分析 (1)以“熊二”為研究對象進行受力分析,豎直方向根據(jù)共點力的平衡條件計算支持力大小,根據(jù)牛頓第三定律求解壓力大小.
(2)水平方向根據(jù)共點力的平衡條件求解摩擦力;
(3)當“熊二”向右水平移動了一小段距離,θ減小,根據(jù)關系式分析壓力和摩擦力的變化.
解答 解:(1)以“熊二”為研究對象,受重力、支持力、拉力和靜摩擦力處于平衡,受力如圖.
繩子拉力T=G1=600N;
拉力與水平方向的夾角為θ,根據(jù)共點力平衡得,Tsinθ+FN=G2.
解得:FN=G2-Tsinθ=1800N-600×0.6N=1440N;
根據(jù)牛頓第三定律可得“熊二”對地面壓力的大小為1440N;
(2)水平方向根據(jù)共點力的平衡條件可得:Ff=Tcosθ=600×0.8N=480N;
(3)當“熊二”向右水平移動了一小段距離,θ減小,T不變,則靜摩擦力增大,支持力增大,
根據(jù)牛頓第三定律,“熊二”對地面的壓力增大,靜摩擦力增大.
答:(1)此時“熊二”對地面壓力的大小為1440N;
(2)此時“熊二”與地面間靜摩擦力的大小為480N;
(3)現(xiàn)“熊二”要把“光頭強”吊掛得更高一些,向右水平移動了一小段距離,則“熊二”對地面壓力大小和“熊二”與地面間靜摩擦力大小都增大.
點評 本題主要是考查了共點力的平衡問題,解答此類問題的一般步驟是:確定研究對象、進行受力分析、利用平行四邊形法則進行力的合成或者是正交分解法進行力的分解,然后在坐標軸上建立平衡方程進行解答.
科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 物體的重心一點在它的幾何中心上 | |
B. | 勁度系數(shù)越大的彈簧,產(chǎn)生的彈力越大 | |
C. | 動摩擦因素與滑動摩擦力成正比,與物體之間的壓力成反比 | |
D. | 靜止的物體可能受到動摩擦力,運動的物體也可能受到靜摩擦力 |
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 地磁場向南,磁場作用力向上 | B. | 地磁場向南,磁場作用力向下 | ||
C. | 地磁場向北,磁場作用力向上 | D. | 地磁場向北,磁場作用力向下 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 4N,6N,8N | B. | 2.5N,10N,55N | C. | 0.14N,90N,17.5N | D. | 30N,40N,60N |
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
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