【題目】圖甲是某人站在力傳感器上做下蹲、起跳動(dòng)作的示意圖，點(diǎn)P是他的重心位置。圖乙是根據(jù)力傳感器采集到的數(shù)據(jù)作出的力-時(shí)間圖線。兩圖中a～g各點(diǎn)均對(duì)應(yīng)，其中有幾個(gè)點(diǎn)在圖甲中沒有畫出。g取10m/s2。根據(jù)圖像分析可知（ ）

A. 此人的重力為750N

B. b點(diǎn)是此人下蹲至最低點(diǎn)的位置

C. 此人在f點(diǎn)的加速度等于零

D. 此人在d點(diǎn)的加速度等于20m/s2

【答案】D

【解析】開始時(shí)人處于平衡狀態(tài)，人對(duì)傳感器的壓力是500N，根據(jù)牛頓第三定律和二力平衡可知，人的也是500N，故A錯(cuò)誤；人下蹲過程分別有失重和超重兩個(gè)過程，先是加速下降失重，到達(dá)一個(gè)最大速度后再減速下降超重，即b點(diǎn)是加速下降階段，故B錯(cuò)誤；人在f點(diǎn)： ，故C錯(cuò)誤；人在d點(diǎn)： ，故D正確。所以D正確，ABC錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某時(shí)刻，兩車從同一地點(diǎn)、沿同一方向做直線運(yùn)動(dòng)。下列關(guān)于兩車的位移x、速度v隨時(shí)間t變化的圖象中，能反映t1時(shí)刻兩車相遇的是

A. B.

C. D.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖為豎直放置的П形管，水銀柱在管中將兩端密封的理想氣體隔開。穩(wěn)定時(shí)，兩邊水銀柱液面高度差為h＝10cm。則下列方法中，一定能使h變大的是（ ）

A. 使П形管兩端密封氣體升高相同的溫度

B. 將П形管整體在豎直平面內(nèi)左轉(zhuǎn)90°

C. 將П形管整體由豎直變?yōu)樗椒胖?/span>

D. 讓?dǎo)毙喂苷w保持豎直做自由落體運(yùn)動(dòng)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，運(yùn)動(dòng)員在標(biāo)準(zhǔn)400m跑道的第一跑道上比賽，按規(guī)定跑完1500m，則運(yùn)動(dòng)員的位移大小是

A. 100m B. 1500m C. 0 D. 無法確定

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】對(duì)于帶電微粒的輻射和吸收能量時(shí)的特點(diǎn),以下說法錯(cuò)誤的是( )

A. 以某一個(gè)最小能量值的整數(shù)倍一份一份的輻射或吸收

B. 輻射和吸收的能量是某一最小值的整數(shù)倍

C. 吸收的能量可以是連續(xù)的

D. 輻射和吸收的能量是量子化的

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)用下圖所示裝置來驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律，實(shí)驗(yàn)時(shí)先讓a球從斜槽軌道上某固定點(diǎn)處由靜止開始滾下，在水平地面上的記錄紙上留下痕跡，重復(fù)10次；然后再把b球放在斜槽軌道末端的最右端附近靜止，讓a球仍從原固定點(diǎn)由靜止開始滾下，和b球相碰后，兩球分別落在記錄紙的不同位置處，重復(fù)10次．回答下列問題：

（1）在安裝實(shí)驗(yàn)器材時(shí)斜槽的末端應(yīng)____________。

（2）小球a、b質(zhì)量ma、mb的大小關(guān)系應(yīng)滿足ma_____mb，兩球的半徑應(yīng)滿足ra______rb（選填“＞”、“＜”或“=”）。

（3）本實(shí)驗(yàn)中小球落地點(diǎn)的平均位置距O點(diǎn)的距離如圖所示，這時(shí)小球a、b兩球碰后的平均落地點(diǎn)依次是圖中水平面上的________點(diǎn)和_________點(diǎn)。

在本實(shí)驗(yàn)中結(jié)合圖，驗(yàn)證動(dòng)量守恒的驗(yàn)證式是下列選項(xiàng)中的_____________。

A.
B.
C.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一輛質(zhì)量為m的車，發(fā)動(dòng)機(jī)的額定功率為Pm。已知該車沿傾角為30°的足夠長斜面下坡時(shí)，若關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)，它立刻以大小為g/2的加速度做勻減速運(yùn)動(dòng)�，F(xiàn)開啟發(fā)動(dòng)機(jī)，讓該車在大小為3mg/2的恒定牽引力作用下由靜止開始勻加速下坡，設(shè)阻力不變，求：

（1）下坡過程中車所能達(dá)到的最大車速；

（2）該車勻加速下坡能持續(xù)的時(shí)間。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】用如圖甲所示的電路研究光電效應(yīng)中光電流大小與入射光的強(qiáng)弱、頻率等物理量的關(guān)系。圖中A、K兩極間的電壓大小可調(diào)，電源的正負(fù)極也可以對(duì)調(diào)。分別用a、b、c三束單色光照射K，調(diào)節(jié)A、K間的電壓U，得到光電流I與電壓U的關(guān)系如圖乙所示。由圖可知（ ）

A. 單色光a和c的頻率相同，但a更強(qiáng)些

B. 單色光a和c的頻率相同，但c更強(qiáng)些

C. 單色光b的頻率大于a的頻率

D. 單色光b的頻率小于a的頻率

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在傾角為θ的斜面上固定兩根足夠長的光滑平行金屬導(dǎo)軌PQ、MN,相距為L,導(dǎo)軌處于磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,磁場(chǎng)方向垂直導(dǎo)軌平面向下.有兩根質(zhì)量均為m的金屬棒a、b,先將棒垂直導(dǎo)軌放置,用跨過光滑定滑輪的細(xì)線與物塊連接,連接棒的細(xì)線平行于導(dǎo)軌,由靜止釋放c,此后某時(shí)刻,將b也垂直導(dǎo)軌放置, a、c此刻起做勻速運(yùn)動(dòng),b棒剛好能靜止在導(dǎo)軌上.棒在運(yùn)動(dòng)過程中始終與導(dǎo)軌垂直,兩棒與導(dǎo)軌電接觸良好,導(dǎo)軌電阻不計(jì).則( )

A. b棒放上導(dǎo)軌前,物塊減少的重力勢(shì)能等于a、c增加的動(dòng)能

B. b棒放上導(dǎo)軌后,物塊減少的重力勢(shì)能等于回路消耗的電能

C. 物塊的質(zhì)量是2msinθ

D. b棒放上導(dǎo)軌后,棒中電流大小是

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同步練習(xí)冊(cè)答案