13．物體在水平推力F的作用下沿水平面勻速運(yùn)動．撤掉F的瞬間，物體受到的摩擦力（　�。�
A．變大B．變小C．不變D．為零

分析 物體保持靜止或做勻速直線運(yùn)動，故合力為零；對物體受力分析，受重力、支持力、推力和摩擦力，根據(jù)平衡條件判斷摩擦力的大小和方向．

解答 解：物體在水平推力F的作用下物體相對地面勻速運(yùn)動，則物體受重力、支持力、推力和滑動摩擦力，根據(jù)平衡條件，f′=F；撤掉F的瞬間，由于慣性物體仍然會向前運(yùn)動，所以受到的滑動摩擦力大小、方向都不變．故C正確，ABD錯誤
故選：C

點(diǎn)評 本題關(guān)鍵是結(jié)合平衡條件判斷出摩擦力的大小和方向，勻速時是滑動摩擦，靜止時是靜摩擦．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

3．如圖所示，在直線電流附近有一根金屬棒ab，當(dāng)金屬棒以b端為圓心，以ab為半徑，在過導(dǎo)線的平面內(nèi)勻速旋轉(zhuǎn)達(dá)到圖中的位置時（　�。�
A．a端聚積電子B．b端聚積電子
C．金屬棒內(nèi)電場強(qiáng)度等于零D．φa＞φb

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

4．如圖所示，在豎直向上磁感強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場中，放置著一個寬度為L的金屬框架，框架的右端接有電阻R．一根質(zhì)量為m，電阻忽略不計的金屬棒受到外力沖擊后，以速度v沿框架向左運(yùn)動．已知棒與框架間的摩擦系數(shù)為μ，在整個運(yùn)動過程中，通過電阻R的電量為q，求：（設(shè)框架足夠長） 
（1）棒運(yùn)動的最大距離；
（2）電阻R上產(chǎn)生的焦耳熱．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

1．如圖所示，在水平力F作用下，A、B對水平面仍保持靜止，那么（　�。�
A．B對A的摩擦力等于F，方向水平向右B．B與水平面間的摩擦力等于0
C．A受4個力D．B受6個力

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

8．在研究微型電動機(jī)的性能時，應(yīng)用如圖所示的實(shí)驗(yàn)電路．調(diào)節(jié)滑動變阻器R并控制電動機(jī)停止轉(zhuǎn)動時，電流表和電壓表的示數(shù)分別為0.50A和2.0V．重新調(diào)節(jié)R并使電動機(jī)恢復(fù)正常運(yùn)轉(zhuǎn)，此時電流表和電壓表的示數(shù)分別為2.0A和24.0V，則這臺電動機(jī)正常運(yùn)轉(zhuǎn)時輸出功率為（　�。�
A．48WB．447WC．44WD．32W

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

18．如圖所示，平行板電容器帶有等量異種電荷，與靜電計相連，靜電計金屬外殼和電容器下極板都接地．在兩極板間有一個固定在P點(diǎn)的點(diǎn)電荷，以E表示兩板間的電場強(qiáng)度，Ep表示點(diǎn)電荷在P點(diǎn)的電勢能，θ表示靜電計指針的偏角．若保持下極板不動，將上極板向下移動一小段距離至圖中虛線位置，則（　　）
A．θ減小，Ep增大B．θ減小，E不變C．θ增大，E增大D．θ增大，Ep不變

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科目：高中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

5．在探究自由落體運(yùn)動的過程中，我們利用電火花打點(diǎn)計時器記錄重物的下落過程，以下是某組同學(xué)在該實(shí)驗(yàn)中得到的一條紙帶，如圖所示，已知每兩個計數(shù)點(diǎn)間的時間間隔是T=0.02秒，用直尺測得S1=1.9mm，S2=5.8mm，S3=9.7mm，S4=13.6mm，S5=17.5mm，S6=21.4mm．

（1）實(shí)驗(yàn)時，下列說法正確的是AC．
A、打點(diǎn)計時器的安裝放置要求兩限位孔在同一豎直線上
B、開始打點(diǎn)計時的時候應(yīng)先放紙帶再接通電源
C、打點(diǎn)計時器應(yīng)接在220V的交流電源上
D、打點(diǎn)計時器應(yīng)接在4～6V的交流電源上
E、影響實(shí)驗(yàn)精確度的主要因素是重物和紙帶受到的空氣阻力的摩擦力
（2）計算出打下點(diǎn)5時重物的瞬時速度是v5=0.98m/s（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）
（3）根據(jù)逐差法求出重力加速度大小g=0.975m/s2（結(jié)果保留三位有效數(shù)字）
（4）如果當(dāng)時電網(wǎng)中交變電流的頻率是f=51Hz，而做實(shí)驗(yàn)的同學(xué)并不知道，那么加速度的測量值與實(shí)際值相比偏�。ㄟx填：偏大、偏小或不變）．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

2．在牛頓力學(xué)成功地研究了物體的機(jī)械運(yùn)動之后，18世紀(jì)的物理學(xué)家們很自然地把帶電體在相互作用中的表現(xiàn)，與力學(xué)中的相互作用聯(lián)系起來了．關(guān)于電荷間相互作用的研究，下列說法正確的是（　�。�
A．庫侖發(fā)現(xiàn)只有很小的帶電體之間才存在著相互作用力
B．無法測量帶電體所帶電荷量，就無法研究電荷間的相互作用規(guī)律
C．庫侖制作了庫侖扭秤并得出了電荷間的相互作用規(guī)律
D．庫侖根據(jù)電荷之間的作用力與萬有引力的相似性得出了電荷間的相互作用規(guī)律

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

3．有下列幾種情景，請根據(jù)所學(xué)知識選擇對情景的分析和判斷正確的選項(xiàng)是（　　）
①太空中的空間站在繞地球做勻速圓周運(yùn)動
②高速公路上沿直線高速行駛的轎車為避免事故緊急剎車
③運(yùn)動的磁懸浮列車在軌道上高速行駛
④點(diǎn)火后即將升空的火箭．
A．盡管空間站做勻速圓周運(yùn)動，加速度也不為零
B．轎車緊急剎車，速度變化很快，所以加速度很大
C．高速行駛的磁懸浮列車，因速度很大，所以加速度也一定很大
D．因火箭還沒運(yùn)動，所以加速度一定為零

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同步練習(xí)冊答案