20.如圖所示,直角坐標(biāo)系xOy位于豎直平面內(nèi),在水平的x軸下方存在勻強磁場和勻強電場,磁場的磁感應(yīng)強度B=10T,方向垂直xOy平面向外,電場線平行于y軸.一質(zhì)量m=0.01kg、電荷量q=1.0×10-2 C的帶負(fù)電的小球,從y軸上的A點以速度v0=2m/s向右水平拋出,經(jīng)x軸上的M點進入電場和磁場,恰能做勻速圓周運動,從x軸上的N點第一次離開電場和磁場,小球經(jīng)過M點時的速度方向與x軸的方向夾角θ=45°.不計空氣阻力,取重力加速度g=10m/s2,求:
(1)電場強度E的大小和方向;
(2)M、N之間的距離L,
(3)小球從A點運動到N點的時間.

分析 (1)帶電小球在復(fù)合場中做勻速圓周運動,知道電場力和重力平衡,靠洛倫茲力提供向心力,根據(jù)重力和電場力平衡求出電場強度的大小和方向.
(2)小球進入電磁場區(qū)域前做平拋運動,對末速度分解得到合速度;在電磁場中,根據(jù)洛倫茲力提供向心力,結(jié)合進入復(fù)合場中的速度大小,求出軌道半徑,根據(jù)幾何關(guān)系求出MN間的距離.
(3)對平拋運動,根據(jù)分速度公式列式求解時間;對圓周運動過程,根據(jù)t=$\frac{α}{2π}T$求解時間;最后得到總時間.

解答 解:(1)小球進入電磁場復(fù)合區(qū)后做勻速圓周運動,電場力與重力平衡,故:
qE=mg,
解得:E=$\frac{mg}{q}=\frac{0.01×10}{1.0×1{0}^{-2}}N/C=10N/C$;
電場力向上,而小球帶負(fù)電荷,故場強向下;
(2)對應(yīng)平拋的末速度,有:cosθ=$\frac{{v}_{0}}{v}$,
解得v=$\frac{{v}_{0}}{cos45°}=\frac{2m/s}{\frac{\sqrt{2}}{2}}=2\sqrt{2}m/s$;
小球在電磁場中做勻速圓周運動,畫出軌跡,如圖所示:

結(jié)合幾何關(guān)系,有:L=$\sqrt{2}$r,
根據(jù)牛頓第二定律,有:$qvB=m\frac{{v}^{2}}{r}$,
聯(lián)立解得:L=0.4m;
(3)對平拋運動,豎直分速度:vy=vsin45°=gt1
解得:t1=$\frac{vsin45°}{g}=\frac{2\sqrt{2}×\frac{\sqrt{2}}{2}}{10}s=0.2s$;
對于圓周運動,運動時間:t2=$\frac{\frac{π}{2}}{2π}T$=$\frac{1}{4}×\frac{2πm}{qB}$=$\frac{πm}{2qB}$=$\frac{π×0.01}{2×1{0}^{-2}×10}s$=$\frac{π}{20}$s,
故小球從A點運動到N點的時間t=t1+t2=0.2s+$\frac{π}{20}$s≈0.357s;
答:(1)電場強度E的大小為10N/C,方向豎直向下;
(2)M、N之間的距離L為0.4m,
(3)小球從A點運動到N點的時間約為0.357s.

點評 本題要掌握平拋運動的處理方法,粒子在磁場中做勻速圓周運動,能正確的畫出運動軌跡,并根據(jù)幾何關(guān)系確定各量之間的關(guān)系.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:填空題

10.某實驗小組研究“勻變速直線運動”,實驗連續(xù)打了一系列點的紙帶如圖所示,每相鄰的兩個計數(shù)點之間,都有四個點未畫出.紙帶上AB段的距離x1=2.00cm;小車在經(jīng)歷計數(shù)點B時的速度大小是0.21m/s,小車的加速度大小是0.20m/s2.(后兩空保留2位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

11.傳送帶等高的光滑水平地面上的A處滑上傳送帶.若以地面為參考系,從煤塊滑上傳送帶開始計時,煤塊在傳送帶上運動的速度-時間圖象如圖乙所示,取g=10m/s2,求:

(1)煤塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù);
(2)煤塊在傳送帶上運動的時間;
(3)整個過程中由于摩擦產(chǎn)生的熱量.

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

8.如圖所示,在電場強度E=1.0×104N/C的勻強電場中,一電荷量q=+1.0×10-8C的點電荷從電場中的A點運動到B點,電場力對電荷做的功W=2.0×10-5J,求:
(1)點電荷所受電場力F的大;
(2)A、B兩點間的距離x.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

15.關(guān)于磁電式電流表,下列說法中正確的是( 。
A.電流表的工作原理是安培力對通電導(dǎo)線的加速作用
B.電流表的工作原理是安培力對通電導(dǎo)線的轉(zhuǎn)動作用
C.電流表指針的偏轉(zhuǎn)角與所通電流無關(guān)
D.電流表指針的偏轉(zhuǎn)角與所通電流成反比

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

5.兩個帶等量正電的點電荷,固定在圖中P、Q兩點,MN為PQ連線的中垂線,交PQ于O點,A為MN上的一點.一帶負(fù)電的試探電荷q從A由靜止釋放只在靜電力作用下運動,取無限遠處電勢為零,則(  )
A.若q從A點由靜止釋放,在由A點向O點運動的過程中,加速度一定先增大后減小
B.q由A向O運動的過程電勢能逐漸增大
C.q運動到O點時的動能最大
D.q運動到O點時的電勢能為零

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

12.某探究性學(xué)習(xí)小組欲探究光滑斜面上物體的加速度與物體質(zhì)量及斜面傾角是否有關(guān),實驗室提供如下器材:
A.表面光滑的長木板(長度為L)
B.小車
C.質(zhì)量為m的鉤碼若干個
D.方木塊(備用墊木板)
E.米尺
F.秒表
實驗過程:
第一步,在保持斜面傾角不變時,探究加速度與質(zhì)量的關(guān)系,實驗中,通過向小車放入鉤碼來改變物體質(zhì)量,只要測出小車由斜面頂端滑至底端所用時間t,就可以由公式a=求出a,某同學(xué)記錄了數(shù)據(jù)如a表所示:根據(jù)以上信息,我們發(fā)現(xiàn),在實驗誤差范圍內(nèi)質(zhì)量改變之后平均下滑時間不改變(填“改變”或“不改變”).
  質(zhì)量
時間
次數(shù)
MM+mM+2m
11.421.411.42
21.401.421.39
31.411.381.42
第二步,在物體質(zhì)量不變時,探究加速度與傾角的關(guān)系,實驗中通過改變方木塊墊放位置來調(diào)整長木板的傾角,由于沒有量角器,因此通過測量出木板頂端到水平面高度h,求出傾角α的正弦值sinα=$\frac{h}{L}$,某同學(xué)記錄了高度和加速度的對應(yīng)值,并在坐標(biāo)紙上建立適當(dāng)?shù)淖鴺?biāo)后描點作圖如b,請根據(jù)他所作的圖線求出當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣萭=10m/s2,進一步分析可知,光滑斜面上物體下滑的加速度與傾角的關(guān)系為控制變量法.

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

4.在“伏安法測電阻”的實驗中,待測電阻Rx約為200Ω,電壓表V的內(nèi)阻約為2kΩ,電流表A的內(nèi)阻約為1Ω,測量電路如圖甲或圖乙所示,電阻測量值由公式${R_x}=\frac{U}{I}$計算得出,式中U與I分別為電壓表和電流表的示數(shù).若將圖甲和圖乙電路電阻的測量值分別記為Rx1和Rx2,則Rx1(選填“Rx1”或“Rx2”)更接近待測電阻的真實值;該測量值大于(選填“大于”、“等于”或“小于”)待測電阻的真實值.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

5.如圖為兩列沿繩傳播的簡諧橫波(虛線表示甲波,實線表示乙波)在某時刻的波形圖,M為繩上x=0.2m處的質(zhì)點,下列說法中正確的是(  )
A.M點是振動加強點
B.圖示時刻質(zhì)點M的速度為零
C.甲波傳播速度v1大于乙波傳播速度v2
D.由圖示時刻開始,再經(jīng)$\frac{1}{4}$周期,M將位于波峰

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同步練習(xí)冊答案