【題目】下列說法正確的是( 。

A.一般固體難于拉伸,說明分子間有引力

B.一般液體易于流動,說明液體分子間有斥力

C.用氣筒給自行車胎打氣,越打越費力,說明壓縮后的氣體分子間有斥力

D.高壓密閉的鋼桶中的油從桶壁滲出,這是鋼分子對油分子的斥力

【答案】A

【解析】

A.固體難于拉伸,是分子間引力的表現(xiàn),故A正確;

B.液體的流動性說明液體分子間的引力小于固體分子間的引力,不能說明液體分子間有斥力,故B錯誤;

C.越打越費力主要是氣體壓強的作用,氣體壓縮后,車胎內氣體分子間距離仍然很大,不能表現(xiàn)出斥力,故C錯誤;

D.油從桶壁滲出,說明組成物質的分子間存在間隙,不能恰當?shù)卣f明是鋼分子對油分子的斥力,故D錯誤。

故選A。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列事例中能說明原子具有核式結構的是()
A.光電效應現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn)
B.湯姆遜研究陰極射線時發(fā)現(xiàn)了電子
C.盧瑟福的α粒子散射實驗發(fā)現(xiàn)有少數(shù)α粒子發(fā)生大角度偏轉
D.天然放射現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】(9分)某研究性學習小組的同學們做了以下兩個關于彈簧的實驗。

1)在做探究彈簧彈力的大小與其伸長量的關系實驗中,設計了如圖所示的實驗裝置。在彈簧兩端各系一輕細的繩套,利用一個繩套將彈簧懸掛在鐵架臺上,另一端的繩套用來懸掛鉤碼。同學們先測出不掛鉤碼時彈簧的長度,再將鉤碼逐個掛在彈簧的下端,每次都測出相應的彈簧總長度L,再算出彈簧伸長的長度x,并將數(shù)據(jù)填在下面的表格中。(實驗過程中,彈簧始終在彈性限度內)

測量次序

1

2

3

4

5

6

懸掛鉤碼所受重力G/N

0

05

10

15

20

25

彈簧彈力大小F/N

0

05

10

15

20

25

彈簧的總長度L/cm

1300

1505

1710

1900

2100

2300

彈簧伸長的長度x/cm

0

205

410

600

800

1000

在如圖所示的坐標紙上已經(jīng)描出了其中5次測量的彈簧彈力大小F與彈簧伸長的長度x對應的數(shù)據(jù)點,請把第4次測量的數(shù)據(jù)對應點描繪出來,并作出F-x圖線。

根據(jù)上述的實驗過程,并對實驗數(shù)據(jù)進行分析可知,下列說法中正確的是 。(選填選項前的字母)

A.彈簧彈力大小與彈簧的總長度成正比

B.彈簧彈力大小與彈簧伸長的長度成正比

C.該彈簧的勁度系數(shù)約為25N/m

D.在不掛鉤碼的情況下測量彈簧的長度時,需將彈簧放置在水平桌面上測量

2)研究性學習小組的同學將該彈簧放置在一個高度為h的水平桌面上,將其左端固定,右端與質量為m的小鋼球接觸。當彈簧處于自然長度時,小鋼球恰好在桌子邊緣,如圖甲所示。將鋼球向左壓縮彈簧一段距離x后由靜止釋放,鋼球將沿水平方向飛出桌面,鋼球在空中飛行一段距離后落到水平地面上,測得其水平飛行距離為s。該小組的同學想用這個裝置探究彈簧將鋼球彈出的過程中,彈簧彈力對鋼球所做的功與此過程中鋼球動能增量之間的關系。

同學們發(fā)現(xiàn),當壓縮彈簧的距離x不同時,鋼球落地時的水平距離s也會不同?梢愿鶕(jù)第(1)問中畫出的F-x圖象求出彈簧彈力對鋼球所做的功,然后研究彈簧彈力對鋼球所做的功W與此過程中鋼球動能增量Ek之間的關系。根據(jù)這樣的思路同學們預測了幾種不同的s-x關系圖象,圖乙中可以表明彈簧彈力對鋼球所做的功W等于此過程中鋼球動能的增量Ek的圖象是 。(選填選項下面的字母)

在實驗中發(fā)現(xiàn),彈簧彈力對鋼球所做的功W大于鋼球的動能增量Ek。請你簡述導致W大于Ek的可能原因(至少說出兩條):

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列關于分子間引力和斥力的說法,正確的有(  )

A.固體分子間的引力總是大于斥力

B.只有同種物質的分子間才存在分子力的作用

C.當分子間距離減小時,分子間斥力增大,引力減小

D.表面平滑的太空船很容易“粘”灰塵是因為分子力的作用

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】兩個力的合力為60N,其中一個分力F1為30N,那么另一個分力F2的大小為( )
A.15N
B.25N
C.85N
D.95 N

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示A、B為兩塊水平放置的金屬板,通過閉合的開關S分別與電源兩極相連,兩板中央各有一個小孔a和b,在a孔正上方某處一帶電質點由靜止開始下落,不計空氣阻力,該質點到達b孔時速度恰為零,然后返回,F(xiàn)要使帶電質點能穿出b孔,可行的方法是

A保持S閉合,將B板適當上移

B保持S閉合,將B板適當下移

C先斷開S,再將A板適當上移

D先斷開S,再將B板適當下移

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示連接平行板金屬板的導線的一部分CD與另一連接電池的回路的一部分EF平行,CD、EF均在紙面內,金屬板與紙面垂直,板間有垂直于紙面向里的磁場,當一束等離子體射入兩金屬板中間時,關于CD段導線將受到力的作用,下列說法正確的是

A等離子體從右方射入,CD受力的方向背離EF

B等離子體從右方射入,CD受力的方向指向EF

C等離子體從左方射入,CD受力的方向背離EF

D等離子體從左方射入,CD受力的方向指向EF

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】水平放置的兩塊平行金屬板長L,兩板間距d,兩板間電壓為U,且上板為正,一個電子沿水平方向以速度v0從兩板中間射入,已知電子質量m,電荷量e,如圖,求:

1電子偏離金屬板時的側位移y是多少?

2電子飛出電場時的速度是多少?

3電子離開電場后,打在屏上的P點,若屏與金屬板右端相距S,求OP的長?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某物體的v-t圖像如圖所示,下列說法正確的是

A,合外力做功和沖量都相同

B,合外力做功和沖量都相同

C,合外力做功和沖量都相同

D,合外力做功和沖量都相同

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