中速率都是先增大后減小
D.物體在B點時所受合力為零

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