【題目】利用圖中所示的裝置可以研究自由落體運動。實驗中需要調(diào)整好儀器,接通打點計時器的電源,松開紙帶,使重物下落。打點計時器會在紙帶上打出一系列的小點。
(1)為了測得重物下落的加速度,還需要的實驗器材有_____。(填入正確選項前的字母)
A.天平 B.秒表 C.米尺
(2)下列哪個操作是正確的________(填入正確選項前的字母)
A.先接通打點計時器的電源,打點穩(wěn)定后,松開紙帶,使重物下落
B.先松開重物,讓重物帶著紙帶下落,再接通打點計時器的電源
(3)電火花計時器使用_______電源。(選填“交流”或“直流”)
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在磁感應(yīng)強度為B的勻強磁場中,一個靜止的放射性原子核發(fā)生了一次α衰變.放射出α粒子( )在與磁場垂直的平面內(nèi)做圓周運動,其軌道半徑為R.以m、q分別表示α粒子的質(zhì)量和電荷量.
(1)放射性原子核用 表示,新核的元素符號用Y表示,寫出該α衰變的核反應(yīng)方程.
(2)α粒子的圓周運動可以等效成一個環(huán)形電流,求圓周運動的周期和環(huán)形電流大。
(3)設(shè)該衰變過程釋放的核能都轉(zhuǎn)為為α粒子和新核的動能,新核的質(zhì)量為M,求衰變過程的質(zhì)量虧損△m.
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】兩個實驗小組做了如下兩個實驗,請回答下列問題:
Ⅰ.一個實驗小組在“探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系”的實驗中,使用兩條不同的輕質(zhì)彈簧a和b,得到彈力與彈簧長度的圖象如圖所示。下列表述正確的是
A.a的原長比b的長
B.a的勁度系數(shù)比b的大
C.a的勁度系數(shù)比b的小
D.測得的彈力與彈簧的長度成正比
Ⅱ.另一個實驗小組利用圖甲實驗裝置探究“求合力的方法”實驗.
(1)下列說法中正確的是
A.在測量同一組數(shù)據(jù)F1、F2和合力F的過程中,橡皮條結(jié)點O的位置不能變化
B.彈簧測力計拉細線時,拉力方向必須豎直向下
C.F1、F2和合力F的大小都不能超過彈簧測力計的量程
D.為減小測量誤差,F(xiàn)1、F2方向間夾角應(yīng)為90°
(2)彈簧測力計的指針如圖乙所示,由圖可知拉力的大小為 N
(3)本實驗采用的科學(xué)方法是
A.理想實驗法 B.控制變量法
C.等效替代法 D.建立物理模型法
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,生產(chǎn)車間有兩個相互垂直且等高的水平傳送帶甲和乙,甲的速率為 v0,乙的速率為2 v0,兩者方向互相垂直。小工件(看作質(zhì)點)離開甲前與甲的速度相同,并平穩(wěn)地傳到乙上,工件與甲、乙之間的動摩擦因數(shù)相同,乙的寬度足夠大。工件與乙有相對運動的過程中,下列說法正確的是
A. 摩擦力的大小逐漸減小
B. 摩擦力的大小逐漸增加
C. 摩擦力的方向是變化的
D. 摩擦力的方向始終不變
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】擺球質(zhì)量相等的甲、乙兩單擺懸掛點高度相同,其振動圖象如圖所示,選懸掛點所在水平面為重力勢能的參考面,由圖可知( 。
A.甲、乙兩單擺的擺長之比是
B.ta時刻甲、乙兩單擺的擺角相等
C.tb時刻甲、乙兩單擺的勢能差最小
D.tc時刻甲、乙兩單擺的速率相等
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)做“探究彈力和彈簧伸長量的關(guān)系”的實驗,設(shè)計了如圖所示的實驗裝置,將待測彈簧的一端固定在鐵架臺上,然后將毫米刻度尺放置在彈簧—側(cè),并使彈簧另一端的指針恰好落在刻度尺上。他先測出不掛鉤碼時彈簧的自然長度,然后在彈簧下端依次掛1、2、3、4、5個鉤碼,測出彈簧相應(yīng)的總長度。每只鉤碼的質(zhì)量都是10g。實驗數(shù)據(jù)見下表。(g取10N/kg)
鉤碼質(zhì)量m/g | 0 | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 |
彈簧總長度l/cm | 3.00 | 3.50 | 4.00 | 4.50 | 5.00 | 5.50 |
彈力大小F/N | 0 | 0.1 | 0.2 | 0.3 | 0.4 | 0.5 |
(1)關(guān)于本實驗,下列說法正確的是________
A.懸吊鉤碼時,應(yīng)在鉤碼靜止后再讀數(shù)
B.應(yīng)在彈簧的彈性限度范圍內(nèi)進行測量
C.在安裝刻度尺時,必須使刻皮尺保持豎直狀態(tài)
D.在測量彈簧原長時,應(yīng)將彈簧平放在水平桌面上,使其自然伸長,并測出其長度
(2)根據(jù)上述實驗數(shù)據(jù),在上圖所示的坐標紙上,作出彈簧彈力大小F跟彈簧總長度l之間的關(guān)系圖象______,并求出該彈簧的勁度系數(shù)k=_________N/m。
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】已知原子核的質(zhì)量為209.98287u,原子核的質(zhì)量為205.97446u,α粒子的質(zhì)量為4.00260u,靜止的核在衰變中放出α粒子后變成核,求:
(1)衰變過程中的質(zhì)量虧損;
(2)衰變過程中釋放的能量;
(3)衰變后的瞬間,α粒子和的動能。
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】甲乙兩列橫波傳播速率相同,分別沿x軸正方向和負方向傳播,t1時刻兩列波的前端剛好分別傳播到質(zhì)點A和質(zhì)點B,如圖所示。已知橫波甲的頻率為2.5Hz,求:
(i)在t1時刻之前,x軸上的質(zhì)點C已經(jīng)振動的時間;
(ii)在t1時刻之后的2.5s內(nèi),x=+3處的質(zhì)點位移為-6cm的時刻。
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】一個傾角為30°、上表面光滑的斜面固定在水平地面上,斜面P處垂直斜面放置的擋板是一個力的傳感器,可以顯示出受到的壓力大小。B和C是由勁度系數(shù)為k=30N/m的輕質(zhì)彈簧連接在一起的兩個相同的滑塊,質(zhì)量均為m=0.6kg,滑塊C緊靠在傳感器上,初時均靜止,彈簧始終處于彈性限度內(nèi),g=10m/s2。
(1)如圖甲所示,用力F沿斜面向上緩慢拉動滑塊B,當B滑塊沿斜面上升到某一位置時,傳感器的示數(shù)剛好變成零。求在這一過程中施加在滑塊B上力F的最大值和滑塊B上升的距離;
(2)如圖乙所示,若在滑塊B沿斜面上方Q處還有一個質(zhì)量為m0=0.15kg的滑塊A,正以速度v0通過Q點無摩擦滑下,此時A、B滑塊相對邊緣間的距離為s=0.5m,A與靜止的滑塊B發(fā)生時間極短的正碰后以相同的速度共同運動,A、B不黏連。在A、B第一次分離后A滑塊能沿斜面繼續(xù)上滑s=0.2m,滑塊B向上沖到最高點時,傳感器的示數(shù)剛好變成零。求:A、B滑塊在第一次碰撞中損失的機械能和滑塊A的初速度v0。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com