【題目】(9分)壓敏電阻由在壓力作用下發(fā)生形變進而導致電阻率發(fā)生變化的材料組成,為了探究某壓敏材料的特性,有人設計了如下的電路,一電源電動勢3 V內阻約為,兩個電流表量程相同均為,一個電流表內阻已知,另外一個電流表內阻較小但阻值未知。

(1)電路圖中哪個電流表的內阻已知 (A1或者A2

(2)在某一個壓力測試下,兩個電流表A1A2的讀數(shù)分別為,則壓敏電阻的阻值 。

(3)經過測試獲得壓敏電阻的阻值和壓力的關系圖如下所示,以豎直向下為正方向,則阻值和壓力的關系式是 。

【答案】(1)A1(3分)(2)(3分)(3)(3分)

【解析】(1)沒有電壓表,但內阻已知的電流表不僅可以測出通過自身的電流,還可當作電壓表使用,根據(jù)電路圖判斷A1可作為電壓表測量壓敏電阻電壓,所以A1的內阻為。(2)壓敏電阻電壓為,電流為,所以壓敏電阻的阻值。(3)圖象為一次函數(shù)圖象,根據(jù)數(shù)學知識可得。

練習冊系列答案
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【題目】當物體所受合力方向與______________不在同一條直線上時物體做曲線運動。

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【題目】(10分)實際電壓表內阻并不是無限大,可等效為理想電流表與較大的電阻的串聯(lián),F(xiàn)需測量一只量程已知的電壓表的內阻,所提供器材如下:

A.待測電壓表(量程03 V,內阻約為3 kΩ,待測)

B.電流表(量程03 A,內阻0.01 Ω

C.電池組(電動勢約為3 V,內阻不計)

D.滑動變阻器R1

E電阻箱R2(阻值范圍09 999 Ω

F開關和導線若干

某同學利用上面所給器材,進行如下實驗操作:

(1)該同學設計了如圖甲、乙所示兩個實驗電路,為了更準確地測出該電壓表內阻的大小,你認為其中相對比較合理的是 (選填)電路;

(2)用你選擇的合理電路進行實驗時,閉合開關S,改變阻值,記錄需要直接測量的物理量:電壓表的讀數(shù)U和 (填文字和符號);

(3)用合理電路進行實驗的過程中,選擇 (填選項字母編號)作為坐標軸,能作出相應的直線圖象;

A.UI B.U C.R D.UR

(4)設直線圖象的斜率為k,截距為b,請寫出待測電壓表內阻的表達式RV 。

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【題目】長方形區(qū)域內存在有正交的勻強電場和勻強磁場,其方向如圖所示,一個質量帶電荷量的小球以初速度豎直向下進入該區(qū)域。若小球恰好沿直線下降,則下列選項正確的是(

A.小球帶正電

B.場強

C.小球做勻速直線運動

D.磁感應強度

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【題目】提出運動三大定律和萬有引力定律的科學家是:

A. 愛因斯坦 B. 達爾文 C. 居里夫婦 D. 牛頓

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【題目】很多同學都做過測量“反應時間”的實驗。如圖所示,甲同學手握直尺,某時刻甲同學放開直尺,從乙同學看到甲同學松開直尺,到他抓住直尺所用時間就叫“反應時間”。直尺長20 cm,處于豎直狀態(tài);乙同學的手放在直尺0刻度線位置。甲、乙兩位同學做了兩次測量“反應時間”的實驗,第一次乙同學手抓住直尺位置的刻度值為11.25 cm,第二次手抓住直尺位置的刻度值為5 cm。直尺下落過程中始終保持豎直狀態(tài)。取重力加速度g=10 m/s2。則下列說法中正確的是

A.乙同學第一次的“反應時間”為1.25 s

C.乙同學第二次的“反應時間”為0.1 s

C.乙同學第一次抓住直尺之前的瞬間,直尺的速度約為1.5 m/s

D.若將尺子上原來的長度值改為對應的“反應時間”值則測量量程為0.2 s

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【題目】空間某區(qū)域存在勻強電場和勻強磁場,在此區(qū)域建立直角坐標系O-xyz,如圖所示。勻強電場E沿豎直向上的z軸的正方向,勻強磁場B沿y軸的正方向,F(xiàn)有一重力不可忽略的帶正電質點處于此復合場中,則

A.質點不可能處于靜止狀態(tài)

B.質點可能沿z軸負方向做勻速運動

C.質點可能在Oxz豎直平面內做勻速圓周運動

D.質點可能在Oyz豎直平面內做勻速圓周運動

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【題目】如圖所示,質量為m的物體,從半徑為R的光滑半圓槽的最上端由靜止滑下,則下列說法中錯誤的是( 。

A. 若圓槽不動,m可滑到右邊的最高點

B. 若地面光滑,m也可滑到右邊的最高點

C. 若圓槽不動,m滑動過程中機械能守恒

D. 若地面光滑,m和半圓槽在滑動過程中機械能守恒,動量也守恒

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【題目】一個理想變壓器,原線圈和副線圈的匝數(shù)分別是n1n2,正常工作時輸入和輸出的電壓、電流、功率分別為U1U2,I1I2,P1P2.已知n1n2,則:

A. U1U2 P1P2 B. P1P2 I1I2

C. I1I2 U1U2 D. P1P2 I1I2

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