如圖所示，O點為均勻帶正電的導體棒AB的中點，P點為AO的中點，a、b兩點分別處在P、O兩點的正上方。若將某一帶正電的試探電荷分別放在a、b兩點，則（   ）

A．試探電荷在a點受到的電場力等于在b點受到的電場力
B．試探電荷在a點受到的電場力大于在b點受到的電場力
C．試探電荷在a點受到的電場力小于在b點受到的電場力
D．不能確定

C 

解析試題分析：取OB的中點Q點，將導體棒分成四等分，AP段和PO段在a點產(chǎn)生的場強與PO段和OQ段在b點產(chǎn)生的場強相同，OQ段在a點產(chǎn)生的場強與QB段在b點產(chǎn)生的場強相同，那么比較兩點場強，直接比較QB段在a點的場強和OQ段在b點產(chǎn)生的場強即可，顯然b點場強要大，故C正確。

考點：

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：單選題

在電場中某點放入電荷量為-q的試探電荷，測得該點電場強度為E；若在該點放入電荷量為+2q的試探電荷，此時測得該點的電場強度為（   ）

A．大小為2E，方向和E相反
B．大小為E，方向和E相同
C．大小為2E，方向和E相同
D．大小為E，方向和E相反

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

關于點電荷、元電荷、試探電荷，下列說法正確的是 （   ）

A．點電荷是一種理想化的物理模型
B．點電荷所帶電荷量一定是元電荷電荷量的整數(shù)倍
C．點電荷所帶電荷量一定很小
D．點電荷、元電荷、試探電荷是同一種物理模型

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

真空中有帶電粒子P1、P2，先后以相同的初速度v0從同一位置進入電場，初速度方向垂直電場，偏轉(zhuǎn)后打在B、C兩點，且AB=BC，P1的電量為P2電量的3倍，則P1、P2的質(zhì)量之比為（   ）

A. 3:2         B.2:3         C. 4:3         D.3:4

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

以下物理量中，是矢量的是（     ）

A．電荷量　 B．電場強度　　 C．電流 D．電勢 

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

在靜電場中，將一正電荷從a點移動到b點，電場力做了負功，則（   ）

A．b點的電場強度一定比a點大
B．b點的電勢一定比a點高
C．電場線方向一定從b指向a
D．該電荷的電勢能一定減小

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

關于點電荷和元電荷，下列說法中正確的是(     )

A．體積較大的帶電體一定不能看成是點電荷
B．放入電場中的試探電荷一定可看成點電荷
C．元電荷實質(zhì)上是指電子和質(zhì)子本身
D．元電荷一定可看成點電荷

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

關于元電荷和點電荷的理解正確的是    (    )

A．元電荷就是電子
B．元電荷就是質(zhì)子
C．體積很小的帶電體就是點電荷
D．點電荷是一種理想化模型

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

一平行板電容器，兩板之間的距離和兩板面積都可以調(diào)節(jié)，電容器兩板與電池相連接．以表示電容器的電量，表示兩極板間的電場強度，則  

A．當減小、減小時，不變、不變
B．當增大、不變時，增大、增大
C．當減小、減小時，增大、增大
D．當增大、不變時，減小、減小

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