11.一實驗小組要探究2B鉛筆芯在0-1V范圍內(nèi)的導(dǎo)電性能.用如圖所示的伏安法分別測得五組數(shù)值,并在坐標紙上描點如圖乙所示.

(1)畫出鉛筆芯的U-I圖線;
(2)由圖線可知鉛筆芯的電阻值R=1.67Ω;
(3)根據(jù)實驗需要,補充完整實驗電路圖.

分析 (1)根據(jù)坐標系內(nèi)描出的點作出圖象.
(2)根據(jù)圖示應(yīng)用歐姆定律求出電阻阻值.
(3)根據(jù)題意確定滑動變阻器與電流表接法,然后連接實物電路圖.

解答 解:(1)根據(jù)坐標系內(nèi)描出的點作出圖象如圖所示:

(2)由圖示圖象可知,電阻:R=$\frac{U}{I}$=$\frac{1}{0.6}$≈1.67Ω;
(3)電源電動勢為1.5V,要測多組實驗數(shù)據(jù),滑動變阻器應(yīng)采用分壓接法,
電壓表內(nèi)阻很大,約為幾千歐姆,電壓表內(nèi)阻遠大于待測電阻阻值,電流表應(yīng)采用外接法,實物電路圖如圖所示:

故答案為:(1)圖象如圖所示;(2)1.67;(3)實物電路圖如圖所示.

點評 本題考查了作圖象、求電阻、連接實物電路圖問題,要掌握描點法作圖的方法;根據(jù)題意確定電流表與滑動變阻器的接法是連接實物電路圖的前提與關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

1.如圖所示,某中學(xué)生科技活動小組利用銅片、鋅片和家鄉(xiāng)盛產(chǎn)的水果制作了水果電池,該電池能使一個發(fā)光二極管發(fā)光,但卻不能使標稱值為“2.5V,0.3A”的小燈泡發(fā)光.斷開電路用電表測量該電池兩端的電壓值,卻發(fā)現(xiàn)接近于2.5V.對小燈泡不亮的原因,該小組同學(xué)進行以下一些猜想,你認為可能正確的是( 。
A.水果電池的電動勢太大B.水果電池的電動勢太小
C.小燈泡的電阻太大D.水果電池的內(nèi)阻太大

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

2.在某星球上有一套如圖甲所示的裝置:水平面左側(cè)豎直擋板上固定一輕質(zhì)彈簧,彈簧自由狀態(tài)下右端處于A位置.可視為質(zhì)點的質(zhì)量為M的小球1靜止于A點但與彈簧不粘連.水平面右側(cè)B點的正上方,有一長度為R且可繞水平轉(zhuǎn)動軸O在豎直平面內(nèi)旋轉(zhuǎn)的輕桿,輕桿下端連著一質(zhì)量未知的小球2,靜止時小球2恰在B點.開始時使小球1向左壓縮彈簧,而后靜止釋放,小球1運動到B瞇后與桿上的小球2碰撞,并將其動能的一部分傳遞給小球2,使小球2在豎直平面內(nèi)做圓周運動.利用裝置上方的速度傳感器和O點的力傳感器,可測量小球運動到最高點的速度與小球在最高點時桿受彈力的大。▊鞲衅魑串嫵觯,多次壓縮彈簧,重復(fù)上述過程,與傳感器相連的計算機最后擬合出的Fv2圖象如圖乙所示,圖象中的a、b、c為已知值.已知水平面AB段長L,與小球1之間的動摩擦因數(shù)為μ,其它部分摩擦不計,求:

(1)小球2的質(zhì)量m;
(2)當v2=c時,桿受小球彈力的大小和方向;
(3)若球1與球2相撞,球1動能的$\frac{3}{4}$傳遞給球2,球2運動到最高點時桿中彈力恰為0,這種情形下壓縮彈簧所具有的最大彈性勢能.

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

19.如圖1裝置中,輕繩兩端系著質(zhì)量相同的物體A、B,物體B上放一薄金屬片C,鐵架臺上固定一金屬圓環(huán)D,圓環(huán)D處在物體物體B的正下方.系統(tǒng)靜止時,金屬片與圓環(huán)間的高度差為h.由靜止釋放后,系統(tǒng)開始運動,當物塊B穿過圓環(huán)D時,金屬片C被擱置在圓環(huán)D上.兩光電門固定在鐵架臺P1、P2處,測得P1、P2之間的距離為d,通過數(shù)字計時器可測出物塊B通過P1、P2這段距離的時間t.不計摩擦及空氣阻力.

(1)物塊B剛穿過圓環(huán)P1后的速度v=$\fracv8q6tgn{t}$;
(2)金屬片C被擱置在圓環(huán)上前系統(tǒng)的加速度可表示為$\frac{7mqyuc8^{2}}{2h{t}^{2}}$;
(3)若物塊A、B的質(zhì)量均為M,金屬片C的質(zhì)量為m,忽略繩和滑輪的質(zhì)量.根據(jù)牛頓第二定律,金屬片C被擱置在圓環(huán)上前系統(tǒng)的加速度可表示為$\frac{mg}{2M+m}$.
(4)改變金屬片C的質(zhì)量m,使物體B由同一高度落下穿過圓環(huán),記錄各次金屬片的質(zhì)量m,以及物體B通過P1、P2這段距離的時間t,以mg為橫軸,以$\frac{1}{t^2}$為縱軸,描點作出的圖線最可能符合事實的是圖2中的A.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

6.在空間直角坐標系中,有一四面體c-aob,c、a、o、b為四面體的四個頂點,坐標位置如圖所示,d點在x軸上,da=ao,在坐標原點o處固定著帶電量為-Q的點電荷,下列說法正確的是( 。
A.a、b、c三點的電場強度相同
B.o、a間的電勢差等于a、d間的電勢差
C.將電子由d點分別移至b、c兩點,電勢能的改變量相等
D.電子在b點的電勢能小于在d點的電勢能

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

16.下面關(guān)于布朗運動的說法中正確的是( 。
A.布朗運動是液體分子的無規(guī)則運動
B.布朗運動是懸浮微粒分子的無規(guī)則運動
C.懸浮微粒越大,布朗運動越顯著
D.液體的溫度越高,布朗運動越顯著

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

6.如圖所示,帶負電的粒子A以某一速度沖入水平向左的勻強電場時,其運動軌跡發(fā)生了偏轉(zhuǎn),試畫出:
(1)粒子經(jīng)其軌跡上的M點時所受電場力F的方向;
(2)粒子經(jīng)其軌跡上N點時的速度方向.

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

3.如圖所示,空間中存在豎直方向的勻強電場,虛線abcd為矩形區(qū)域,ad邊長L=30cm,ab邊長D=16cm.從實驗裝置中射出的帶正電的微粒,質(zhì)量m=1.0×10-22kg、帶電量q=1.0×10-16C.微粒以v0=1.5×104m/s垂直于電場方向,從ab連線的中點射入電場,從c點射出矩形區(qū)域.不計微粒重力和微粒之間的相互作用力.求:電場強度的大小和方向.

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

4.如圖,兩平行金屬板A、B間為一勻強電場,A、B相距10cm,C、D為電場中的兩點,且CD=6cm,CD連線和場強方向成60°角.已知電子從D點移到C點電場力做功為4.8×10-17J,已知電子帶電量為-1.6×10-19C求:
①勻強電場的場強大小和方向;
②A、B兩點間的電勢差;
③若B板接地,D點電勢為多少?

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