如下圖所示, 在水平面上, 質(zhì)量相等的物體A、B材料相同, 中間用一根輕質(zhì)彈簧相連. 現(xiàn)用水平拉力F作用在B上, 從靜止開(kāi)始經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后, A、B一起做勻加速直線運(yùn)動(dòng), 速度達(dá)到V時(shí), 它們的總動(dòng)能為EK . 撤掉水平力F , 最后系統(tǒng)停止運(yùn)動(dòng), 從撤掉拉力F到系統(tǒng)停止運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中, 系統(tǒng)

     A．克服阻力做的功一定等于系統(tǒng)的初動(dòng)能EK

     B．克服阻力做的功一定大于系統(tǒng)的初動(dòng)能EK

     C．克服阻力做的功可能小于系統(tǒng)的初動(dòng)能EK

     D．克服阻力做的功一定等于系統(tǒng)的機(jī)械能的減少量

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：058

某同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)探究平拋運(yùn)動(dòng)特點(diǎn)的家庭實(shí)驗(yàn)裝置，如下圖所示。在水平桌面上放置一個(gè)斜面，每次都讓鋼球從斜面上的同一位置滾下，滾過(guò)桌邊后鋼球便做平拋運(yùn)動(dòng)。在鋼球拋出后經(jīng)過(guò)的地方水平放置一塊木板(還有一個(gè)用來(lái)調(diào)節(jié)木板高度的支架，圖中未畫)，木板上放一張白紙，白紙上有復(fù)寫紙，這樣便能記錄鋼球在白紙上的落點(diǎn)。桌子邊緣鋼球經(jīng)過(guò)的地方掛一條鉛垂線。

已知平拋運(yùn)動(dòng)在豎直方向上的運(yùn)動(dòng)規(guī)律與自由落體運(yùn)動(dòng)相同，在此前提下，怎樣探究鋼球水平分速度的特點(diǎn)?請(qǐng)指出需要的器材，說(shuō)明實(shí)驗(yàn)步驟。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

磁懸浮列車動(dòng)力原理如下圖所示，在水平地面上放有兩根平行直導(dǎo)軌，軌間存在著等距離的正方形勻強(qiáng)磁場(chǎng)Bl和B2，方向相反，B1=B2=lT，如下圖所示。導(dǎo)軌上放有金屬框abcd，金屬框電阻R=2Ω，導(dǎo)軌間距L=0.4m，當(dāng)磁場(chǎng)Bl、B2同時(shí)以v=5m/s的速度向右勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)，求

如果導(dǎo)軌和金屬框均很光滑，金屬框?qū)Φ厥欠襁\(yùn)動(dòng)?運(yùn)動(dòng)性質(zhì)如何?

如果金屬框運(yùn)動(dòng)中所受到的阻力恒為其對(duì)地速度的K倍，K=0.18，求金屬框所能達(dá)到的最大速度vm是多少?

如果金屬框要維持(2)中最大速度運(yùn)動(dòng)，它每秒鐘要消耗多少磁場(chǎng)能?

 


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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

如下圖所示，在水平臺(tái)面上的A點(diǎn)，一個(gè)質(zhì)量為m的物體以初速度v0被拋出，不計(jì)空氣阻力，求它到達(dá)B點(diǎn)速度的大小。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

如下圖所示，在水平長(zhǎng)直的軌道上，有一長(zhǎng)度為L(zhǎng)的平板車在外力控制下始終保持速度v0做勻速直線運(yùn)動(dòng)。某時(shí)刻將一質(zhì)量為m，可視為質(zhì)點(diǎn)的小滑塊輕放到車面最右端，滑塊剛好距B端處的C點(diǎn)相對(duì)小車靜止，設(shè)定平板車上表面各處粗糙程度相同。求滑塊和平板車摩擦產(chǎn)生的內(nèi)能。

 

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科目：高中物理 來(lái)源：2014屆高考物理一輪復(fù)習(xí)必拿分基礎(chǔ)訓(xùn)練（17）（解析版） 題型：選擇題

如下圖所示，在水平傳送帶上有三個(gè)質(zhì)量分別為的木塊1、2、3,1和2及2和3間分別用原長(zhǎng)為L，勁度系數(shù)為k的輕彈簧連接起來(lái)，木塊與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ，現(xiàn)用水平細(xì)繩將木塊1固定在左邊的墻上，傳送帶按圖示方向勻速運(yùn)動(dòng)，當(dāng)三個(gè)木塊達(dá)到平衡后，1、3兩木塊之間的距離是(　　)

A．　　　　　 B．

C．   D．

 

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