A. | 物體加速度不變,速度改變 | B. | 物體有加速度,速度一定增大 | ||
C. | 物體加速度在減小,速度在增大 | D. | 物體加速度在增大,速度在減小 |
分析 加速度是描述速度變化的物理量,當(dāng)加速度的方向與速度方向相同時(shí),速度增大,當(dāng)加速度的方向與速度方向相反時(shí),速度減。
解答 解:A、加速度是描述速度變化的物理量,所以物體只要有加速度,速度一定變化,故A正確;
B、只有當(dāng)速度與加速度同向時(shí),物體速度才增大,故B錯(cuò)誤;
C、加速度與速度同向時(shí),即使加速度在減小,物體的速度仍然增加,故C正確;
D、當(dāng)加速度與速度反向時(shí),做減速運(yùn)動(dòng),加速度越大,物體速度減小得越快,故D正確.
故選:ACD
點(diǎn)評(píng) 解決本題的關(guān)鍵掌握判斷物體做加速運(yùn)動(dòng)還是減速運(yùn)動(dòng)的方法,關(guān)鍵看加速度的方向與速度方向的關(guān)系.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | X原子核中含有85個(gè)中子 | |
B. | X原子核中含有140個(gè)核子 | |
C. | 因?yàn)榱炎儠r(shí)釋放能量,根據(jù)E=2mc2,所以裂變后的總質(zhì)量數(shù)增加 | |
D. | 因?yàn)榱炎儠r(shí)釋放能量,出現(xiàn)質(zhì)量虧損,所以生成物的總質(zhì)量數(shù)減少 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | U=Ed關(guān)系式適用于任何電場(chǎng) | |
B. | 在勻強(qiáng)電場(chǎng)中,兩點(diǎn)間的電勢(shì)差正比于兩點(diǎn)間的距離 | |
C. | U=Ed公式中的d是指兩點(diǎn)間的距離 | |
D. | $\frac{V}{m}$和$\frac{N}{C}$兩單位相等 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 物體對(duì)外界做功2J,并從外界吸收2J的熱量,則物體內(nèi)能增加4J | |
B. | 外界對(duì)物體做功2J,物體從外界吸收2J熱量,則物體內(nèi)能增加4J | |
C. | 外界對(duì)物體做功2J,物體向外界放出2J的熱量,則物體內(nèi)能不變 | |
D. | 物體對(duì)外界做功2J,并向外界放出2J的熱量,則物體內(nèi)能減少4J |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 16N | B. | 12N | C. | 8N | D. | 4N |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | t=1 s時(shí),物體的加速度大小為1.0 m/s2 | |
B. | t=5 s時(shí),物體的加速度大小為 0.75 m/s2 | |
C. | 第3 s內(nèi)物體的位移大小為1.5 m | |
D. | 物體在加速過(guò)程中的速度變化率比減速過(guò)程中的速度變化率大 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | EA=EB | B. | EA>EB | C. | φA=φB | D. | φA>φB |
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