【題目】如圖甲所示，一定質量的理想氣體被質量為m的活塞封閉在導熱良好的汽缸內，此時活塞靜止且距離底部的高度為h，不計活塞與汽缸間的摩擦。外界大氣壓強為（未知），其中，汽缸截面積為S，重力加速度為g，求：

(1)甲圖中封閉氣體的壓強?

(2)若在活塞上放置質量為m的鐵塊，活塞下滑后再次靜止，如圖乙所示，求=?（此過程溫度不變）。

(3)現(xiàn)對乙圖中封閉氣體緩慢加熱，使活塞剛好回到原來的位置，若此過程中氣體從外界吸收的熱量為Q，則氣體的內能增加了多少？

【答案】(1)；(2)；(3)

【解析】

(1)甲圖氣體內部壓強為，活塞靜止，則得

解得

(2)圖乙中，活塞下滑后再次靜止

氣體發(fā)生的是等溫變化，由玻意耳定律

得

(3)活塞剛好回到原來位置的過程中，氣體發(fā)生的是等壓變化，則外界對氣體做功

根據(jù)熱學第一定律可知

得

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在物理學的重大發(fā)現(xiàn)中，科學家們創(chuàng)造了許多物理方法，如理想實驗法、控制變量法、類比法和科學假說法、建立物理模型法、放大法等，以下關于物理研究方法正確的是（ ）

A.在不需要考慮物體本身的大小和形狀時，用質點來代替物體的方法叫假說法

B.借助激光器及平面鏡觀察桌面的微小形變的實驗中，運用了建立物理模型法

C.在研究滑動摩擦力的大小與動摩擦因數(shù)以及正壓力大小關系時，應用了控制變量法

D.根據(jù)速度定義式，當非常非常小時，就可以表示物體在t時刻的瞬時速度，應用了極限思想方法

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一定質量的理想氣體從狀態(tài)A開始經(jīng)狀態(tài)B、C、D又變化回A狀態(tài)，其狀態(tài)變化過程的圖象如圖所示，已知該氣體在狀態(tài)A時的壓強為Pa，下列說法正確的是（　�。�

A.狀態(tài)A的壓強大于狀態(tài)B的壓強

B.B到C過程中，氣體分子的速率分布曲線一定發(fā)生變化

C.C到D過程中，單位時間內碰撞單位面積器壁的分子數(shù)增多

D.D到A過程中，氣體吸收熱量大于120J

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖為驗證動量守恒定律的實驗裝置，實驗中選取兩個半徑相同、質量不等的小球，按下面步驟進行實驗

①用天平測出兩個小球的質量分別為m1和m2；

②安裝實驗裝置，將斜槽AB固定在桌邊，使槽的末端切線水平，再將一斜面BC連接在斜槽末端；

③先不放小球m2，讓小球m1從斜槽頂端A處由靜止釋放，標記小球在斜面上的落點位置P；

④將小球m2放在斜槽末端B處，仍讓小球從斜槽頂端A處由靜止釋放，兩球發(fā)生碰撞，分別標記小球m1、m2在斜面上的落點位置；

⑤用毫米刻度尺測出各落點位置到斜槽末端B的距離，圖中M、P、N點是實驗過程中記下的小球在斜面上的三個落點位置，從M、P、N到B點的距離分別為sM、sP、sN。依據(jù)上述實驗步驟，請回答下面問題：

(1)兩小球的質量m1、m2應滿足_________（填寫“＞”“＜”或“=”）；

(2)小球m1與m2發(fā)生碰撞后，m1的落點是圖中______點，m2的落點是圖中______點；

(3)用題目中給出的符號來表示，只要滿足關系式_______________，就能說明兩球碰撞前后動量是守恒的；

(4)用題目中給出的符號來表示，只要滿足關系式_______________，就能說明兩小球的碰撞為彈性碰撞。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，一光滑水平桌面AB與一半徑為R的光滑半圓形軌道相切于C點，且兩者固定不動，一長L為0.8m的細繩，一端固定于O點，另一端系一個質量m1為0.2kg的球.當球在豎直方向靜止時，球對水平桌面的作用力剛好為零.現(xiàn)將球提起使細繩處于水平位置時無初速釋放 .當球m1擺至最低點時，恰與放在桌面上的質量m2為0.8kg的小鐵球正碰，碰后m1小球以2m/s的速度彈回，m2將沿半圓形軌道運動，恰好能通過最高點D。g=10m/s，求

①m在圓形軌道最低點C的速度為多大？

②光滑圓形軌道半徑 R應為多大？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質量為m的活塞將一定質量的氣體封閉在氣缸內，活塞與氣缸壁之間無摩擦。a態(tài)是氣缸放在冰水混合物中氣體達到的平衡狀態(tài)，b態(tài)是氣缸從容器中移出后，在室溫（27℃）中達到的平衡狀態(tài)。氣體從a態(tài)變化到b態(tài)的過程中大氣壓強保持不變。若忽略氣體分子之間的勢能，下列說法中正確的是（　�。�

A.與b態(tài)相比，a態(tài)氣體分子在單位時間內撞擊活塞的個數(shù)較多

B.在相同時間內，a、b兩態(tài)氣體分子對活塞的沖量相等

C.與a態(tài)相比，b態(tài)氣體分子在單位時間內對活塞的沖量較大

D.從a態(tài)到b態(tài)，氣體內能增加，氣體對外界做功，氣體從外界吸收了熱量

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】有一種游戲,游戲者手持乒乓球拍托球移動，距離大者獲勝。若某人在游戲中沿水平面做勻加速直線運動，球拍與球保持相對靜止且球拍平面和水平面之間的夾角為θ，如圖所示。設球拍 和球質量分別為 M、m，不計球拍和球之間的摩擦，不計空氣阻力，則（ ）

A.運動員的加速度大小為 gtanθ

B.球拍對球的作用力大小為 mg

C.球拍對球的作用力大小為F=

D.運動員對球拍的作用力大小為(M+m)gtanθ

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某研究性學習小組利用力傳感器研究小球與豎直擋板間的作用力，實驗裝置如圖所示，已知斜面傾角為，光滑小球的質量，力傳感器固定在豎直擋板上，重力加速度，，，求：

(1)當整個裝置靜止時，力傳感器的示數(shù)；

(2)當整個裝置向右做勻加速直線運動時，力傳感器示數(shù)為42N，此時裝置的加速度大小；

(3)某次整個裝置在水平方向做勻加速直線運動時，力傳感器示數(shù)恰好為0N，此時整個裝置的運動方向及加速度大小.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】伽利略為了研究自由落體的規(guī)律,將落體實驗轉化為著名的“斜面實驗”,對于這個研究過程,下列說法正確的是()

A.斜面實驗放大了重力的作用,便于測量小球運動的路程

B.斜面實驗“沖淡”了重力的作用,便于運動時間的測量

C.通過對斜面實驗的觀察與計算,直接得到落體運動的規(guī)律

D.根據(jù)斜面實驗結論進行合理的外推,得到落體的運動規(guī)律

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