【題目】水平傳送帶在電動機的帶動下始終以速度v勻速運動。某時刻在傳送帶上A點處輕輕放上一個質量為m的小物體，經(jīng)時間t小物體的速度與傳送帶相同，相對傳送帶的位移為大小為x，A點未到右端，在這段時間內

A. 小物體相對地面的位移大小為x

B. 傳送帶上的A點對地的位移大小為x

C. 由于物體與傳送帶相互作用產(chǎn)生的熱能為

D. 由于物體與傳送帶相互作用電動機要多做的功為

【答案】AD

【解析】試題分析：物體對地發(fā)生的位移為，皮帶發(fā)生的位移為，物體相對皮帶發(fā)生的位移大小為，比較可知，所以A正確；傳送帶上的A點發(fā)生的位移為x2=vt=2x，所以B錯誤；物體產(chǎn)生的加速度為，受到的阻力；系統(tǒng)傳送帶熱量為Q=fs相對=max，代入數(shù)據(jù)可得，所以C錯誤；根據(jù)能量守恒定律可知，電動機多消耗的電能應為，所以D正確；故選AD．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，真空中有一半徑為R、電荷量為的均勻帶電球體，以球心為坐標原點，沿半徑方向建立x軸。理論分析表明，x軸上各點的場強隨x變化關系如圖乙所示，則（ ）

A. 處場強大小為

B. 球內部的電場為勻強電場

C. 、兩點處的電場強度相同

D. 假設將試探電荷沿x軸移動，則從移到R處和從R移到處電場力做功相同

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，平行金屬板M、N之間的距離為d，其中勻強磁場的磁感應強度為B，方向垂直于紙面向外，有帶電量相同的正、負離子組成的等離子束，以速度v沿著水平方向由左端連續(xù)射入，電容器的電容為C，當S閉合且電路達到穩(wěn)定狀態(tài)后，平行金屬板M、N之間的內阻為r，電容器的帶電量為Q，則下列說法正確的是（ ）

A．當S斷開時，電容器的充電電荷量Q>CBdv

B．當S斷開時，電容器的充電電荷量Q＝CBdv

C．當S閉合時，電容器的充電電荷量Q＝CBdv

D．當S閉合時，電容器的充電電荷量Q>CBdv

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，固定于同一條豎直線上的A、B是兩個帶等量異種電荷的點電荷，電荷量分別為＋Q和－Q，A、B相距為2d．MN是豎直放置的光滑絕緣細桿，另有一個穿過細桿的帶電小球p，質量為m、電荷量為＋q（可視為點電荷，不影響電場的分布），現(xiàn)將小球p從與點電荷A等高的C處由靜止開始釋放，小球p向下運動到距C點距離為d的O點時，速度為v．已知MN與AB之間的距離為d，靜電力常量為k，重力加速度為g．求：

（1）C、O間的電勢差UCO；

（2）O點處的電場強度E的大��；

（3）小球p經(jīng)過與點電荷B等高的D點時的速度．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】回旋加速器是加速帶電粒子的裝置，其核心部分是分別與高頻交流電源兩極相連接的兩個D形金屬盒，兩盒間的狹縫中形成周期性變化的電場，使粒子在通過狹縫時都能得到加速，兩D形金屬盒處于垂直于盒底的勻強磁場中，如圖9所示．設D形盒半徑為R．若用回旋加速器加速質子時，勻強磁場的磁感應強度為B，高頻交流電頻率為f．則下列說法正確的是（ ）

A．質子被加速后的最大速度不可能超過2πfR

B．質子被加速后的最大速度與加速電場的電壓大小無關

C．只要R足夠大，質子的速度可以被加速到任意值

D．不改變B和f，該回旋加速器也能用于加速α粒子

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，內壁光滑的圓錐筒的軸線垂直于水平面，圓錐筒固定不動，兩個質量相同的小球A和B緊貼著內壁分別在圖中所示的水平面內做勻速圓周運動，則

A. 球A的角速度一定小于球B的角速度

B. 球A的線速度一定小于球B的線速度

C. 球A的運動周期一定小于球B的運動周期

D. 球A對筒壁的壓力一定大于球B對筒壁的壓力

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】（多選）如圖(a),一物塊在t=0時刻滑上一固定斜面,其運動的v -t圖線如圖(b)所示。若重力加速度及圖中的v0、v1、t1均為已知量,則可求出(　　)

A. 斜面的傾角

B. 物塊的質量

C. 物塊與斜面間的動摩擦因數(shù)

D. 物塊沿斜面向上滑行的最大高度

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法中正確的是（　�。�
A.地面上的物體重力勢能一定為零
B.質量大的物體重力勢能一定大
C.不同的物體中離地面最高的物體其重力勢能最大
D.離地面有一定高度的物體其重力勢能可能為零

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】研究物體運動的加速度與物體所受力的關系的實驗裝置如圖甲所示，實驗的步驟如下：

A．把一端帶有定滑輪的長木板放在水平桌面上，使定滑輪伸出桌面；

B．把打點計時器固定在長木板沒有定滑輪的一端，并把打點計時器連接到交流電源上。

C．把小車放在長木板上靠近打點計時器的地方，把紙帶的一端固定在小車上且讓紙帶穿過打點計時器的限位孔。

D．細線的一端固定在小車上并跨過定滑輪，另一端懸掛一砝碼盤，調整滑輪的高度使滑輪和小車間的細線與長木板平行。

E．接通打點計時器電源，釋放小車，打點計時器在紙帶上打下一系列小點；

F．改變砝碼盤中砝碼的質量，更換紙帶，重復上面步驟；

G．根據(jù)紙帶上打的點算出每次實驗時小車的加速度，把每次實驗時砝碼和砝碼盤的重力記錄在相應的紙帶上；

H．以小車的加速度a為縱坐標，細線的拉力F（砝碼和砝碼盤的總重力）為橫坐標，建立坐標系，畫出a-F圖像并得出加速度與力的關系。

（1）上述操作步驟中明顯遺漏的步驟是______________。

（2）某同學畫出的a-F圖像如圖乙所示，圖線不是直線的原因是________________。

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