以下說法正確的是( 。
A、奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng)和電磁感應(yīng)現(xiàn)象B、法拉第通過實驗發(fā)現(xiàn)了在磁場中產(chǎn)生電流的條件C、電場強度是用比值法定義的,因而電場強度與電場力成正比,與試探電荷的電量成反比D、“平均速度”、“總電阻”、“交流電的有效值”用的是“等效替代”的方法
考點:物理學(xué)史
專題:
分析:根據(jù)電磁學(xué)中科學(xué)家的主要貢獻進行分析,明確各物理規(guī)律發(fā)現(xiàn)的歷程及主要貢獻者;同時還要注意相應(yīng)的物理方法.
解答:解:A、奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng),但法拉第發(fā)現(xiàn)的電磁感應(yīng)現(xiàn)象;故A錯誤;
B、法拉第通過實驗發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象;故B正確;
C、電場強度采用的是比值定義法,所定義的電場強度與電場力及試探電荷的電量無關(guān);故C錯誤;
D、“平均速度”、“總電阻”、“交流電的有效值”用的是“等效替代”的方法;故D正確;
故選:BD.
點評:本題考查物理學(xué)史及物理方法,這是近幾年高考常涉及的內(nèi)容;在學(xué)習(xí)中要重視學(xué)習(xí)相應(yīng)的物理方法.
練習(xí)冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

物體做勻加速直線運動,初速度v0=4m/s,加速度為a=2m/s2,求:
(1)物體運動的前2秒時間內(nèi)的位移是多少?
(2)物體運動到第3秒初的速度是多少?
(3)物體運動第4秒時間內(nèi)的平均速度是多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:

2013年10月8日,彼得?W?希格斯和弗朗索瓦?恩格勒分享了今年的諾貝爾物理學(xué)獎,他們獲獎的成果是提出的一項理論,該理論揭示了粒子是如何獲得質(zhì)量的.在物理學(xué)的發(fā)展過程中,許多物理學(xué)家的科學(xué)發(fā)現(xiàn)推動了人類歷史的進步.下列說法錯誤的是( 。
A、亞里士多德提出了力是改變物體運動狀態(tài)的原因B、卡文迪許在利用扭秤實驗裝置測量萬有引力常量時,應(yīng)用了放大法C、伽利略開創(chuàng)了運用邏輯推理和實驗相結(jié)合進行科學(xué)研究的方法D、元電荷e的數(shù)值最早是物理學(xué)家密立根測得的,這是他獲得諾貝爾物理學(xué)獎的重要原

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科目:高中物理 來源: 題型:

下列描述中符合物理學(xué)史的是(  )
A、開普勒發(fā)現(xiàn)了行星運動三定律,從而提出了日心說B、牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律并測定出引力常量GC、法拉第在實驗中觀察到,在通有恒定電流的靜止導(dǎo)線附近的固定導(dǎo)線圈中,會出現(xiàn)感應(yīng)電流D、楞次在分析了許多實驗事實后提出,感應(yīng)電流應(yīng)具有這樣的方向,即感應(yīng)電流的磁場總要阻礙引起感應(yīng)電流的磁通量的變化

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科目:高中物理 來源: 題型:

在物理學(xué)發(fā)展的過程中,許多物理學(xué)家的科學(xué)發(fā)現(xiàn)推動了人類歷史的進步.下列表述不正確的是( 。
A、牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律;卡文迪許利用扭秤實驗裝置比較準確地測出了引力常量GB、伽利略通過大量實驗發(fā)現(xiàn),只要斜面的傾角一定,不同質(zhì)量的小球從不同高度開始滾動,小球的加速度都是相同的C、亞里士多德通過理想實驗提出,力并不是維持物體運動的原因D、庫侖發(fā)現(xiàn)了電荷之間的相互作用規(guī)律--庫侖定律,并利用扭秤實驗測出了靜電力常量k

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科目:高中物理 來源: 題型:

物理學(xué)家通過艱辛的實驗和理論研究探究自然規(guī)律,為科學(xué)事業(yè)做出了巨大貢獻.下列描述中符合物理學(xué)史實的是( 。
A、奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng)并提出了分子電流假說B、牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律但未給出引力常量G的數(shù)值C、法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象并總結(jié)出了判斷感應(yīng)電流方向的規(guī)律D、卡文迪許用“月一地”檢驗證實了萬有引力定律的正確性

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科目:高中物理 來源: 題型:

下列說法正確的是( 。
A、安培提出了“分子電流假說”,很好地解釋了磁化、消磁等現(xiàn)象B、庫倫通過實驗精確測出了元電荷的電量值C、法拉第發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng)D、安培定則是用來判斷通電導(dǎo)線在磁場中受安培力方向的

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科目:高中物理 來源: 題型:

關(guān)于物體的運動,下列說法不可能的是( 。
A、力的方向始終改變而速度大小方向不變B、力在減小,速度在增大C、力的方向不變而速度方向變化D、力和速度大小都在變化,力最大時速度最小,速度最大時力最小

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科目:高中物理 來源: 題型:

下列說法中正確的是(  )
A、重力就是地球?qū)ξ矬w的吸引力B、有規(guī)則形狀的物體,其重心一定在物體的幾何中心C、兩物體只要接觸就一定有彈力存在D、兩接觸面間有摩擦力存在,則一定有彈力

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