【題目】利用如圖1所示的實驗裝置測量學(xué)校所在地的自由落體加速度.某同學(xué)打出一條較為理想的紙帶圖2,把開始模糊不清的點去掉,把清晰的第一個點計為 1,隨后連續(xù)的幾個點依次標(biāo)記為點2、3、4.測量出各點間的距離已標(biāo)在紙帶上,已知打點計時器的打點周期為0.02s.

(1)打點計時器打出點2時重物的瞬時速度為 m/s,學(xué)校所在地的重力加速度的值約為 m/s2(本題計算結(jié)果保留3位有效數(shù)字);
(2)若該同學(xué)通過實驗測得的重力加速度值比公認(rèn)值偏小,則可能的原因是
A.電源電壓變低了
B.電源電壓變高了
C.該同學(xué)采用了先打點后讓紙帶下落的操作
D.紙帶與打點計時器限位孔之間的摩擦影響.

【答案】
(1)0.385,9.50
(2)D
【解析】解:(1)點2的瞬時速度等于1、3間的平均速度,v2= = =0.385m/s;

由△x=at2得,加速度a= = =9.50m/s2;(2)由于紙帶與打點計時器限位孔之間存在摩擦、物體受到空氣阻力等,使重力加速度的測量值小于真實值,故D正確;

所以答案是:(1)0.385;9.50;(2)D.

【考點精析】通過靈活運用自由落體運動,掌握(1)條件:初速度為零,只受重力作用;(2)性質(zhì):是一種初速為零的勻加速直線運動,a=g即可以解答此題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,通電直導(dǎo)線ab質(zhì)量為m、長為L水平地放置在傾角為θ的光滑斜面上,通以圖示方向的電流,電流強度為I,要求導(dǎo)線ab靜止在斜面上.

1)若磁場的方向豎直向上,則磁感應(yīng)強度為多大?

2)若磁場的方向垂直導(dǎo)軌平面向上,則磁感應(yīng)強度為多大?

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【題目】已知河水的流速為v1,小船在靜水中的速度為v2,且v2v1,下面用小箭頭表示小船及船頭的指向,則能正確反映小船在最短時間內(nèi)渡河、最短位移渡河的情景圖示依次是

A. 小船最短時間內(nèi)渡河圖示② B. 小船最短時間內(nèi)渡河圖示④

C. 小船最短位移渡河圖示① D. 小船最短位移渡河圖示⑤

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【題目】某同學(xué)利用一只電流表和一個電阻箱測定電源的電動勢和內(nèi)電阻,使用的器材還有開關(guān)一個、導(dǎo)線若干,實驗原理如甲所示。

(1)在圖乙的實物圖中,已正確連接了部分電路,請完成其余電路的連接______。

(2)調(diào)節(jié)電阻箱,示數(shù)如圖丙所示,讀得電阻值是________Ω

(3)接通開關(guān),多次改變電阻箱的阻值R,同時讀出對應(yīng)的電流表的示數(shù)I,并作記錄,畫出R關(guān)系圖線,如圖丁所示。則圖線斜率的物理意義是___________;若電流表內(nèi)阻RA0.1 Ω,由圖線求得電源的電動勢E______V,內(nèi)阻r______Ω。

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【題目】氕、氘、氚是同位素,那么

A.它們的核具有相同的質(zhì)量數(shù)

B.它們的核具有相同的中子數(shù)

C.它們的核外具有相同的電子數(shù)

D.它們的核具有相同的核子數(shù)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】理論上已經(jīng)證明:質(zhì)量分布均勻的球殼對內(nèi)物體的萬有引力為零.現(xiàn)假設(shè)地球是一半徑為、質(zhì)量分布均勻的實心球體,為球心,以為原點建立坐標(biāo)軸,如圖所示.一個質(zhì)量一定的小物體(假設(shè)它能夠在地球內(nèi)部移動)在軸上各位置受到的引力大小用表示,則選項圖所示的四個的變化關(guān)系圖正確的是(

A. B.

C. D.

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【題目】如圖所示,一個沙袋用無彈性的細(xì)繩懸于點,開始時時沙袋處于靜止.彈丸以水平速度擊中沙袋后均未穿出.第一顆彈丸以速度,打入沙袋后二者共同擺的最大擺角為.當(dāng)沙袋第一次返回圖示位置時,第二顆彈丸恰好以水平速度擊中沙袋,使沙袋向右擺動,且最大擺角仍為.若彈丸質(zhì)量是沙袋質(zhì)量的倍,則以下結(jié)論中正確的是(

A. B. C. D.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】物體各部分所受重力可看作集中于某一點,這一點叫做__________.質(zhì)量均勻分布的物體,重心位置只跟物體的__________有關(guān),有規(guī)則形狀的均勻物體的重心在物體的__________上,形狀不規(guī)則或質(zhì)量不均勻的薄板狀物體的重心一般可用__________來確定.

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【題目】發(fā)射地球同步衛(wèi)星要經(jīng)過三個階段:先將衛(wèi)星發(fā)射至近地圓軌道,然后使其沿橢圓軌道運行,最后將衛(wèi)星送入同步圓軌道.軌道、相切于點,軌道、相切于點,如題圖所示.當(dāng)衛(wèi)星分別在軌道、上正常運行時,則以下說法正確的是(

A. 衛(wèi)星在軌道上的運行速率大于

B. 衛(wèi)星在軌道上的機械能小于它在軌道上的機械能

C. 衛(wèi)星在軌道上的運行速率小于它在軌道上的運行速率

D. 衛(wèi)星沿軌道經(jīng)過點時的加速度小于軌道經(jīng)過點時的加速度

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