【題目】如圖所示，在x坐標軸上分布著等間距的A、B、C、D、E、F六個點，只有B、E兩點固定著帶正電的點電荷，電量分別+Q、+2Q，則（　�。�

A.電場中C點場強為零

B.電場中A點的電勢低于F點的電勢

C.在ACDF四點中F點場強最大

D.負檢驗電荷從C點沿x軸移動到D點，電勢能先減小后增大

【答案】BC

【解析】

AC．設相鄰兩點間距為a，由點電荷場強公式，得（方向向左）；（方向向右）；（方向向左）；（方向向右）； 故A錯誤，C正確；

B．將+q由F點向右移到無窮遠處電場力做功，將+q由A點向左移到無窮遠處電場力做功，顯然有，即，故B正確；

D．在C、D之間有一點M，場強（圖中未標出），沿著x軸方向由C點到M點，場強方向向右，由M點到D點場強方向向左，負檢驗電荷沿著x軸正方向由C點到M點再由M點到D點，電場力先做負功后做正功，電勢能先增大后減小，故D錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在“驗證力的平行四邊形定則”實驗中，需要將橡皮條的一端固定在水平木板上，另一端系上兩根細繩，細繩的一另一端都有繩套（如圖）．實驗中需用兩個彈簧秤分別勾住繩套，并互成角度地拉像皮條．

（1）實驗對兩次拉伸橡皮條的要求中，應該將橡皮條和繩的結點沿相同方向拉到______ 位置（填“同一”或“不同”）．

（2）同學們在操作過程中有如下討論，其中對減小實驗誤差有益的說法是______ （填字母代號）．

A．實驗中兩個分力的夾角取得越大越好

B．彈簧測力計、細繩、橡皮條要盡量與木板平行

C．兩細繩必須等長

D．拉橡皮條的細繩要長些，用鉛筆畫出兩個定點的位置時，應使這兩個點的距離盡量遠些．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】實驗室內(nèi)，某同學用導熱性能良好的氣缸和活塞將一定質(zhì)量的理想氣體密封在氣缸內(nèi)活塞與氣缸壁之間無摩擦用滴管將水緩慢滴注在活塞上，則以下圖象中能反映密閉氣體狀態(tài)變化過程的是　　

A. B.

C. D.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示是某同學探究加速度與力的關系的實驗裝置．他在氣墊導軌上安裝了一個光電門B，滑塊上固定一遮光條，滑塊用細線繞過氣墊導軌左端的定滑輪與力傳感器相連，力傳感器可直接測出繩中拉力，傳感器下方懸掛鉤碼，每次滑塊都從A處由靜止釋放。氣墊導軌摩擦阻力很小可忽略不計，由于遮光條的寬度很小，可認為遮光條通過光電門時速度不變。

（1）該同學用游標卡尺測量遮光條的寬度d，如圖乙所示，則d= mm．

（2）實驗時，該同學用游標卡尺測量遮光條的寬度d，將滑塊從A位置由靜止釋放，測量遮光條到光電門的距離L，若要得到滑塊的加速度，還需由數(shù)字計時器讀出遮光條通過光電門B的 ；

（3）下列不必要的一項實驗要求是( )。

A．應使滑塊質(zhì)量遠大于鉤碼和力傳感器的總質(zhì)量

B．應使A位置與光電門間的距離適當大些

C．應將氣墊導軌調(diào)節(jié)水平

D．應使細線與氣墊導軌平行

（4）改變鉤碼質(zhì)量，測出對應的力傳感器的示數(shù)F，已知滑塊總質(zhì)量為M,用（2）問中已測物理量和已給物理量寫出M和F間的關系表達式F= 。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一物體沿固定斜面從靜止開始向下運動，經(jīng)過時間t0滑至斜面底端。已知在物體運動過程中物體所受的摩擦力恒定。若用F、v、s和E分別表示該物體所受的合力、物體的速度、位移和機械能，則下列圖象中可能正確的是

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一質(zhì)量m=1kg的小物塊（可視為質(zhì)點），從固定在地面上的傾斜軌道的頂點A從靜止開始滑下，傾斜軌道的末端B恰好與光滑圓弧軌道BC相接，經(jīng)圓弧軌道后滑上與C點等高且靜止在粗糙水平面的長木板上，圓弧軌道C端切線水平。已知小物塊經(jīng)過傾斜軌道的B點時的速度為5m/s，長木板的質(zhì)量M＝4kg，A、B兩點距C點的高度分別為H＝1.8m、h=0.25m，圓弧半徑R＝1.25m物塊與長木板之間的動摩擦因數(shù)μ1＝0.5，長木板與地面間的動摩擦因數(shù)μ2＝0.2，g=10m/s2。求：

（1）小物在傾斜軌道上運動時克服摩擦做的功；

（2）小物塊滑動至C點時，滑塊對圓弧軌道的壓力；

（3）長木板至少為多長，才能保證小物塊不滑出長木板。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，物塊A和B通過一根輕質(zhì)不可伸長的細繩連接，跨放在質(zhì)量不計的光滑定滑輪兩側，質(zhì)量分別為mA=2 kg、mB=1 kg。初始時A靜止于水平地面上，B懸于空中。先將B豎直向上再舉高h=1.8 m（未觸及滑輪）然后由靜止釋放。一段時間后細繩繃直，A、B以大小相等的速度一起運動，之后B恰好可以和地面接觸。取g=10 m/s2。

（1）B從釋放到細繩繃直時的運動時間t；

（2）A的最大速度v的大��；

（3）初始時B離地面的高度H.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩物體在t=0時刻經(jīng)過同一位置沿x軸運動，其v-t圖像如圖所示，則

A. 甲、乙在t=0到t=ls之間沿同一方向運動

B. 乙在t=0到t=7s之間的位移為零

C. 甲在t=0到t=4s之間做往復運動

D. 甲、乙在t=6s時的加速度方向相同

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一簡諧橫波在 t＝0 時刻的波形如圖所示，質(zhì)點 a的振動方向在圖中已標出。下列說法正確的是( )

A.該波沿 x軸負方向傳播

B.從該時刻起經(jīng)過一個周期，a、b、c三點經(jīng)過的路程 c點最大

C.從這一時刻開始，第一次最快回到平衡位置的是 c點

D.若 t＝0.2 s 時質(zhì)點 c第一次到達波谷；則此波的傳播速度為50 m/s

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