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【題目】兩個可以自由移動的點電荷分別放在A、B兩處，如圖所示，A處電荷帶正電Q1，B處電荷帶負電Q2，且Q2=4Q1。另取一個可以自由移動的點電荷Q3，放在直線AB上某處，欲使整個系統(tǒng)處于平衡狀態(tài)，下列說法中正確的是

A. Q3帶負電，且放于A、B之間

B. Q3帶正電，且放于B右側

C. Q3帶負電，且放于A左側

D. Q3帶正電，且放于A、B之間

【答案】C

【解析】若Q3放在Q1、Q2之間，則Q1對Q3的電場力和Q2對Q3的電場力方向相同，Q3不能處于平衡狀態(tài)，假設不成立；設Q3平衡時，所在位置與Q1的距離為r13，與Q2的距離為r23，則有=，又Q2=4Q1，得r23=2r13，即Q3位于Q1的左側，Q3電性與Q2相同，均帶負電，選C。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，水平臺面AB距地面的高度h=0.8m。有滑塊從A點以υ0 =6m/s 的初速度在臺面上做勻變速直線運動，滑塊與臺面間的動摩擦因數μ=0.25.滑塊運動到平臺邊緣的B點后水平飛出。已知LAB=2.2m。不計空氣阻力，g取10m/s2 。球：

（1）滑塊從B點飛出時速度的大小

（2）滑塊落地點到平臺邊緣的水平距離。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，有一質量為M的大圓環(huán)，半徑為R，被一輕桿固定后懸掛在O點，有兩個質量為m的小環(huán)（可視為質點），同時從大環(huán)兩側的對稱位置由靜止滑下．兩小環(huán)同時滑到大環(huán)底部時，速度都為v，則此時大環(huán)對輕桿的拉力大小為（ ）

A. （2m+2M）g B.

C. 2m（g+）+Mg D. 2m（﹣g）+Mg

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，電荷量為q=1×10-4C的帶正電的小物塊置于粗糙絕緣水平面上，所在空間存在方向沿水平向右的電場，電場強度E的大小與時間的關系如圖乙所示，物塊運動速度與時間t的關系如圖丙所示，取重力加速度g=10m/s2。

求：

（1）物塊所受的摩擦力大小和0~1秒內的加速度大小。

（2）物塊的質量。

（3）前2秒內電場力做的功。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示為實驗中用打點計時器打出的一條較理想的紙帶，紙帶上A、B、C、D、E、F、G為七個相鄰的計數點，相鄰計數點間的時間間隔是0.1s，距離如圖所示，單位是cm，小車的加速度是多少________m/s2？在驗證質量一定時，加速度a和合外力F的關系時，某學生根據實驗數據作出了如圖乙所示的a﹣F圖象，該圖線不過原點，其原因是________．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，實線是電場中一簇方向已知的電場線，虛線是一個帶電粒子通過該電場區(qū)域時的運動軌跡，若帶電粒子只受電場力作用從a點運動到b點過程，根據此圖作出的判斷正確的是(　 　)

A. 帶電粒子帶負電

B. 電場中a點的電勢低于在b點的電勢

C. 帶電粒子在a點的電勢能小于在b點的電勢能

D. 帶電粒子在a點的加速度大于在b點的加速度

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，光滑水平面上靜止放著長L＝1.6 m，質量為M＝3 kg的木板(厚度不計)，一個質量為m＝1 kg的物塊放在木板的最右端，m和M之間的動摩擦因數μ＝0.1，今對木板施加一水平向右的拉力F，最大靜摩擦力等于滑動摩擦力。（g取10 m/s2)

(1)為使物塊與木板不發(fā)生相對滑動，拉力F應滿足什么條件？

(2)如果拉力恒定為F＝10 N，為使物塊不從木板上滑下，求拉力的最長作用時間？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】勻強電場的電場強度E隨時間t變化的圖像如圖所示。當t＝0時，在此勻強電場中由靜止釋放一個帶電粒子（帶正電），設帶電粒子只受電場力的作用，則下列說法中正確的是（ ）

A. 2 s末帶電粒子的速度為零

B. 3 s末帶電粒子回到原出發(fā)點

C. 帶電粒子將始終向同一個方向運動

D. 0～3 s內，電場力始終做正功

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的裝置中，彈簧的原長和勁度系數都相等，小球的質量均相同，彈簧和細線的質量均不計，一切摩擦忽略不計。平衡時各彈簧的長度分別為L1、L2、L3，其大小關系是(　　)

A. L1＝L2＝L3 B. L1＝L2＜L3 C. L1＝L3＞L2 D. L3＞L1＞L2

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