16．下列涉及研究位移的是（　　）
A．高速公路路牌標示“中山20公里”
B．汽車行程計量表
C．雨滴在3 s內下降10 m
D．登山運動員攀登一座高為500 m的高山

分析 位移是指從初位置到末位置的有向線段，位移是矢量，有大小也由方向；
路程是指物體所經(jīng)過的路徑的長度，路程是標量，只有大小，沒有方向．

解答 解：A、高速公路路牌表示的是兩地之間的路程的大小，不是位移，故A錯誤．
B、汽車行程計量值指的是汽車所經(jīng)過的路程的大小，不是位移，故B錯誤．
C、雨滴在3 s內下降10 m，這里的10m是指的位移的大小，故C正確．
D、登山運動員攀登一座高為500 m的高山是指山的高度，不是位移，故D錯誤．
故選：C．

點評 本題考查位移和路程的定義，要注意明確位移描述的是位置的變化，而路程對應的是物體經(jīng)過的軌跡的長度．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

6．如圖所示的是表演“水流星”節(jié)目的示意圖，拴杯子的繩子長為l，繩子能夠承受的最大拉力是杯子和杯內水重力的8 倍，要使繩子不斷，節(jié)目獲得成功，則杯子通過最高點時速度的最小值和通過最低點時速度的最大值分別為（　　）
A．$\sqrt{gl}$$\sqrt{7gl}$B．$\sqrt{7gl}$$\sqrt{gl}$C．0  $\sqrt{gl}$D．0  $\sqrt{7gl}$

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

7．如圖所示，已知平行板電容器兩極板間距離d=6mm，充電后兩極板間電勢差為120V，A板帶正電．若它的電容為3μF，且P到A板距離為1mm．求：
（1）每一極板上的帶電荷量； 
（2）一個電子在P點具有的電勢能；
（3）一個電子從B板出發(fā)到A板獲得的動能．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

4．一個物體沿直線運動，從t=0時刻開始，物體的$\frac{x}{t}$-t的圖象如圖所示，圖線與縱橫坐標軸的交點坐標分別為0.5m/s和-1s，由此可知（　　）
A．物體做勻加速直線運動的加速度大小為1m/s2
B．物體做變加速直線運動
C．物體的初速度大小為0.5 m/s
D．物體的初速度大小為1 m/s

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

11．汽車由靜止開始在平直的公路上行駛，0～50s內汽車的加速度隨時間變化的圖線如圖所示．求：
（1）汽車行駛的最大速度；
（2）汽車在50s內行駛的總位移．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

1．一輛汽車沿平直公路行駛，其速度圖象如圖所示，則（　　）
A．汽車先做勻加速運動，接著反方向勻減速返回原地
B．0～t0和t0～3t0兩段時間內加速度大小之比為2：1
C．0～t0和t0～3t0兩段時間內位移大小之比為2：1
D．0～t0和t0～3t0兩段時間內平均速度大小之比為1：1

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

8．兩電阻R1、R2的U-I曲線如圖所示，由圖可知：這兩電阻的大小之比R1：R2為（　�。� 
A．1：4B．4：1C．1：2D．2：1

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

5．計算下列物體的加速度
（1）在高速公路上汽車做勻加速運動，經(jīng)3min速度從54km/h．提高到144km/h，求加速度a1（結果保留2位有效數(shù)字）
（2）汽車在平直公路上做勻加速直線運動，途中經(jīng)過A、B兩根電桿，已知A、B間的距離為100m，汽車經(jīng)過A時的速度為5m/s，經(jīng)過B時的速度為15m/s，求加速度a2．

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

6．用圖1所示的實驗裝置，驗證m1、m2組成的系統(tǒng)機械能守恒．m2從高處由靜止開始下落，m1上拖著的紙帶打出一系列的點，對紙帶上的點跡進行測量，即可驗證機械能守恒定律．圖3給出的是實驗中獲取的一條紙帶：0是打下的第一個點，每相鄰兩計數(shù)點間還有4個打點（圖中未標出），計數(shù)點間的距離如圖3所示．已知m1=50g、m2=150g，取g=9.8m/s2，則（結果均保留兩位有效數(shù)字）

（1）在紙帶上打下記數(shù)點5時的速度v=2.4m/s；
（2）在0～5過程中系統(tǒng)動能的增量△EK=0.58J，系統(tǒng)勢能的減少量△EP=0.59J；
（3）若某同學作出$\frac{1}{2}$v2-h圖象如圖2所示，則當?shù)氐闹亓铀俣鹊谋磉_式g=9.7m/s2．

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同步練習冊答案