小劉同學(xué)在水平桌面上用練習(xí)本和課本做成了一個(gè)斜面,使一個(gè)小鋼球從斜面上某一位置滾下,最后小鋼球沿桌面水平滾出,做平拋運(yùn)動(dòng),如圖所示。利用此裝置來(lái)測(cè)量小鋼球離開桌面的初速度,請(qǐng)你幫助他完成以下研究方案

(1)除以上簡(jiǎn)易器材外,還需要的測(cè)量工具為       、        。
(2)實(shí)驗(yàn)中需要測(cè)定的物理量有(用字母表示并說(shuō)明其物理含義)
                         、                                                                  
(3)小鋼球離開桌面的速度為v=                (用字母表示)。
(4)實(shí)驗(yàn)中,出現(xiàn)誤差的可能原因有                 (至少寫出兩個(gè)原因)
(1)米尺、鉛垂線
(2)球落地點(diǎn)距桌邊沿的水平距離x, 桌邊沿距地面的高度y
(3)(4)球的落地點(diǎn)確定不準(zhǔn);桌邊沿在地上的投影點(diǎn)確定不準(zhǔn);由于沒(méi)有軌道約束使小球運(yùn)動(dòng)軌跡偏斜;測(cè)量距離時(shí)有偏差。(要求至少寫出其中的2條)
(1)需測(cè)量水平距離和豎直高度,要用米尺、鉛垂線(2)實(shí)驗(yàn)中需要測(cè)定的物理量有球落地點(diǎn)距桌邊沿的水平距離x, 桌邊沿距地面的高度y;(3)由,則v=;(4)出現(xiàn)誤差的可能原因有球的落地點(diǎn)確定不準(zhǔn);桌邊沿在地上的投影點(diǎn)確定不準(zhǔn);由于沒(méi)有軌道約束使小球運(yùn)動(dòng)軌跡偏斜;測(cè)量距離時(shí)有偏差,等等。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

如圖a所示是“研究平拋物體的運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)裝置圖。

(1)圖b是正確實(shí)驗(yàn)后的數(shù)據(jù),其中O為拋出點(diǎn),則此小球做平拋運(yùn)動(dòng)的初速度為__________m/s。
(2)在另一次實(shí)驗(yàn)中將白紙換成方格紙,方格邊長(zhǎng)L="5" cm,通過(guò)實(shí)驗(yàn),記錄了小球在運(yùn)動(dòng)途中的三個(gè)位置,如圖c所示,則該小球做平拋運(yùn)動(dòng)的初速度為_________m/s;B點(diǎn)的豎直分速度為___________m/s。

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(7分)(1)某同學(xué)用圖示裝置“探究功與物體速度變化的關(guān)系”。下列操作正確的是__________
A.用同一根橡皮筋,每次從不同位置釋放小車,可以得到不同的彈力做的功
B.實(shí)驗(yàn)時(shí),橡皮筋每次拉伸的長(zhǎng)度不必保持一致
C.將放小車的長(zhǎng)木板傾斜的目的是讓小車松手后運(yùn)動(dòng)得更快些
D.要使橡皮筋對(duì)小車做不同的功可以通過(guò)改變系在小車上的橡皮筋根數(shù)來(lái)達(dá)到
(2)下列4條紙帶哪一條是該同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中正確操作得到的紙帶______________;

(3)若打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所連接電源的頻率為50Hz,則根據(jù)所選紙帶可知橡皮筋恢復(fù)原長(zhǎng)時(shí)小車的速度為____________m/s。

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

“研究平拋物體的運(yùn)動(dòng)”實(shí)驗(yàn)的裝置如圖所,(1)在實(shí)驗(yàn)前應(yīng)(    )

① 將斜槽的末端切線調(diào)成水平
② 將木板校準(zhǔn)到豎直方向,并使木板平面與小球下  落的豎直平面平行
③ 在白紙上記錄斜槽末端槽口的位置O,作為小球做平拋運(yùn)動(dòng)的起點(diǎn)和所建坐標(biāo)系的原點(diǎn)
④ 測(cè)出平拋小球的質(zhì)量    
A.①②B.①③C.①④D.③④
(2)某學(xué)生在做“研究平拋物體運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)中,忘記記下小球做平拋運(yùn)動(dòng)的起點(diǎn)位置O,A為物體運(yùn)動(dòng)一段時(shí)間后的位置,根據(jù)圖中數(shù)據(jù),求物體做平拋運(yùn)動(dòng)的初速度為  m/s , B點(diǎn)物體的速度的大。             m/s。 (取g=10 m/s2

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

在探究單擺周期與擺長(zhǎng)關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中,下列做法必要的或正確的是           
A擺線盡可能選擇細(xì)些的,并且盡可能長(zhǎng)一些;擺球要盡量選擇質(zhì)量大些的,體積小些的
B擺長(zhǎng)為擺線長(zhǎng)與擺球半徑之和,擺長(zhǎng)測(cè)量只需要用到刻度尺
C測(cè)量擺球周期時(shí),計(jì)時(shí)起點(diǎn)應(yīng)選擇擺球到達(dá)最大位移處時(shí)開始計(jì)時(shí)
D擺動(dòng)中擺球振幅不宜過(guò)大,否則擺的振動(dòng)不再是簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

在探究“恒力做功與動(dòng)能改變的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)用1kg的小車,在平衡摩擦力之后,掛上44g的小砂桶后,小車拖動(dòng)紙帶并打出一系列的點(diǎn)。圖4中的紙帶只是打出的紙帶的一部分,相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)時(shí)間間隔為0.10s,測(cè)量數(shù)據(jù)如圖4所示。(重力加速度g =9.80m/s2;)則:(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

(1)b點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的小車運(yùn)動(dòng)的動(dòng)能為         J;
(2)從b點(diǎn)到e點(diǎn),小車動(dòng)能的增加量為         J;
(3)從b點(diǎn)到e點(diǎn),砂桶對(duì)小車做功          J。

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

在“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”的一次實(shí)驗(yàn)中,質(zhì)量m=1kg的重物自由下落,在紙帶上打出一系列的點(diǎn),如圖所示(相鄰記數(shù)點(diǎn)時(shí)間間隔為0.02s),

那么:
(1)紙帶的________(用字母表示)端與重物相連;
(2)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下計(jì)數(shù)點(diǎn)B時(shí),物體的速度vB=________;
(3)從起點(diǎn)P到打下計(jì)數(shù)點(diǎn)B的過(guò)程中物體的重力勢(shì)能減少量△EP=________,此過(guò)程中物體動(dòng)能的增加量△Ek=________;(g取9.8m/s2)
(4)通過(guò)計(jì)算,數(shù)值上△EP________△Ek(填“<”、“>”或“=”),這是因?yàn)開___________;
(5)實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是____________________________________________________.

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

某實(shí)驗(yàn)小組在進(jìn)行“用單擺測(cè)定重力加速度”的實(shí)驗(yàn)中,已知單擺擺動(dòng)過(guò)程中的擺角小于5°;在測(cè)量單擺的周期時(shí),從單擺運(yùn)動(dòng)到最低點(diǎn)開始計(jì)時(shí)且記數(shù)為1,到第n次經(jīng)過(guò)最低點(diǎn)所用的時(shí)間內(nèi)為t;在測(cè)量單擺的擺長(zhǎng)時(shí),先用毫米刻度尺測(cè)得懸掛后的擺線長(zhǎng)(從懸點(diǎn)到擺球的最上端)為L(zhǎng),再用游標(biāo)卡尺測(cè)得擺球的直徑為d.

(1)用上述物理量的符號(hào)寫出求重力加速度的一般表達(dá)式g =                   .
(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,某同學(xué)發(fā)現(xiàn)他測(cè)得的重力加速度的值總是偏大,其原因可能是下述原因中的           .
A.單擺的懸點(diǎn)未固定緊,振動(dòng)中出現(xiàn)松動(dòng),使擺線增長(zhǎng)了
B.把n次擺動(dòng)的時(shí)間誤記為(n + 1)次擺動(dòng)的時(shí)間
C.以擺線長(zhǎng)作為擺長(zhǎng)來(lái)計(jì)算
D.以擺線長(zhǎng)與擺球的直徑之和作為擺長(zhǎng)來(lái)計(jì)算
(3) 某同學(xué)在做“用單擺測(cè)定重力加速度”的實(shí)驗(yàn)中,用秒表測(cè)單擺完成40次全振動(dòng)的時(shí)間如圖所示,則單擺的周期為______________s。
(4)為了提高實(shí)驗(yàn)精度,在實(shí)驗(yàn)中可改變幾次擺長(zhǎng)L并測(cè)出相應(yīng)的周期T,從而得出一組對(duì)應(yīng)的L與T的數(shù)據(jù),再以L為橫坐標(biāo)、T2為縱坐標(biāo)將所得數(shù)據(jù)連成直線,并求得該直線的斜率k。則重力加速度g=________ 。(用k表示)若根據(jù)所得數(shù)據(jù)連成的直線的延長(zhǎng)線沒(méi)過(guò)坐標(biāo)原點(diǎn),而是與縱軸的正半軸相交于一點(diǎn),則實(shí)驗(yàn)過(guò)程中可能存在的失誤是             ,因此失誤,由圖象求得的重力加速度的g             (偏大,偏小,無(wú)影響)

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

在“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”的實(shí)驗(yàn)中,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器接在低壓的交流電源上(頻率為f),從實(shí)驗(yàn)打出的幾條紙帶中選出一條理想紙帶,如圖所示。選取紙帶上打出的連續(xù)5個(gè)點(diǎn)A、B、C、D、E,測(cè)出A點(diǎn)與起始點(diǎn)O的距離為s0,點(diǎn)A、C間的距離為s1,點(diǎn)C、E間的距離為s2。已知重錘的質(zhì)量為m,當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹間,則:

(1)從起始點(diǎn)O開始到打下C點(diǎn)的過(guò)程中,重錘重力勢(shì)能的減少量為△Ep=____________,重錘動(dòng)能的增加量為△Ek=____________。
(2)根據(jù)題設(shè)條件,還可利用重錘下落求出當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣萭=____________。經(jīng)過(guò)計(jì)算可知,測(cè)量值比當(dāng)?shù)刂亓铀俣鹊恼鎸?shí)值要小,其主要原因是:__________________________________。

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