【題目】19世紀末，正當物理學(xué)家在慶賀“物理學(xué)大廈”落成之際，科學(xué)實驗卻發(fā)現(xiàn)了許多經(jīng)典物理學(xué)無法解釋的事實，如電子和放射線的發(fā)現(xiàn)。解決這一難題的是

A. 相對論

B. 生物進化論

C. 量子論

D. 牛頓力學(xué)體系

【答案】C

【解析】

依據(jù)所學(xué)知識可知，量子論的發(fā)現(xiàn)解決了電子和放射線等難題，故C項正確；相對論解決的是宏觀物體高速運動的問題，故A項錯誤；生物進化論解決的是生物進化的問題，故B項錯誤；牛頓力學(xué)體系是經(jīng)典物理學(xué)，無法解決電子和放射線等問題，故D項錯誤。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】2017年1月9日，大亞灣反應(yīng)堆中微子實驗工程獲得國家自然科學(xué)一等獎。大多數(shù)粒子發(fā)生核反應(yīng)的過程中都伴著中微子的產(chǎn)生，例如核裂變、核聚變、β衰變等。下列關(guān)于核反應(yīng)的說法正確的是

A. Th衰變?yōu)?/span>Rn，經(jīng)過3次α衰變，2次β衰變

B. H+H→He+n是α衰變方程， Th→Pa+e是β衰變方程

C. U+n→Xe+Sr+10n是重核裂變方程，也是氫彈的核反應(yīng)方程

D. 高速α粒子轟擊氮核可從氮核中打出中子，其核反應(yīng)方程為He+N→O+

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】(1)在圖4(甲)所示的照明電路中，閉合開關(guān)后，電燈L不亮，觀察發(fā)現(xiàn)，燈泡完好，保險絲沒有熔斷．用測電筆分別測試電路中的A、B、C、D四點，其測試結(jié)果如下表所示，據(jù)此可以推斷電路故障為________.

測試步驟

測試點

氖管是否發(fā)光

1

A

是

2

B

是

3

C

是

4

D

否

(2)如圖(乙)所示，將開關(guān)S移至C、D之間，這種電路設(shè)計是否合理？請簡要說明理由_______

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在公路的十字路口，紅燈攔停了很多汽車，攔停的汽車排成筆直的一列，最前面的一輛汽車的前端剛好與路口停車線相齊，相鄰兩車的前端之間的距離均為L=6．0m，若汽車起動時都以a=2．5m/s2的加速度作勻加速運動，加速到v=10．0m/s 后做勻速運動通過路口．該路口亮綠燈時間t=40．0s，而且有按倒計時顯示的時間顯示燈．另外交通規(guī)則規(guī)定：原在綠燈時通行的汽車，紅燈亮起時，車頭已越過停車線的汽車允許通過．請解答下列問題：

（1）若綠燈亮起瞬時，所有司機同時起動汽車，問有多少輛汽車能通過路口？

（2）第（1）問中，不能通過路口的第一輛汽車司機，在時間顯示燈剛亮出“3”時開始剎車做勻減速運動，結(jié)果車的前端與停車線相齊時剛好停下，求剎車后汽車加速度大�。�

（3）事實上由于人反應(yīng)時間的存在，綠燈亮起時不可能所有司機同時起動汽車．現(xiàn)假設(shè)綠燈亮起時，第一個司機遲后△t=0．90s起動汽車，后面司機都比前一輛車遲后0．90s起動汽車，在該情況下，有多少輛車能通過路口？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】閱讀“玩具電震器”,回答所提的問題.

一些玩具電震器,例如偽裝的打火機,一按就使人麻木;偽裝的糖果盒,一掀蓋就使人受到電震的刺激.其中僅用一個1.5 V的電池,為什么能夠輸出這么高的電壓呢?

玩具電震器是利用電磁感應(yīng)的原理制成的,它像變壓器一樣,能夠把1.5 V的電壓升高幾十至一百倍.但它和變壓器不同,因為變壓器是把交變電流的電壓改變,而電震器卻是把低壓直流電變?yōu)楦邏弘?/span>.

玩具電震器的構(gòu)造如圖所示,在一條軟鐵棒M上繞了數(shù)十匝的漆包線圈A(相當于變壓器的原線圈),此線圈中間接一個1.5 V的電池.線圈的兩端,一端接鋼片D,鋼片D的一端固定,另一端鑲著一小塊軟鐵C,軟鐵C正對鐵棒的一端.線圈的另一端連接一觸片E,E與C作彈性的接觸.

在線圈A之上再繞了數(shù)百匝細的漆包線B(相當于變壓器的副線圈),B的兩端F和G則分別連接到人的兩只手指會接觸的金屬部分.

問題:通過對以上材料的閱讀,可以知道:玩具電震器是利用____的原理制成的.這個“玩具電震器”的工作過程是否說明大小和方向總是不變的直流電通過變壓器的原線圈能夠在副線圈變成高壓的交變電流?____(只回答“是”或“不是”,不需要解釋).

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的實驗中，橡皮條的O端固定，用A、B兩個彈簧秤拉橡皮條的另一端D，使之伸長到E點，A、B兩彈簧的彈力FA、FB的大小和方向如圖所示，且，保持A的讀數(shù)不變，當角的大小由圖示位置逐漸減小時，欲使D端仍在E點保持不動。應(yīng)采取的方法是（______）

A．使B的讀數(shù)變大，同時使角減小

B．使B的讀數(shù)變大，同時使角變大

C．使B的讀數(shù)變小，同時使角變小

D．使B的讀數(shù)變小，同時使角變大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，在粗糙水平面上，物塊A在水平向右的外力F的作用下做直線運動，其速度﹣時間圖象如圖乙所示，下列判斷正確的是（ ）

A. 在0～1s內(nèi)，外力F不斷增大

B. 在1s～3s內(nèi)，外力F的大小恒定

C. 在3s～4s內(nèi)，外力F不斷減小

D. 在3s～4s內(nèi)，外力F的大小恒定

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖直線 a 和曲線 b 分別是在平直公路上行駛的汽車 a 和 b 的位移一時間（x-t）圖線，由圖可知( )

A. 在時刻 t 1 ，b 車追上 a 車

B. 在時刻 t 2 ，a、b 兩車運動方向相反

C. 在 t 1 到 t 2 這段時間內(nèi)，b 車的速率先減少后增加

D. 在 t 1 到 t 2 這段時間內(nèi)，b 車的速率一直比 a 車大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的有__________

A. 物體的溫度越高，分子熱運動越劇烈，分子平均動能越大

B. 布朗運動就是液體分子的熱運動

C. 當分子之間距離增大時，分子間的引力減小，斥力增大

D. 外界對物體做功，同時物體吸收熱量，則物體的內(nèi)能一定增大

E. 不可能把熱量從低溫物體傳到高溫物體而不引起其他變化

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