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(9分)如圖所示，一直立的氣缸用一質(zhì)量為m的活塞封閉一定量的理想氣體，活塞橫截面積為S，汽缸內(nèi)壁光滑且缸壁是導(dǎo)熱的，開始活塞被固定在A點,打開固定螺栓K，活塞下落，經(jīng)過足夠長時間后，活塞停在B點,已知AB＝h，大氣壓強(qiáng)為p₀，重力加速度為g.

①求活塞停在B點時缸內(nèi)封閉氣體的壓強(qiáng)；
②設(shè)周圍環(huán)境溫度保持不變，求整個過程中通過缸壁傳遞的熱量Q(一定量理想氣體的內(nèi)能僅由溫度決定)．

① ②

解析試題分析：①設(shè)封閉氣體的壓強(qiáng)為p，活塞受力平衡
     (2分)
解得         (2分)
②由于氣缸內(nèi)封閉氣體的溫度不變，則內(nèi)能的變化ΔU＝0   (2分)
由能量守恒定律可得               (3分)
考點：熱力學(xué)定律

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

（6分）下列說法正確的是

A．為了增加物體的內(nèi)能，必須給物體傳遞熱量

B．將功全部轉(zhuǎn)化為內(nèi)能是不可能的

C．壓縮理想氣體，氣體內(nèi)能一定增加

D．不管科技如何進(jìn)步，絕對零度都不能達(dá)到

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

如果一個系統(tǒng)從環(huán)境中吸收了40J的熱，在膨脹過程中對環(huán)境作了10J的功，則該系統(tǒng)的內(nèi)能　　　　________（選填“增加”或“減少”）　　　　J。

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

一定質(zhì)量的理想氣體壓強(qiáng)p與熱力學(xué)溫度T的關(guān)系圖像如圖所示，氣體在狀態(tài)A時的體積V₀＝2 m³，線段AB與p軸平行．
①求氣體在狀態(tài)B時的體積；
②氣體從狀態(tài)A變化到狀態(tài)B過程中，對外界做功30 J，問該過程中氣體吸熱還是放熱？傳遞的熱量為多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

（9分）如圖所示，在豎直放置的圓柱形容器內(nèi)用質(zhì)量為m的活塞密封一部分氣體，活塞與容器壁間可以無摩擦滑動，活塞的面積為S�，F(xiàn)將整個裝置放在大氣壓恒為p₀的空氣中，開始時氣體的溫度為T₀，活塞與容器底的距離為h₀。在氣體從外界吸收熱量Q的過程中，活塞緩慢上升d后再次平衡，則在此過程中密閉氣體的內(nèi)能增加了多少?

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

（10分）如圖所示，一個絕熱的氣缸豎直放置，內(nèi)有一個絕熱且光滑的活塞，中間有一個固定的導(dǎo)熱性良好的隔板，隔板將氣缸分成兩部分，分別密封著兩部分理想氣體 A 和 B。活塞的質(zhì)量為m，橫截面積為S，與隔板相距h。現(xiàn)通過電熱絲緩慢加熱氣體，當(dāng)A氣體吸收熱量Q時，活塞上升了h，此時氣體的溫度為T₁。已知大氣壓強(qiáng)為P₀，重力加速度為g。

①加熱過程中，若A氣體內(nèi)能增加了₁，求B氣體內(nèi)能增加量₂
②現(xiàn)停止對氣體加熱，同時在活塞上緩慢添加砂粒，當(dāng)活塞恰好回到原來的位置時A氣體的溫度為T₂。求此時添加砂粒的總質(zhì)量。

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

（6分）一定質(zhì)量的理想氣體從狀態(tài)A變化到狀態(tài)B，再變化到狀態(tài)C，其狀態(tài)變化過程的圖象如圖所示，已知該氣體在狀態(tài)A時的溫度為．則：

①該氣體在狀態(tài)B、C時的溫度分別為多少℃？ ②該氣體從狀態(tài)A到狀態(tài)C的過程中內(nèi)能的變化量是多大？