【題目】一根輕桿長(zhǎng)為L=1m,兩端各固定一個(gè)質(zhì)量為m=1kg的小球A和B,在AB中點(diǎn)O有一光滑轉(zhuǎn)軸,桿繞軸O在豎直平面內(nèi)轉(zhuǎn)動(dòng),輕桿轉(zhuǎn)到如圖所示的豎直位置時(shí)測(cè)得vA=2m/s,(g 取10m/s2)求此時(shí):
①B球的向心加速度的大小;
②A球?qū)U施加的作用力和桿對(duì)O點(diǎn)的作用力;
③若在此位置兩小球同時(shí)從桿端脫離做平拋運(yùn)動(dòng),在何時(shí)兩小球間距d=3m.(兩小球均未落地)
【答案】①a=8m/s2②A對(duì)桿的作用力大小為2N,方向豎直向下。桿對(duì)O點(diǎn)的作用力大小為20N,方向豎直向下。
③
【解析】
①由得a=8m/s2
②由:可得:NA=2N
由牛頓第三定律可知,作用力與反作用力大小相等,方向相反。
則A對(duì)桿的作用力大小為2N,方向豎直向下。
由
得
T+N=20N 桿對(duì)O點(diǎn)的作用力大小為20N,方向豎直向下。
③由平拋運(yùn)動(dòng)的規(guī)律,則兩小球間距d=3m時(shí)由:(vA+vB)2t2+L2=d2
得
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】質(zhì)量m=0.60kg的籃球從距地板H=0.80m高處由靜止釋放,與水平地板撞擊后反彈上升的最大高度h=0.45m,從釋放到彈跳至h高處經(jīng)歷的時(shí)間t=1.1s,忽略空氣阻力,重力加速度取g=10m/s2。求:
(1)籃球與地板撞擊過(guò)程中損失的機(jī)械能;
(2)籃球與地板撞擊的時(shí)間;
(3)籃球?qū)Φ匕宓钠骄矒袅Α?/span>
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】質(zhì)量為的小球由輕繩分別系于一輕質(zhì)細(xì)桿的點(diǎn)和點(diǎn),如圖所示,繩與水平方向成角,繩在水平方向且長(zhǎng)為,當(dāng)輕桿繞軸以角速度勻速轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),小球在水平面內(nèi)做勻速圓周運(yùn)動(dòng),則下列說(shuō)法正確的是( )
A. 繩的張力不可能為0
B. 繩的張力隨角速度的增大而增大
C. 當(dāng)角速度 ,繩將出現(xiàn)彈力
D. 若繩突然被剪斷,則繩的彈力一定發(fā)生變化
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示為一個(gè)用折射率的透明介質(zhì)做成的四棱柱的截面圖,其中 ,F(xiàn)有一單色細(xì)光束從距B點(diǎn)30cm的O點(diǎn)垂直入射到棱鏡的AB面上。每個(gè)面上的反射只考慮一次,已知光在真空中的速度為。
求:①最先從棱鏡射出的光束的折射角;②從BC面射出的光束在棱鏡中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲所示的電路中均為定值電阻,且, 電阻值未知, 為滑動(dòng)變阻器,當(dāng)滑片從左端滑到右端時(shí),測(cè)得電源中流過(guò)的電流變化圖像如圖乙所示,其中A、B兩點(diǎn)是滑片P在變阻器的兩個(gè)不同端點(diǎn)得到的,求:
(1)B點(diǎn)對(duì)應(yīng)的滑片P的位置是變阻器的哪一端,請(qǐng)畫(huà)出對(duì)應(yīng)的電路圖;
(2)阻值;
(3)電源的內(nèi)電阻;
(4)滑動(dòng)變阻器的最大阻值。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,一足夠長(zhǎng)的光滑平行金屬軌道,軌道平面與水平面成θ角,上端與一電阻R相連,處于方向垂直軌道平面向上的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中.質(zhì)量為m、電阻為r的金屬桿ab,從高為h處由靜止釋放,下滑一段時(shí)間后,金屬桿開(kāi)始以速度v勻速運(yùn)動(dòng)直到軌道的底端.金屬桿始終保持與軌道垂直且接觸良好,軌道的電阻及空氣阻力均可忽略不計(jì),重力加速度為g.則( )
A. 金屬桿加速運(yùn)動(dòng)過(guò)程中的平均速度為
B. 金屬桿加速運(yùn)動(dòng)過(guò)程中克服安培力做功的功率大于勻速運(yùn)動(dòng)過(guò)程中克服安培力做功的功率
C. 當(dāng)金屬桿的速度為時(shí),它的加速度大小為
D. 整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中電阻R和金屬桿上產(chǎn)生的焦耳熱為mgh-
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組覺(jué)得教材中實(shí)驗(yàn)測(cè)量過(guò)程較復(fù)雜,改進(jìn)如下:如圖所示,將教材實(shí)驗(yàn)中的木板放在桌子的邊緣,小車(chē)的前端放一小球,小車(chē)在橡皮筋作用下加速運(yùn)動(dòng),到桌子邊緣后小車(chē)在擋板作用下停止運(yùn)動(dòng),小球做平拋運(yùn)動(dòng),測(cè)出橡皮筋條數(shù)為1、2、3、、n時(shí)的平拋距離、、、、,則
A. 如果忽略一切摩擦,為橡皮筋條數(shù)
B. 如果忽略一切摩擦,為橡皮筋條數(shù)
C. 該實(shí)驗(yàn)中小車(chē)受的摩擦力可以通過(guò)傾斜木板的方法平衡而不產(chǎn)生新的誤差
D. 該實(shí)驗(yàn)中傾斜木板會(huì)產(chǎn)生誤差
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在水平面上有一彈簧,其左端與墻壁相連,O點(diǎn)為彈簧原長(zhǎng)位置,O點(diǎn)左側(cè)水平面光滑,水平段OP長(zhǎng)L=1m,P點(diǎn)右側(cè)一與水平方向成的足夠長(zhǎng)的傳送帶與水平面在P點(diǎn)平滑連接,皮帶輪逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)速率為3m/s,一質(zhì)量為1kg可視為質(zhì)點(diǎn)的物塊A壓縮彈簧(與彈簧不栓接),使彈簧獲得彈性勢(shì)能,物塊與OP段動(dòng)摩擦因數(shù),另一與A完全相同的物塊B停在P點(diǎn),B與傳送帶的動(dòng)摩擦因數(shù),傳送帶足夠長(zhǎng),A與B的碰撞時(shí)間不計(jì),碰后A.B交換速度,重力加速度,現(xiàn)釋放A,求:
(1)物塊A.B第一次碰撞前瞬間,A的速度
(2)從A.B第一次碰撞后到第二次碰撞前,B與傳送帶之間由于摩擦而產(chǎn)生的熱量
(3)A.B能夠碰撞的總次數(shù)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,電動(dòng)機(jī)帶著繃緊的傳送皮帶始終以υ0=2m/s的速度運(yùn)動(dòng),傳送帶與水平面的夾角為300,現(xiàn)把一質(zhì)量為M=10kg的工件輕輕地放在皮帶的底端,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后,工件被送到高h=2m的平臺(tái)上,己知工件與皮帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)。除此之外,不計(jì)其他損耗,求電動(dòng)機(jī)由于傳送工件多消耗的電能。
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