【題目】如圖所示，固定在點的正點電荷的電場中有、兩點，已知，下列敘述正確的是

A. 若把一正的點電荷從點沿直線移到點，則電場力對該電荷做功，電勢能減少

B. 若把一正的點電荷從點沿直線移到點，則電場力對該電荷做功，電勢能增加

C. 若把一負的點電荷從點沿直線移到點，則電場力對該電荷做功，電勢能減少

D. 若把一負的點電荷從點沿直線移到點，再從點沿不同路徑移回到點；則該電荷克服電場力做的功等于電場力對該電荷所做的功，電勢能不變

【答案】AD

【解析】

電場力對電荷做正功，電勢能減少，而正負功的判斷要根據(jù)功的定義式，力和位移只帶大小。功的正負取決于力與位移的方向夾角。從圖上可以看出，將正電荷從M點沿直線移到N點的過程中，電場力與位移方向的夾角為銳角，電場力做正功，電勢能減少。A正確B錯誤；將負點電荷從M點沿直線移到N點的近程中，電場力指向正電荷，方向與位移的夾角為鈍角，所以電場力做負功，電勢能增加，C錯誤，若把一負的點電荷從M點沿直線移到N點，再從N點沿不同路徑移回到M點；則該電荷電場力做功之和為零，D正確。

【提醒】

將正負電荷受的電場力的方向分不清而選擇C，將電場力做功與電勢能的變化分不清而選擇B或C

【備考提示】電荷有兩種，在電場中不同性質(zhì)的電荷受到的力的方向不同。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】科技館中有一個展品如圖所示，在較暗處有一個不斷均勻滴水的龍頭．在一種特殊的燈光照射下，可觀察到一個個下落的水滴．緩慢調(diào)節(jié)水滴下落的時間間隔到適當情況，可看到奇特的現(xiàn)象，水滴似乎不再往下落，而是固定在圖中的A、B、C、D四個位置不動．一般要出現(xiàn)這種現(xiàn)象，照明光源應該滿足（g取10m/s2）（ ）

A. 普通光源即可

B. 間歇發(fā)光，間歇時間為0.1s

C. 間歇發(fā)光，間歇時間為0.2s

D. 間歇發(fā)光，間歇時間為0.3s

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，兩根光滑平行金屬導軌置于水平面(紙面)內(nèi)，導軌間距為L，左端連有阻值為R的電阻。一金屬桿置于導軌上，金屬桿右側(cè)存在一磁感應強度大小為B、方向豎直向下的勻強磁場區(qū)域。已知金屬桿以速度v0向右進入磁場區(qū)域，做勻變速直線運動，到達磁場區(qū)域右邊界(圖中虛線位置)時速度恰好為零。金屬桿與導軌始終保持垂直且接觸良好。除左端所連電阻外，其他電阻忽略不計。求金屬桿運動到磁場區(qū)域正中間時所受安培力的大小及此時電流的功率.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學利用圖示裝置研究小車的勻變速直線運動．

（1）實驗中必要的措施是__________．

A．細線必須與長木板平行 B．先接通電源再釋放小車

C．開始實驗時小車距離打點計時器遠一些 D．可以用手拉動小車代替鉤碼拉動小車

（2）他實驗時將打點計時器接到頻率為50 HZ的交流電源上，得到一條紙帶，打出的部分計數(shù)點如圖所示（每相鄰兩個計數(shù)點間還有4個點，圖中未畫出）．s1=3.59 cm，s2=4.41 cm，s3=5.19 cm，s4=5.97 cm，s5=6.78 cm，s6=7.64 cm．則小車的加速度a=___m/s2（要求充分利用測量的數(shù)據(jù)），打點計時器在打B點時小車的速度vB=_________m/s．（結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字）

（3）他經(jīng)過測量并計算得到電火花計時器在打B、C、D、E、F各點時物體的瞬時速度請?zhí)钊胂卤恚?

對應點

B

C

D

E

F

速度(m/s)

___

___

___

___

___

以A點對應的時刻為t＝0，試在下圖所示坐標系中合理地選擇標度，作出v—t圖象___．

（4）如果當時電網(wǎng)中交變電流的頻率變成49Hz，而做實驗的同學并不知道，那么加速度的測量值與實際值相比____________．（填“偏大”、“偏小”、“不變”）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】2019年上半年全國各地發(fā)生一系列的惡性交通事件，將交通安全問題，以前所末有的方式，推到公眾輿論的“風口浪尖”，這也透視出汽車時代的人們對交通安全問題的擔憂．下面的圖表，是《駕駛員守則》中的安全距離圖示和部分安全距離數(shù)據(jù)．

車速(km/h)

反應距離(m)

剎車距離(m)

停車距離(m)

40

10

10

20

60

15

22.5

37.5

80

s3＝

x3＝

L3＝

請根據(jù)上邊的表格計算（本題中的路面情況均相同）：

（1）如果駕駛員的反應時間相同，請在表格中填上對應的數(shù)值．

（2）超速是一種很危險的駕駛行為，一位司機發(fā)現(xiàn)前面80 m處有一障礙物，此時他的車速為108 km/h，請通過定量計算看他能否避免車禍的發(fā)生？

（3）酒后駕車是一種危害性很大的違法行為，由于酒精的作用，人的反應時間延長，發(fā)生交通事故的概率大大增加．一名喝了酒的駕駛員，發(fā)現(xiàn)前面50 m處有一隊學生正在橫過馬路，此時他的車速為72 km/h，而他的反應時間卻比正常時慢了0.1 s，請問他能否避免慘劇的發(fā)生？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一小球在水平桌面上做減速直線運動,用照相機對著小球每隔0.1 s拍照一次,得到一幅頻閃照片,用刻度尺量得照片上小球各位置如圖所示,已知照片與實物的比例為1∶10,則(　　)

A. 圖中對應的小球在通過8 cm距離內(nèi)的平均速度是 2 m/s

B. 圖中對應的小球在通過8 cm距離內(nèi)的平均速度是 1.6 m/s

C. 圖中對應的小球通過6 cm處的瞬時速度是 2.5 m/s

D. 圖中對應的小球通過6 cm處的瞬時速度是2 m/s

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在機器人大賽中,某機器人在平面內(nèi)由點(0,0)出發(fā),沿直線運動到點(3,1),然后又由點(3,1)沿直線運動到點(1,4),然后又由點(1,4)沿直線運動到點(5,5),最后又由點(5,5)沿直線運動到點(2,2),平面坐標系橫、縱坐標軸的單位長度為1 m。整個過程中機器人所用時間是2 s,則(　　)

A. 機器人的運動軌跡是一條直線

B. 機器人不會兩次通過同一點

C. 整個過程中機器人的位移大小為2 m

D. 整個過程中機器人的位移與由點(5,5)運動到點(2,2)的位移方向相反

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在風洞實驗室內(nèi)的豎直粗糙墻面上放置一鋼板，風垂直吹向鋼板，在鋼板由靜止開始下落的過程中，作用在鋼板上的風力恒定．用EK、E、v、P分別表示鋼板下落過程中的動能、機械能、速度和重力的瞬時功率，關于它們隨下落高度或下落時間的變化規(guī)律，下列四個圖象中正確的是（　　）

A. B.

C. D.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】近兩年，溫州交警將“禮讓行人”作為管理重點，“斑馬線前車讓人”現(xiàn)已逐漸成為一種普遍現(xiàn)象。司機小明駕車以43km/h（約為12m/s）的速度，在平直的城市道路上沿直線行駛�？吹桨唏R線有行人后立即以2m/s2的加速度剎車，停住時車頭剛好碰到斑馬線。等待行人10s后（人已走過），又用了8s時間勻加速至原來的速度。開始剎車時設為計時起點（即t＝0），則：

（1）求小明與車3s末的瞬時速度；

（2）求小明與車10內(nèi)的位移；

（3）求從開始制動到恢復原速這段時間內(nèi)車的平均速度大小。

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