【題目】如圖所示,用甲、乙兩種裝置分別探究功與度變化的關(guān)系實驗裝置甲中有小桶的細(xì)線繞過定滑輪,固定在小車上;裝置乙中皮的一端固定在導(dǎo)軌的左端另一系在小車上,已知所用打點計時電源率為。

(1)用裝置甲進行實驗,把小桶和中砝碼的總重力當(dāng)做小車受副的拉力求出合力對小車做功的具體數(shù)值時,應(yīng)________

A.細(xì)線必須與導(dǎo)軌平行

B.適當(dāng)傾斜導(dǎo)軌以補償小車動過程中受到的阻力

C.需要用天平測出小車的質(zhì)量

D.小桶和桶中砝瑪?shù)目傎|(zhì)量必須遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量

(2)用乙裝置進行實驗時,應(yīng)________

A.測出單條橡皮筋對小車做功的數(shù)值

B.每次實驗中橡皮筋拉的長度必須相

C.適當(dāng)傾斜導(dǎo)軌以補小車運動程中受到的阻力

D.測出小車從靜止到勻速過程的平均速度

(3)經(jīng)正確操作獲得如圖2所示兩條紙帶①和②,紙帶上的均為打點計時器打出的點,讀出紙帶、點間距離為_______,并求出該紙帶、兩點間的平均速度大小為_________。

(4)2中兩條紙帶所對應(yīng)的實驗裝置是_________

A.兩條為用裝置甲實驗所得

B.兩條紙帶均為用裝置乙實驗所得

C.紙帶為用裝置甲實驗所得,紙帶為用裝置乙實驗所得

D.紙帶為用裝置乙實驗所得,紙帶為用裝置甲實驗所得

【答案】ABD BC 5.00 1.25 D

【解析】

(1)[1]A.實驗中必須要使細(xì)繩與長木板平行,這樣才能使得繩子的拉力等于小車的合外力,故A正確;

B.實驗中小車和木板間存在摩擦,實驗前需要平衡摩擦力,平衡摩擦力的方法是用一個小木塊墊高長木板的一端,故B正確;

CD.在本實驗中,我們認(rèn)為細(xì)線拉力的大小等于小盤及砝碼(其總質(zhì)量為m)的總重力,而實際上細(xì)線的拉力:

解得:

故細(xì)線的拉力小于小盤及砝碼的總重力,為了減小誤差,實驗時應(yīng)要求小盤及砝碼的質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量,故C錯誤,D正確;

(2)[2]AB.實驗中改變拉力做功時,為了能定量,所以用不同條數(shù)的橡皮筋且拉到相同的長度,這樣橡皮筋對小車做的功就有倍數(shù)關(guān)系.而不需要測量出每根橡皮筋做功的數(shù)值,故A錯誤,B正確;

C.使用橡皮筋對小車所做功等于合外力的功,實驗前要平衡摩擦力,長木板要適當(dāng)傾斜,以平衡小車運動中受到的阻力,故C正確;

D.計算時應(yīng)取小車勻速的最大速度,此時橡皮筋對小車做功達(dá)到最大,故D錯誤;

(3)[3]刻度尺的分度值為,讀出紙帶①上、點間距離為;[4]該紙帶、兩點間的平均速度大小為

(4)[5]裝置甲實驗中小車做勻加速直線運動,所以相鄰的計時點的間距之差相等,裝置乙實驗中小車受橡皮筋的彈力越來越小,所以做加速度減小的變加速直線運動,以相鄰的計時點的間距之差減小,所以紙帶②為用裝置甲實驗所得,紙帶①為用裝置乙實驗所得;

A.與分析不符,故A錯誤;

B. 與分析不符,故B錯誤;

C. 與分析不符,故C錯誤;

D. 與分析相符,故D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】我國“蛟龍?zhí)枴鄙顫撈髟谀炒螌嶒灂r,深潛器內(nèi)的顯示屏上顯示出了從水面開始下潛到最后返回水面10min內(nèi)全過程的深度曲線和速度圖像,則下列說法正確的是( )

A.圖中代表本次下潛最大深度

B.全過程中最大加速度是

C.深潛器加速度向上發(fā)生在3~4min和6~8min的時間段內(nèi)

D.6~10min內(nèi),深潛器的加速度不變

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一輛汽車質(zhì)量為1×103 kg,最大功率為2×104 W,在水平路面上由靜止開始做直線運動,最大速度為v2,運動中汽車所受阻力恒定. 發(fā)動機的最大牽引力為3×103 N,其行駛過程中牽引力F與車速的倒數(shù)的關(guān)系如圖所示. 試求:

1)根據(jù)圖線ABC判斷汽車做什么運動?

2)最大速度v2的大;

3)勻加速直線運動中的加速度;

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在兩等量異種點電荷的電場中,MN為兩電荷連線的中垂線,a、b、c三點所在直線平行于兩電荷的連線,,且ac關(guān)于MN對稱,b點位于MN上,d點位于兩電荷的連線上。以下判斷正確的是

A b點場強大于d點場強

B b點場強小于d點場強

C a、b兩點的電勢差等于bc兩點間的電勢差

D 試探電荷+qa點的電勢能小于在c點的電勢能

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,光滑水平面上放一足夠長的木板A,質(zhì)量M= 2kg,小鐵塊B質(zhì)量為m = 1kg,木板A和小鐵塊B之間的動摩擦因數(shù)μ = 0.2,小鐵塊Bv0= 6 m/s的初速度滑上木板A重力加速度g=l0m/s2。求:

(1)用外力固定木板A求小鐵塊在木板上滑行的距離;

(2)若不固定木板A,

①小鐵塊A滑上木板A之后要多長時間AB相對靜止。

A、B 相對靜止時BA上滑行的距離。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】近年來,我國高速公路網(wǎng)發(fā)展迅速。為了確保安全,高速公路上行駛的汽車之間應(yīng)保持必要的距離,已知某高速公路的最高限速v=24m/s。某司機駕車在該高速公路上以限定的最高速度行駛,突然前方約90m處有一車輛因故已停,擋住去路,司機從發(fā)現(xiàn)后便操作緊急剎車,到汽車開始勻減速所經(jīng)歷的時間(即反應(yīng)時間)為t0=0.50s(注:在反應(yīng)時間內(nèi)汽車做勻速運動),剎車時汽車的加速度大小為4.0m/s2(計算結(jié)果數(shù)值保留兩位有效數(shù)字),問

(1)剎車減速后5.0s內(nèi)的位移x1?7.0s末的速度v2?

(2)試通過計算說明是否會發(fā)生追尾事故?

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某壓榨機的結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示,其中B為固定鉸鏈,若在A鉸鏈處作用一垂直于墻壁的力F,則由于力F的作用,使滑塊C壓緊物體D,設(shè)CD光滑接觸,桿的重力及滑塊C 的重力不計,圖中a=0.6m,b=0.1 m,則物體D所受壓力的大小與力F的比值為

A.3B.4

C.5D.6

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,質(zhì)量相同的兩個小球a、b由斜面底端斜向上拋出,兩球恰好分別沿水平方向 擊中斜面頂端A和斜面中點B,不計空氣阻力,下列說法正確的是

A.小球a、b的初速度方向相同

B.小球a、b的初動能之比為4:1

C.小球a、b的末速度之比為:1

D.小球a、b空中運動時間之比為2:1

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在坐標(biāo)原點的波源產(chǎn)生一列沿y軸正方向傳播的簡諧橫波,波源的振動頻率為5Hz,該波的波速為__________m/s;某時刻該簡諧波剛好傳播到y=6m處,如圖所示,即可知波源剛開始的振動方向_______(填“沿x軸的正方向”“沿x軸的負(fù)方向”“沿y軸的正方向”或“沿y軸的負(fù)方向”);該時刻除P點外與圖中P質(zhì)點動能相同的質(zhì)點有幾個?__________。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案