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(4分)如圖氣缸放置在水平地面上，缸內封閉一定質量的理想氣體，活塞橫截面積為S，外界大氣壓強為p0，氣缸內電熱絲熱功率為P，測得通電時間t內活塞緩慢向左移動距離為h，氣缸向外界放出熱量為Q，不計活塞與氣缸之間的摩擦，則在時間t內缸內氣體內能的變化量為              ；
Pt－p0Sh－Q

試題分析：電熱絲對氣體做功為Pt，同時氣體膨脹，對外做功為p0Sh，即對氣體做的總功為：Pt－p0Sh，根據熱力學第一定律可知，在時間t內缸內氣體內能的變化量為：ΔU＝Pt－p0Sh－Q。
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

(5分)關于一定量的理想氣體，下列說法正確的是     (填正確答案標號。選對1個得2分，選對2個得4分，選對3個得5分，每選錯1個扣3分，最低得分為0分).
A．氣體分子的體積是指每個氣體分子平均所占有的空間體積
B．只要能增加氣體分子熱運動的劇烈程度，氣體的溫度就可以升高
C．在完全失重的情況下，氣體對容器壁的壓強為零
D．氣體從外界吸收熱量，其內能不一定增加
E. 氣體在等壓膨脹過程中溫度一定升高。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

（9分）如圖所示，一豎直放置的絕熱氣缸，內壁豎直， 頂部水平，并且頂部安裝有體積可以忽略的電熱絲，在氣缸內通過絕熱活塞封閉著一定質量的氣體，氣體的溫度為T0，絕熱活塞的質量為m，橫截面積為S0。若通過電熱絲緩慢加熱，使得絕熱活塞由與氣缸底部相距h的位置下滑至2h的位置，此過程中電熱絲放出的熱量為Q，已知外界大氣壓強為p0，重力加速度為g，并且可以忽略活塞與氣缸壁之間的摩擦和氣體分子之間的相互作用，求：

（i）在活塞下滑過程中，缸內氣體溫度的增加量△T；
（ii）在活塞下滑過程中，缸內氣體內能的增加量△U。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

（6分）如圖所示，導熱的氣缸固定在水平地面上，用活塞把一定質量的理想氣體封閉在氣缸中，氣缸的內壁光滑�，F用水平外力F作用于活塞桿，使活塞緩慢地向右移動，由狀態(tài)①變化到狀態(tài)②，在此過程中，如果環(huán)境溫度保持不變，下列說法正確的是：
A．氣體分子平均動能不變
B．氣體內能減少
C．氣體吸收熱量
D．氣體內能不變，卻對外做功，此過程違反熱力學第一定律，不可能實現
E．氣體是從單一熱源吸熱，全部用來對外做功，但此過程不違反熱力學第二定律

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

對一定質量的理想氣體，自狀態(tài)Ａ變化到狀態(tài)Ｂ再變化到狀態(tài)Ｃ，這一整個變化過程在V-T圖中如圖所示，則下列說法正確的是(　  　)
A．在過程ＡＢ中，氣體壓強不斷變大
B．在過程ＢＣ中，氣體密度不斷變大
C．在過程ＡＢ中，氣體對外界做功
D．在過程ＢＣ中，氣體對外界放熱

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

用活塞壓縮氣缸里的空氣，對空氣做了900J的功，同時氣缸向外散熱210J。汽缸里空氣的內能__________（選填“增加”或“減少”）了__________。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

一定質量的非理想氣體(分子間的作用力不可忽略)，從外界吸收了4.2×105 J的熱量，同時氣體對外做了6×105 J的功，則：
(1)氣體的內能是增加還是減少？其變化量的大小為多少焦耳？
(2)氣體的分子勢能是增加還是減少？
(3)分子平均動能如何變化？

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

(2010·江蘇高考)(1)為了將空氣裝入氣瓶內，現將一定質量的空氣等溫壓縮，空氣可視為理想氣體.下列圖象能正確表示該過程中空氣的壓強p和體積V關系的是_____.

(2)在將空氣壓縮裝入氣瓶的過程中，溫度保持不變，外界做了24 kJ的功.現潛水員背著該氣瓶緩慢地潛入海底，若在此過程中，瓶中空氣的質量保持不變，且放出了5 kJ的熱量.在上述兩個過程中，空氣的內能共減小__________kJ，空氣_______(選填“吸收”或“放出”)的總熱量為_____kJ.
(3)已知潛水員在岸上和海底吸入空氣的密度分別為
1.3 kg/m3和2.1 kg/m3，空氣的摩爾質量為0.029 kg/mol，阿伏加德羅常數NA=6.02×1023 mol-1.若潛水員呼吸一次吸入2 L的空氣，試估算潛水員在海底比在岸上每呼吸一次多吸入空氣的分子數.(結果保留一位有效數字).

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

下列現象中，哪些屬于其他形式的能轉化為內能（   ）
A．正在運轉中的電風扇
B．電熱器通電后溫度升高
C．機械表的指針不停地運動
D．行駛中的汽車，在發(fā)動機關閉后，速度越來越小，最后停下來

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