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【題目】如圖所示，理想變壓器原線圈輸入電壓，原、副線圈匝數(shù)比為10:1，副線圈電路中為定值電阻，R是光敏電阻（其阻值隨光照強度的增大而減�。�，圖中電表均為理想電表，下列說法正確的是（ ）

A. 電壓器輸出電壓的頻率為50Hz

B. 電壓表V2的示數(shù)為V

C. 照射R的光變強時，燈泡L變暗

D. 照射R的光變強時，電壓表、電流表的示數(shù)都不變

【答案】AC

【解析】

A. 原線圈接正弦交流電，由表達式知角速度是ω=100π,所以f=50Hz，故A正確；

B. 由表達式知輸入電壓有效值為220V，根據電壓與匝數(shù)成正比，副線圈電壓有效值即電壓表的示數(shù)為22V，故B錯誤；

CD、R處光照增強時，阻值減小，副線圈電流表的變大，原線圈電流也變大，但不會影響輸入電壓值，定值電阻分壓增大，燈泡兩端電壓減小，燈泡變暗，故C正確，D錯誤

故選：AC

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在“驗證力的平行四邊形定則”的實驗中，某同學進行實驗的主要步驟是：

a．如圖甲所示，將橡皮筋的一端固定在木板上的A點，另一端拴上兩根繩套，每根繩套分別連著一個彈簧測力計．

b．沿著兩個方向拉彈簧測力計，將橡皮筋的活動端拉到某一位置，將此位置標記為O點，讀取此時彈簧測力計的示數(shù)，分別記錄兩個拉力F1、F2的大�。霉P在兩繩的拉力方向上分別標記a、b兩點，并分別將其與O點連接，表示兩力的方向．

c．再用一個彈簧測力計將橡皮筋的活動端仍拉至O點，記錄其拉力F的大小并用上述方法記錄其方向．

①用一個彈簧測力計將橡皮筋的活動端仍拉至O點，這樣做的目的是____________．

②實驗中利用圖中標記的o點和b點確定分力方向時，圖甲中的b點標記得不妥，其原因是________________．

③圖乙是在白紙上根據實驗數(shù)據作出的力的圖示，其中______ (填F或F，)是F1和F2合力的實際測量值．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一個足夠長的絕緣斜面，傾角為θ，置于勻強磁場中，磁感應強度為B，方向垂直于紙面向里，與水平面平行，如圖所示，現(xiàn)有一帶電荷量為q，質量為m的小球在斜面頂端由靜止開始釋放，小球與斜面間的動摩擦因數(shù)為μ，則

A. 如果小球帶正電，小球在斜面上的最大速度為

B. 如果小球帶正電，小球在斜面上的最大速度為

C. 如果小球帶負電，小球在斜面上的最大速度為

D. 如果小球帶負電，小球在斜面上的最大速度為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下表中列出了一些運動物體的加速度，觀察分析表中數(shù)據，判斷下列說法正確的是（）

A. 炮彈的速度變化最大

B. 跳傘者著陸時的速度變化比汽車急剎車時的速度變化慢

C. 賽車的速度比汽車的速度大

D. 噴氣式飛機著陸后滑行過程中的加速度方向與速度方向相反

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關于自由落體運動（g=10m/s2），下列說法中正確的是（ ）

A. 它是豎直向下，v0=0、a=g的勻加速直線運動

B. 在開始連續(xù)的三個1s內通過的位移之比是1：3：5

C. 在開始連續(xù)的三個1s末的速度大小之比是1：2：3

D. 從開始運動到距下落點5m、10m、15m所經歷的時間之比為1：2：3

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，紙面內有寬為L水平向右飛行的帶電粒子流，粒子質量為m，電荷量為-q，速率為v0，不考慮粒子的重力及相互間的作用，要使粒子都匯聚到一點，可以在粒子流的右側虛線框內設計一勻強磁場區(qū)域，則磁場區(qū)域的形狀及對應的磁感應強度可以是(其中B0=,A、C、D選項中曲線均為半徑是L的1/4圓弧，B選項中曲線為半徑是L/2的圓)

A.

B.

C.

D.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在一個直角三角形區(qū)域ABC內，存在方向垂直于紙面向里、磁感應強度為B的勻強磁場，AC邊長為3l，∠C=90°，∠A=53°．一質量為m、電荷量為+q的粒子從AB邊上距A點為l的D點垂直于磁場邊界AB射入勻強磁場，要使粒子從BC邊射出磁場區(qū)域（sin53°=0.8，cos53°=0.6），則（　�。�

A. 粒子速率應大于

B. 粒子速率應小于

C. 粒子速率應小于

D. 粒子在磁場中最短的運動時間為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在探究物體的加速度與物體所受外力、物體質量M間的關系時，采用如圖所示的實驗裝置小車及車中的砝碼質量用M表示，盤及盤中的砝碼質量用m表示．

若已平衡好摩擦，在小車做勻加速直線運動過程中繩子拉力_____，當M與m的大小關系滿足_____時，才可以認為繩對小車的拉力大小等于盤和盤中砝碼的重力．

某一組同學先保持盤及盤中的砝碼質量m一定來做實驗，其具體操作步驟如下，以下做法正確的一項是_____．

A.平衡摩擦力時，應將盤及盤中的砝碼用細繩通過定滑輪系在小車上

B.每次改變小車的質量時，需要重新平衡摩擦力

C.實驗時，先接通打點計時器的電源，再放開小車

D.用天平測出m以及小車質量M，小車運動的加速度可直接用公式求出

某小組同學保持小車及車中的砝碼質量M一定，探究加速度a與所受外力F的關系，由于他們操作不當，這組同學得到的關系圖象如圖b所示，分析其中原因有：_____

A.平衡摩擦力時斜面傾角偏小

B.平衡摩擦力時斜面傾角偏大

C.小車質量M相對砝碼與砝碼盤質量m不夠大

D.小車質量M相對砝碼與砝碼盤質量m不夠小

圖c是某次實驗中得到的紙帶已知打點計時器使用的交流電頻率為50Hz，每相鄰兩個計數(shù)點間還有4個點未畫出，求出小車下滑的加速度為_____結果保留三位有效數(shù)字

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，平行金屬板A、B 間加速電壓為U1，C、D 間的偏轉電壓為U2，M 為熒光屏。今有電子（不計重力）從A 板由靜止開始經加速和偏轉后打在與熒光屏中心點O 相距為Y 的P 點，電子從A 板運動到熒光屏的時間為t。下列判斷中正確的是（）

A. 若只增大U1，則Y 增大，t 增大

B. 若只增大U1，則Y 減小，t 減小

C. 若只減小U2，則Y 增大，t 增大

D. 若只減小U2，則Y 減小，t 減小

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