乒乓球在我國有廣泛的群眾基礎(chǔ),并有“國球”的美譽,在08北京奧運會上中國選手包攬了四個項目的全部冠軍.現(xiàn)討論乒乓球發(fā)球問題,已知球臺長L、網(wǎng)高h(yuǎn),若球在球臺邊緣O點正上方某高度處,以一定的速度水平發(fā)出,如圖所示,球恰好在最高點時越過球網(wǎng).假設(shè)乒乓球反彈前后水平分速度不變,豎直分速度大小不變,方向相反,且不考慮乒乓球的旋轉(zhuǎn)和空氣阻力.則根據(jù)以上信息不可以求出(設(shè)重力加速度為g)( )

A.球的初速度大小
B.發(fā)球時的高度
C.球從發(fā)出到第一次落在球臺上的時間
D.球從發(fā)出到被對方運動員接往的時間
【答案】分析:乒乓球在水平方向上做的是平拋運動,并且乒乓球在整個的運動的過程中,沒有能量的損失,分別分析乒乓球在水平和豎直方向上的運動就可以解決本題.
解答:解:A、在乒乓球從發(fā)出到剛越過球網(wǎng)的時刻,在水平方向上,乒乓球一直是勻速直線運動,從發(fā)球到剛越過球網(wǎng)時的總的時間為2t,在根據(jù)水平的位移為,即可以求得發(fā)球的初速度大小,所以A正確;
B、由于乒乓球反彈前后水平分速度不變,豎直分速度大小不變、方向相反,且不考慮乒乓球的旋轉(zhuǎn)和空氣阻力,所以在整個的運動的過程中,乒乓球的能量是守恒的,由于球恰好在最高點時越過球網(wǎng),所以,根據(jù)能量的守恒可得,在發(fā)球時的高度即為球網(wǎng)的高度h,所以B正確;
C、從乒乓球發(fā)出到第一次接觸球臺,此時乒乓球做的是自由落體運動,從反彈后到越過球網(wǎng)過程中,乒乓球在豎直方向上做的是豎直上拋運動,根據(jù)自由落體運動的規(guī)律h=,可以求得球從發(fā)出到第一次落在球臺上的時間t,也可以求得從發(fā)球到剛越過球網(wǎng)時的總的時間為2t,所以C正確;
D、由于無法確定對方運動員接住的位置,所以不能確定球從發(fā)出到對方運動員接住的時間,所以D錯誤.
本題選不可以求出的,故選D.
點評:解決本題的關(guān)鍵掌握平拋運動的規(guī)律,分析清楚小球在水平方向一直做勻速直線運動,在豎直方向上是自由落體運動和豎直上拋運動.
練習(xí)冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

乒乓球在我國有廣泛的群眾基礎(chǔ),并有“國球”的美譽,中國乒乓球的水平也處于世界領(lǐng)先地位.現(xiàn)討論乒乓球發(fā)球問題,已知球臺長L、網(wǎng)高h(yuǎn),假設(shè)乒乓球反彈前后水平分速度不變,豎直分速度大小不變、方向相反,且不考慮乒乓球的旋轉(zhuǎn)和空氣阻力.若球在球臺邊緣O點正上方某高度處以一定的速度被水平發(fā)出,如圖所示,球恰好在最高點時越過球網(wǎng),則根據(jù)以上信息可以求出( 。

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科目:高中物理 來源: 題型:

乒乓球在我國有廣泛的群眾基礎(chǔ),并有“國球”的美譽,在08北京奧運會上中國選手包攬了四個項目的全部冠軍.現(xiàn)討論乒乓球發(fā)球問題,已知球臺長L、網(wǎng)高h(yuǎn),若球在球臺邊緣O點正上方某高度處,以一定的速度水平發(fā)出,如圖所示,球恰好在最高點時越過球網(wǎng).假設(shè)乒乓球反彈前后水平分速度不變,豎直分速度大小不變,方向相反,且不考慮乒乓球的旋轉(zhuǎn)和空氣阻力.則根據(jù)以上信息不可以求出(設(shè)重力加速度為g)( 。
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科目:高中物理 來源: 題型:

乒乓球在我國有廣泛的群眾基礎(chǔ),并有“國球”的美譽,中國乒乓球的水平也處于世界領(lǐng)先地位.現(xiàn)討論乒乓球發(fā)球問題,已知球臺長L、網(wǎng)高h,假設(shè)乒乓球反彈前后水平分速度不變,豎直分速度大小不變、方向相反,且不考慮乒乓球的旋轉(zhuǎn)和空氣阻力.若球在球臺邊緣O點正上方某高度處以一定的速度被水平發(fā)出(如圖4所示),球恰好在最高點時越過球網(wǎng),則根據(jù)以上信息可以求出                          (  )

      A.發(fā)球的初速度大小                 

      B.發(fā)球時的高度

      C.球從發(fā)出到第一次落在球臺上的時間 

      D.球從發(fā)出到對方運動員接住的時間

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科目:高中物理 來源: 題型:

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A.球的初速度大小

B.發(fā)球時的高度

C.球從發(fā)出到第一次落在球臺上的時間

D.球從發(fā)出到被對方運動員接住的時間

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科目:高中物理 來源:2011-2012學(xué)年湖南省長沙市瀏陽一中高三(上)第二次月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

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