A. | 這個(gè)電場(chǎng)可能是負(fù)點(diǎn)電荷的電場(chǎng) | B. | 這個(gè)電場(chǎng)可能是勻強(qiáng)電場(chǎng) | ||
C. | A點(diǎn)電勢(shì)比B點(diǎn)電勢(shì)高 | D. | A點(diǎn)電場(chǎng)比B點(diǎn)電場(chǎng)強(qiáng) |
分析 電場(chǎng)線是從正電荷或者無(wú)窮遠(yuǎn)發(fā)出,到負(fù)電荷或無(wú)窮遠(yuǎn)處為止,順著電場(chǎng)線方向,電勢(shì)逐漸降低.電場(chǎng)線密的地方電場(chǎng)的強(qiáng)度大,電場(chǎng)線疏的地方電場(chǎng)的強(qiáng)度。鶕(jù)這些知識(shí)分析即可.
解答 解:A、負(fù)點(diǎn)電荷電場(chǎng)的電場(chǎng)線是會(huì)聚型的射線,則知這個(gè)電場(chǎng)不可能是負(fù)點(diǎn)電荷形成的電場(chǎng),故A錯(cuò)誤;
B、勻強(qiáng)電場(chǎng)中場(chǎng)強(qiáng)處處相同,電場(chǎng)線應(yīng)是平行同向疏密均勻的直線,可知,這個(gè)電場(chǎng)不可能是勻強(qiáng)電場(chǎng),故B錯(cuò)誤;
C、順著電場(chǎng)線方向,電勢(shì)逐漸降低,可知,B點(diǎn)所在等勢(shì)面的電勢(shì)比A點(diǎn)所在等勢(shì)面的電勢(shì)高,則B點(diǎn)電勢(shì)比A點(diǎn)電勢(shì)高,故C錯(cuò)誤;
D、電場(chǎng)線密的地方電場(chǎng)的強(qiáng)度大,電場(chǎng)線疏的地方電場(chǎng)的強(qiáng)度小,所以A點(diǎn)電場(chǎng)比B點(diǎn)電場(chǎng)強(qiáng),故D正確.
故選:D
點(diǎn)評(píng) 本題的關(guān)鍵要掌握點(diǎn)電荷、勻強(qiáng)電場(chǎng)的電場(chǎng)線的分布情況,理解電場(chǎng)線的物理意義,就能輕松選擇.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 汽車加速運(yùn)動(dòng)的時(shí)間 | B. | 汽車的平均速度 | ||
C. | 汽車運(yùn)動(dòng)的位移為40m | D. | 汽車減速運(yùn)動(dòng)的距離 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | OD的長(zhǎng)度表示OA這段時(shí)間內(nèi)平均速度的大小 | |
B. | AB的長(zhǎng)度表示OA這段時(shí)間的末速度的大小 | |
C. | OB的長(zhǎng)度表示物塊在斜面上下滑的加速度的大小 | |
D. | 三角形OAB的面積表示OA這段時(shí)間內(nèi)位移的大小 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 伽利略通過(guò)理想斜面實(shí)驗(yàn)提出了慣性的概念 | |
B. | 牛頓第二定律表達(dá)式a=$\frac{F}{m}$是加速度的比值定義式 | |
C. | 現(xiàn)實(shí)生活中通常情況下重的物體比輕的物體下落得快,是因?yàn)檩p的物體下落過(guò)程中受到的阻力大 | |
D. | 用國(guó)際單位制中的基本單位表示,電壓的單位可寫作kg•m2/(A•S3) |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 乙在0~3s的初、末位置中點(diǎn)的速度為$\sqrt{10}$ m/s | |
B. | 乙在3s~6s時(shí)間內(nèi)的加速度一直減小 | |
C. | 乙在3s~6s時(shí)間內(nèi)的平均速度大于1 m/s | |
D. | 在0~3s內(nèi),甲、乙之間的最大距離為$\frac{25}{4}$m |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 電容器C所帶的電荷量減小 | B. | 電容器C的a板先帶正電后帶負(fù)電 | ||
C. | MN所受安培力的大小始終沒(méi)變 | D. | MN所受安培力的方向先向右后向左 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
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