3.一節(jié)干電池的電動(dòng)勢(shì)為1.5V,蓄電池的電動(dòng)勢(shì)為2V,下述說(shuō)法正確的是( 。
A.蓄電池將化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔艿谋绢I(lǐng)比一節(jié)干電池的大
B.因蓄電池電動(dòng)勢(shì)大,故它移動(dòng)正電荷非靜電力做功越多
C.在電路閉合時(shí),1秒內(nèi)蓄電池提供的化學(xué)能一定比干電池多
D.在電路閉合時(shí),電源內(nèi)每通過(guò)1庫(kù)侖電量,蓄電池提供的化學(xué)能一定比干電池小

分析 電動(dòng)勢(shì)與電勢(shì)差是兩個(gè)不同的概念,電動(dòng)勢(shì)等于內(nèi)外電路電壓之和.電動(dòng)勢(shì)是表示電源把其它形式的能轉(zhuǎn)化為電能的本領(lǐng)大小的物理量.電動(dòng)勢(shì)由電源本身的特性決定,與外電路的結(jié)構(gòu)無(wú)關(guān).

解答 解:A、電動(dòng)勢(shì)表征電源把其它形式的能轉(zhuǎn)化為電能的本領(lǐng)大小,電動(dòng)勢(shì)越大的電源,將其他形式的能轉(zhuǎn)化為電能的本領(lǐng)越大,故A正確.
B、根據(jù)W=qE可知,由于不知道電量關(guān)系,所以不能說(shuō)蓄電池電動(dòng)勢(shì)大,它移動(dòng)正電荷非靜電力做功越多,故B錯(cuò)誤.
C、在電路閉合時(shí),蓄電池對(duì)外提供的是電能,不是化學(xué)能;而且外電路的電阻值不知道,不能判斷1秒內(nèi)蓄電池和干電池消耗的化學(xué)能的關(guān)系,故C錯(cuò)誤.
D、在電路閉合時(shí),蓄電池對(duì)外提供的是電能,不是化學(xué)能;故D錯(cuò)誤.
故選:A

點(diǎn)評(píng) 本題考查對(duì)電動(dòng)勢(shì)的理解.關(guān)鍵抓住電動(dòng)勢(shì)的物理意義和電動(dòng)勢(shì)的定義式的理解.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

13.如圖所示,在沿水平方向的勻強(qiáng)電場(chǎng)中有a、b兩點(diǎn),已知a、b兩點(diǎn)在同一豎直平面但在不同的電場(chǎng)線(xiàn)上.一個(gè)帶電小球在重力和電場(chǎng)力作用下由a點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到b 點(diǎn),在這一運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,以下判斷中錯(cuò)誤的是( 。
A.帶電小球的動(dòng)能一定變化B.帶電小球運(yùn)動(dòng)的軌跡可能是直線(xiàn)
C.帶電小球做的一定是勻變速運(yùn)動(dòng)D.帶電小球在a 點(diǎn)的速度可能為零

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

14.在“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)第一步用一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)鉤住細(xì)繩套拉橡皮條,使結(jié)點(diǎn)到達(dá)某一位置O;第二步用兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)分別鉤住兩個(gè)細(xì)繩套互成角度地拉橡皮條,使結(jié)點(diǎn)到達(dá)同一位置O.某同學(xué)的實(shí)驗(yàn)情況如圖甲所示,其中A為固定橡皮筋的圖釘,O為橡皮筋與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn),OB和OC為細(xì)繩.
(1)第二步中必須記錄的是D
A.兩細(xì)繩的長(zhǎng)度和兩細(xì)繩的方向
B.橡皮條伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度和兩細(xì)繩的方向
C.兩彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)和橡皮條伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度
D.兩細(xì)繩套的方向和兩彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)
(2)圖乙是該同學(xué)在白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果畫(huà)出的圖.
①圖乙中的F是力F1和F2的合力的理論值;F'是力F1和F2的合力的實(shí)際測(cè)量值.
②在實(shí)驗(yàn)中,如果將細(xì)繩也換成橡皮筋,那么實(shí)驗(yàn)結(jié)果是否會(huì)發(fā)生變化?答:不會(huì).(選填“會(huì)”或“不會(huì)”)
(3)下面列出的措施中,哪些是有利于改進(jìn)本節(jié)實(shí)驗(yàn)以減小誤差的CD
A.橡皮條彈性要好,拉到O點(diǎn)時(shí)拉力適當(dāng)小些
B.兩個(gè)分力F1和F2間的夾角要盡量大些
C.拉橡皮條時(shí),橡皮條、細(xì)繩和彈簧測(cè)力計(jì)平行貼近木板面
D.拉橡皮條的繩要細(xì),而且要稍長(zhǎng)一些.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

11.如圖所示,用兩根等長(zhǎng)的絕緣細(xì)線(xiàn)各懸掛質(zhì)量分別為mA和mB的小球,懸點(diǎn)為O,兩小球均帶正電荷,當(dāng)小球由于靜電力作用張開(kāi)一角度時(shí),A球懸線(xiàn)與豎直線(xiàn)夾角為α,B球懸線(xiàn)與豎直線(xiàn)夾角為β,則兩小球質(zhì)量之比mA:mB為( 。
A.sinβ:sinαB.cosα:cosβC.tanβ:tanαD.tanα:tanβ

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

18.關(guān)于時(shí)刻和時(shí)間,下列說(shuō)法中正確的是( 。
A.時(shí)刻表示時(shí)間較短,時(shí)間表示時(shí)間較長(zhǎng)
B.時(shí)刻對(duì)應(yīng)位置,時(shí)間對(duì)應(yīng)位移
C.早上7:40上第一節(jié)課,7:40指的是時(shí)間
D.1 min內(nèi)有60個(gè)時(shí)刻

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題

8.在測(cè)定勻變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的加速度實(shí)驗(yàn)中:請(qǐng)?jiān)谙铝薪o出的器材中,選出實(shí)驗(yàn)不需要的器材填在下方的橫線(xiàn)上.
①電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器;②天平;③低壓交流電源;④低壓直流電源;⑤細(xì)線(xiàn)和紙帶;
⑥鉤碼和小車(chē);⑦秒表;⑧一端有定滑輪的長(zhǎng)板;⑨刻度尺.
選出不需要的器材有②④⑦.(填選項(xiàng)序號(hào)即可)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

15.如圖所示,離子發(fā)生器發(fā)射出一束質(zhì)量為m,電量為q的離子,從靜止經(jīng)過(guò)加速電壓U1加速后,獲得速度v0并沿垂直于電場(chǎng)方向射入兩平行板中央,受偏轉(zhuǎn)電壓U2作用后,以某速度離開(kāi)電場(chǎng),已知平行板長(zhǎng)為L(zhǎng),兩板間的距離為d,求:
(1)v0的大小;
(2)離子在離開(kāi)偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)時(shí)的橫向偏移量y;
(3)離子在離開(kāi)偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)時(shí)速度方向偏轉(zhuǎn)角的正切.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

12.如圖所示,在勻強(qiáng)電場(chǎng)中,將一電荷量為2×10-4的負(fù)電荷由A點(diǎn)移到B點(diǎn),其電勢(shì)能增加了0.2J,已知A、B兩點(diǎn)間距離為2cm,兩點(diǎn)連線(xiàn)與電場(chǎng)方向成60°角,求:
(1)電荷由A移到B的過(guò)程中,電場(chǎng)力所做的功WAB;
(2)A、B兩點(diǎn)間的電勢(shì)差UAB;
(3)該勻強(qiáng)電場(chǎng)的電場(chǎng)強(qiáng)度E.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

13.光滑斜面ABC固定在水平面上,斜面長(zhǎng)5m,斜面傾角37°,斜面頂端有一光滑滑輪,質(zhì)量分別為m和M的物體通過(guò)細(xì)線(xiàn)跨過(guò)滑輪相連,如圖所示,m處于斜面底端,開(kāi)始時(shí),手托住M,且M離地面高度2.5m,放手后,M下落觸地不反彈,sin37°=0.6.求:
(1)M下落過(guò)程中的加速度是多少;
(2)若m能滑到斜面頂端C點(diǎn),則M:m至少是多少.

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