【題目】為了節(jié)省能量，某商場安裝了智能化的電動扶梯．無人乘行時(shí)，扶梯運(yùn)轉(zhuǎn)得很慢；有人站上扶梯時(shí)，它會先慢慢加速，再勻速運(yùn)轉(zhuǎn)．一顧客乘扶梯上樓，恰好經(jīng)歷了這兩個(gè)過程，如圖所示．那么下列說法中正確的是(　　)

A. 顧客始終受到三個(gè)力的作用

B. 顧客始終處于超重狀態(tài)

C. 顧客受到扶梯的作用力先指向右側(cè)斜上方后豎直向上

D. 在扶梯加速上升過程，顧客受到梯面的摩擦力指向右側(cè)斜上方

【答案】C

【解析】試題分析：在勻速運(yùn)動的過程中，顧客處于平衡狀態(tài)，只受重力和支持力，AB錯(cuò)誤；在慢慢加速的過程中，受力如圖，物體加速度與速度同方向，合力斜向右上方，因而顧客受到的摩擦力與接觸面平行水平向右，電梯對其的支持力和摩擦力的合力方向指向右上；在勻速運(yùn)動的過程中，顧客處于平衡狀態(tài)，只受重力和支持力，即顧客受到扶梯的作用力方向豎直向上；故C正確，D錯(cuò)誤. 故選C.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，交流發(fā)電機(jī)的矩形金屬線圈abcd的匝數(shù)n=100，線圈的總電阻r=5.0Ω，線圈位于勻強(qiáng)磁場中，且線圈平面與磁場方向平行。線圈的兩端分別與兩個(gè)彼此絕緣的銅環(huán)E、F（集流環(huán)）焊接在一起，并通過電刷與阻值R=95Ω的定值電阻連接�，F(xiàn)使線圈繞過bc和ad邊中點(diǎn)、且垂直于磁場的轉(zhuǎn)軸OOˊ以一定的角速度勻速轉(zhuǎn)動。穿過線圈的磁通量F隨時(shí)間t變化的圖像如圖乙所示。若電路其他部分的電阻以及線圈的自感系數(shù)均可忽略不計(jì)。則下列說法中正確的是

A. 線圈勻速轉(zhuǎn)動的角速度為100

B. 線圈中產(chǎn)生感應(yīng)電動勢的最大值為100V

C. 線圈中產(chǎn)生感應(yīng)電動勢的有效值為100V

D. 線圈中產(chǎn)生感應(yīng)電流的有效值為 A

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一帶正電的點(diǎn)電荷固定于O點(diǎn)，實(shí)線為某帶電粒子在該電場中的運(yùn)動軌跡，該帶電粒子僅受電場力作用，a、b、c為軌跡上的三個(gè)點(diǎn)，虛線圓均以O為圓心，下列說法正確的是（　　）

A. 帶電粒子帶正電荷

B. 帶電粒子在b點(diǎn)的加速度小于它在a點(diǎn)的加速度

C. 帶電粒子在c點(diǎn)的動能等于它在b點(diǎn)的動能

D. 帶電粒子在從b點(diǎn)運(yùn)動到c點(diǎn)的過程中電場力先做正功再做負(fù)功

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)在城市高層建筑越來越多，高空墜物事件時(shí)有發(fā)生，我國《民法通則》及《侵權(quán)責(zé)任法》都規(guī)定，建筑物上的擱置物發(fā)生脫落造成他人損害的，其所有人或管理人應(yīng)當(dāng)承擔(dān)民事責(zé)任，能夠證明自己沒有過錯(cuò)的除外．假設(shè)某高樓業(yè)主47m高的陽臺上的花盤因受擾動下落，可看成自由落體運(yùn)動．有一輛長3m高2m的汽車，在樓下以8m/s的速度勻速直行，要經(jīng)過陽臺的正下方．花盤自由下落開始時(shí)汽車車頭距花盤的水平距離為24m，重力加速度g取10m/s2．

（1）通過計(jì)算說明汽車能否安全通過

（2）如果在汽車車頭距花盤的水平距離為16m時(shí)，司機(jī)才發(fā)覺有危險(xiǎn)。于是采取加速（簡化為勻加速）的方式來避險(xiǎn)。設(shè)司機(jī)的反應(yīng)時(shí)間為0.5s，則汽車至少以多大的加速度才能夠安全通過

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】科考隊(duì)在瑪雅文化發(fā)祥地進(jìn)行探索和研究，發(fā)現(xiàn)了一些散落在平整山坡上非常規(guī)則的不明圓柱體，有科學(xué)家認(rèn)為是外星人帶著瑪雅人離開時(shí)留下的．于是對其力學(xué)性質(zhì)進(jìn)行研究，下表為其形變量x與所施加拉力F關(guān)系的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)

F/N

0.5

2

4.5

8

12.5

18

X/mm

1

2

3

4

5

6

（1）試猜想此不明圓柱體施加拉力F與其形變量x的關(guān)系___________；

（2）如果想要驗(yàn)證猜想是否正確，應(yīng)該畫出下列哪種圖象最能直觀準(zhǔn)確的表示兩者之間的關(guān)系______。

A．F﹣x圖象 B．F﹣x2圖象 C．F2﹣x圖象 D．F2﹣x2圖象．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，傾角為θ的斜面放在粗糙的水平地面上，現(xiàn)有一帶固定支架的滑塊m正沿斜面加速下滑．支架上用細(xì)線懸掛的小球達(dá)到穩(wěn)定(與滑塊相對靜止)后，懸線的方向與豎直方向的夾角也為θ，斜面體始終保持靜止，則下列說法正確的是(　　)

A. 斜面光滑

B. 斜面粗糙

C. 達(dá)到穩(wěn)定狀態(tài)后，地面對斜面體的摩擦力水平向左

D. 達(dá)到穩(wěn)定狀態(tài)后，地面對斜面體的摩擦力水平向右

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，水平地面上固定一足夠長的光滑斜面，斜面頂端有一理想定滑輪，一輕繩跨過滑輪，繩兩端分別連接小物塊A和B.保持A的質(zhì)量不變，改變B的質(zhì)量m.當(dāng)B的質(zhì)量連續(xù)改變時(shí)，得到A的加速度a隨B的質(zhì)量m變化的圖線，如圖乙所示．設(shè)加速度沿斜面向上的方向?yàn)檎较�，空氣阻力不�?jì)，重力加速度g取9.8 m/s2，斜面的傾角為θ，下列說法正確的是(　　)

A. 若θ已知，可求出A的質(zhì)量

B. 若θ未知，可求出乙圖中a1的值

C. 若θ已知，可求出乙圖中a2的值

D. 若θ已知，可求出乙圖中m0的值

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于瞬時(shí)速度，下列說法中正確的是(　　)

A.瞬時(shí)速度是物體在某一段時(shí)間內(nèi)的速度

B.瞬時(shí)速度是物體在某一段位移內(nèi)的速度

C.瞬時(shí)速度是物體在某一位置或某一時(shí)刻的速度

D.瞬時(shí)速度是指物體在某一段路程內(nèi)的速度

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列對牛頓第二定律及表達(dá)式F=ma理解，正確的是（　�。�

A. 在牛頓第二定律公式F=kma中，比例常數(shù)k的數(shù)值在任何情況下都等于1

B. 合力方向、速度方向和加速度方向始終相同

C. 由m=知，物體的質(zhì)量與所受的合外力、運(yùn)動的加速度無關(guān)

D. 由F=ma知，物體受到的合外力與物體的質(zhì)量成正比，與物體的加速度成反比

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