如下圖所示的情景中，兩個物體a、b（a、b均處于靜止狀態(tài)，接觸面光滑）間一定有彈力的是（　　）
A、精英家教網(wǎng)B、精英家教網(wǎng)C、精英家教網(wǎng)D、精英家教網(wǎng)
分析：彈力產(chǎn)生的條件為：兩物體相互接觸并且發(fā)生彈力形變．
解答：解：A、兩物體若受水平方向的彈力，則兩繩子不會豎直靜止；故A錯誤；
B、兩物體相互擠壓，故兩物體間一定有彈力；故B正確；
C、若地面光滑，兩物體保持靜止，若有擠壓，則b將運動；故C錯誤；
D、b豎直懸掛，則ab之間可能沒有相互擠壓；故ab間沒有彈力；故D錯誤；
故選：B．
點評：本題考查彈力的產(chǎn)生的條件，注意只有兩物體相互接觸并且有形變時才會產(chǎn)生彈力．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源：浙江省五校2012屆高三第一次聯(lián)考物理試題 題型：058

小李以一定的初速度將石子向斜上方拋出去，石子所做的運動是斜拋運動，他想：怎樣才能將石子拋得更遠呢？于是他找來小王一起做了如下探究：

他們用如下圖所示的裝置來做實驗，保持容器水平，讓噴水嘴的位置和噴水方向不變(即拋射角不變)做了三次實驗：第一次讓水的噴出速度較小，這時水噴出后落在容器的A點；第二次讓水的噴出速度稍大，水噴出后落在容器的B點；第三次讓水的噴出速度最大，水噴出后落在容器的C點．

小李和小王經(jīng)過分析后得出的結(jié)論是：________；

小王回憶起上體育課時的情景，想起了幾個應用上述結(jié)論的例子，其中之一就是為了將鉛球推的更遠，應盡可能________．然后控制開關讓水噴出的速度不變，讓水沿不同方向噴出，如下圖所示，又做了幾次實驗，得到

小李和小王對上述數(shù)據(jù)進行了歸納分析，得出的結(jié)論是：________；

小李和小王總結(jié)了一下上述探究過程，他們明確了斜拋物體在水平方向飛行距離與初速度和拋射角的關系，他們感到這次探究成功得益于在探究過程中兩次較好的運用了________法．

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科目：高中物理 來源：2014屆浙江省臨海市高一下學期期中考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

在下圖所描述的情景中，人對物體做功的是

①如圖甲所示，將物塊疊放在一起。②如圖乙所示，在水平方向勻速搬動一盆花。③如圖丙所示，費了很大的勁，杠鈴仍紋絲不動。④如圖丁所示，向前勻速推動拖把拖地。

A．①、②　　B．②、③　　C．①、④　　D．③、④

 

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科目：高中物理 來源：北京期末題 題型：單選題

在下面的四個情景中，虛線上方空間都存在方向垂直紙面向里的勻強磁場。A、B中的導線框為正方形，C、D中的導線框為直角扇形。各導線框均繞軸O在紙面內(nèi)勻速轉(zhuǎn)動，轉(zhuǎn)動方向如箭頭所示，轉(zhuǎn)動周期均為T。從線框處于圖示位置時開始計時，以在OP邊上從P點指向O點的方向為感應電流i的正方向。則在圖示的四個情景中，產(chǎn)生的感應電流i隨時間t的變化規(guī)律如下圖所示的是?
[     ]
A．
B．
C．
D．

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科目：高中物理 來源：2011-2012學年浙江省臨海市白云高級中學高一下學期期中考試物理卷（帶解析） 題型：單選題

在下圖所描述的情景中，人對物體做功的是

①如圖甲所示，將物塊疊放在一起。②如圖乙所示，在水平方向勻速搬動一盆花。③如圖丙所示，費了很大的勁，杠鈴仍紋絲不動。④如圖丁所示，向前勻速推動拖把拖地。

A．①、②B．②、③C．①、④D．③、④

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