在“探究超重與失重的規(guī)律”實驗中，得到了如右圖所示的圖線．圖中的實線所示是某同學利用力傳感器懸掛一個砝碼在豎直方向運動時，數(shù)據(jù)采集器記錄下的力傳感器中拉力的大小變化情況．從圖中可以知道該砝碼的重力約為       N，A、B、C、D四段圖線中砝碼處于超重狀態(tài)的為     ，處于失重狀態(tài)的為     ．
4（3．9-4．2都算正確），AD，BC
略
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列關于超重和失重的說法中正確的是(     )
A．在同一地點，超重就是物體的重力增加了
B．在同一地點，失重就是物體的重力減少了
C．在同一地點，完全失重就是物體的重力消失了
D．在同一地點，無論超重、失重還是完全失重物體的重力都是不變的

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

某同學在地面上用彈簧秤稱得其體重為490N，他將彈簧秤移至電梯內(nèi)稱其體重，t=0時刻電梯開始運行，0至t3時間段內(nèi)，彈簧秤的示數(shù)如圖所示，電梯運行的v-t圖可能是（取電梯向上運動的方向為正）（   ）  

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

某人在一個以2.5m/s2的加速度勻加速下降的電梯里最多能舉起80kg的物體，在地面上最多能舉起  ▲  kg的物體；若此人在勻加速上升的電梯中最多能舉起40kg的物體，則此電梯上升的加速度為   ▲   。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖3-7-6所示，質(zhì)量為M的框架放在水平地面上，一根輕質(zhì)彈簧的上端固定在框架上，下端拴著一個質(zhì)量為m的小球，在小球上下振動時，框架始終沒有跳起地面.當框架對地面壓力為零的瞬間，小球加速度的大小為（   ）

圖3-7-6
A．gB．
C．0D．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

升降機以0.5m/s2的加速度勻加速上升,站在升降機里的人質(zhì)量是50 kg,
（1）人對升降機地板的壓力是多大?
（2）若此時人站在升降機里的測力計上,測力計的示數(shù)是多大? 人處于超重，還是失重狀態(tài)？

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

在繞地球做圓周運動的空間實驗室內(nèi)，能使用下列儀器完成的實驗是(　　)
A．用天平測物體的質(zhì)量
B．用彈簧秤、刻度尺驗證力的平行四邊形定則
C．用彈簧秤測物體的重力
D．用水銀氣壓計測定實驗室的艙內(nèi)氣壓

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

在箱式電梯里的臺秤秤盤上放著一物體，在電梯運動過程中，某人在不同時刻拍了甲、乙和丙三張照片，如圖所示，乙圖為電梯勻速運動的照片。從這三張照片可判定(　　)
A．拍攝甲照片時，電梯一定處于加速下降狀態(tài)
B．拍攝丙照片時，電梯一定處于減速上升狀態(tài)
C．拍攝丙照片時，電梯可能處于加速上升狀態(tài)
D．拍攝甲照片時，電梯可能處于減速下降狀態(tài)

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

某實驗小組的同學在電梯的天花板上固定一根彈簧秤，使其測量掛鉤向下，并在鉤上懸掛一個重為10N的鉤碼，彈簧秤彈力隨時間變化的規(guī)律可通過一傳感器直接得出，如圖，則下列分析正確的是（ ）
A．從時刻t1到t2，鉤碼處于失重狀態(tài)
B．從時刻t3到t4，鉤碼處于超重狀態(tài)
C．電梯可能開始在15樓，先加速向下，接著勻速向下，再減速向下，最后停在1樓
D．電梯可能開始在1樓，先加速向上，接著勻速向上，再減速向上，最后停在15樓

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同步練習冊答案