如圖所示，質(zhì)量為4 kg的物體靜止于水平面上，物體與水平面間的動摩擦因數(shù)為0.5，物體受到大小為20Ｎ，與水平方向成37°角斜向上的拉力F作用時沿水平面做勻加速運(yùn)動，
（1）求物體的加速度是多大?（g取10 m/s2）
（2）若10s后撤去拉力F，則物體總共運(yùn)動多長位移。
撤去前，物體受力如圖：

有



撤去后，物體受力如圖所示：





由 有

略
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

幾位同學(xué)為了探究電梯起動和制動時的加速度大小，他們將體重計(jì)放在電梯的水平底板上。一位同學(xué)保持直立地站在體重計(jì)上，然后乘坐電梯從1層直接到10層，之后又從10層直接回到1層。其同伴用照相機(jī)對體重計(jì)進(jìn)行拍照，如圖所示。他們根據(jù)記錄，進(jìn)行了以下推斷分析，其中正確的是（�。�
A．根據(jù)圖2和圖3可估測出電梯向上起動時的加速度
B．根據(jù)圖1和圖2可估測出電梯向上制動時的加速度
C．根據(jù)圖1和圖5可估測出電梯向下制動時的加速度
D．根據(jù)圖4和圖5可估測出電梯向下起動時的加速度

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計(jì)算題

長木板C．D下表面光滑，上表面粗糙，小物塊A、B分別放在C、D上，A、B之間用不可伸長、不可被拉斷的輕繩相連．A與C、B與D之間的動摩擦因數(shù)分別為、3，已知A、B質(zhì)量均為m，C、D質(zhì)量均為2m，起初A、B、C、D均靜止，A、B間輕繩剛好拉直�，F(xiàn)用一從零逐漸增大的外力F作用于D，求輕繩的最大拉力。（假設(shè)最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，且C、D足夠長，運(yùn)動過程中A、B均不會從其上掉下。）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

在三水華僑中學(xué)舉行的2010年元旦科技活動中，郭威同學(xué)制作的水火箭升到五、六層樓高．由于受到空氣阻力作用，在水火箭噴水完畢繼續(xù)運(yùn)動過程中
A．上升的階段加速度大B．下降的階段加速度大
C．在最高點(diǎn)所受合力為零D．上升與下降過程所受合力相同

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖所示，兩個與水平傾角同為θ的滑桿上分別套有質(zhì)量同為m的Ａ、Ｂ兩個圓環(huán)，兩個圓環(huán)上分別用細(xì)線懸吊著兩個質(zhì)量同為M的物體C、D，當(dāng)它們沿滑桿向下滑動時，A的懸線與桿垂直，B的懸線豎直向下，則C環(huán)運(yùn)動的加速度為___________；B環(huán)受到的摩擦力為___________。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

皮帶傳送機(jī)的皮帶與水平方向的夾角為，如圖所示，將質(zhì)量為m的小物塊放在皮帶傳送機(jī)上，隨皮帶一起向下以加速度a做勻加速直線運(yùn)動，則（   ）
A．小物塊受到的支持力的方向一定垂直于皮帶指向物塊
B．小物塊受到的靜摩擦力的方向一定沿皮帶斜向下
C．小物塊受到的靜摩擦力的大小可能等于
D．小物塊受到的重力和摩擦力的合力的方向一定沿斜面方向

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計(jì)算題

（8分）一彈簧一端固定在傾角為370光滑斜面的底端，另一端拴住的質(zhì)量m1=4kg的物塊P，Q為一重物，已知Q的質(zhì)量m2=8kg，彈簧的質(zhì)量不計(jì)，勁度系數(shù)k=600N/m，系統(tǒng)處于靜止，如右圖所示�，F(xiàn)給Q施加一個方向沿斜面向上的力F，使它從靜止開始斜向上做勻加速運(yùn)動，已知在前0.2s時間內(nèi)，F為變力，0.2s以后，F為恒力。求力F的最大值與最小值。（g=10m/s2）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計(jì)算題

一個物體從長s＝9m，傾角為α＝37º的斜面頂端由靜止開始滑下，已知物體與斜面間的動摩擦因數(shù)μ＝0.5，則它滑到斜面底端所用的時間t和末速度v分別是多少？

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

玻璃杯底壓一條紙帶，如圖所示�，F(xiàn)用手將紙帶以很大的速度從杯底勻速抽出，玻璃杯只有較小位移。如果以后每次抽紙帶的速度都相同，初始時紙帶與杯子的相對位置也相同，只有杯中水的質(zhì)量不同，下列關(guān)于每次抽出紙帶的過程中杯子的位移的說法，正確的是(        )
A．杯中盛水越多，杯子的位移越大
B．杯中盛水越少，杯子的位移越大
C．杯中盛水多時和盛水少時，杯子的位移大小相等
D．由于杯子、紙帶、桌面之間的動摩擦因數(shù)都未知，所以無法比較杯子的位移大小

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同步練習(xí)冊答案