【題目】下列哪一句話可從牛頓第一定律演繹得出( )
A.質(zhì)量是物體慣性的量度
B.物體的運(yùn)動(dòng)需要力來維持
C.速度與物體本身慣性無關(guān)
D.物體有保持原有運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的特性
【答案】D
【解析】
一切物體在不受外力時(shí),總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)是指原來靜止的將保持靜止?fàn)顟B(tài),原來運(yùn)動(dòng)的將保持勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。
A. 質(zhì)量是物體慣性的量度與分析不符,故A錯(cuò)誤。
B. 物體的運(yùn)動(dòng)需要力來維持與分析不符,故B錯(cuò)誤。
C. 速度與物體本身慣性無關(guān)與分析不符,故C錯(cuò)誤。
D. 物體有保持原有運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的特性與分析相符,故D正確。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,兩個(gè)質(zhì)量都是m的小球A、B用輕桿連接后斜放在墻上處于平衡狀態(tài).已知墻面光滑,水平地面粗糙.現(xiàn)將A球向上移動(dòng)一小段距離.兩球再次達(dá)到平衡,那么將移動(dòng)后的平衡狀態(tài)和原來的平衡狀態(tài)比較,地面對(duì)B球的支持力N和輕桿上的壓力T的變化情況是( )
A.N不變
B.T變小
C.N變大
D.T變大
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示的裝置放置在真空中,熾熱的金屬絲可以發(fā)射電子,金屬絲和豎直金屬板之間加一電壓U1=2500 V,發(fā)射出的電子被加速后,從金屬板上的小孔S射出。裝置右側(cè)有兩個(gè)相同的平行金屬極板水平正對(duì)放置,板長l=6.0 cm,相距d=2 cm,兩極板間加以電壓U2=200 V的偏轉(zhuǎn)電場。從小孔S射出的電子恰能沿平行于板面的方向由極板左端中間位置射入偏轉(zhuǎn)電場。已知電子的電荷量e=1.6×10-19 C,電子的質(zhì)量 m=0.9×10-30 kg,設(shè)電子剛離開金屬絲時(shí)的速度為零,忽略金屬極板邊緣對(duì)電場的影響,不計(jì)電子受到的重力。求:
(1)電子射入偏轉(zhuǎn)電場時(shí)的動(dòng)能Ek;
(2)電子射出偏轉(zhuǎn)電場時(shí)在豎直方向上的側(cè)移量y;
(3)電子在偏轉(zhuǎn)電場運(yùn)動(dòng)的過程中電場力對(duì)它所做的功
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,傾角θ=30°的斜面體C靜置于水平面上,質(zhì)量為m的小物塊在沿斜面向上的恒力作用下,從A點(diǎn)由靜止開始運(yùn)動(dòng),物塊與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ= ,重力加速度為g.
(1)若斜面體保持靜止,t時(shí)間內(nèi)物塊由A運(yùn)動(dòng)到B,到達(dá)B點(diǎn)時(shí)速度為v.求物塊加速度a的大小及恒力F的大;
(2)在(1)情況下,物塊運(yùn)動(dòng)過程中,求斜面體受到水平面的摩擦力;
(3)若水平面光滑,小物塊在大小為F=mg,沿斜面向上的恒力作用下,與斜面體C保持相對(duì)靜止一起向右運(yùn)動(dòng),且兩者間無相對(duì)滑動(dòng)趨勢(shì),求斜面體的質(zhì)量M.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,一矩形木塊放在傾斜墻面上,受到垂直于墻面方向的推力F作用而處于靜止?fàn)顟B(tài),下列判斷正確的是( )
A.墻面對(duì)木塊的彈力可能為零
B.墻面對(duì)木塊的摩擦力可能為零
C.在推力F逐漸增大過程中,木塊將始終保持靜止
D.木塊所受墻面的摩擦力隨推力F的增大而增大
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,一名跳臺(tái)滑雪運(yùn)動(dòng)員從圖中a點(diǎn)由靜止出發(fā),在水平滑道上勻加速運(yùn)動(dòng)至b點(diǎn),再由b點(diǎn)飛出落至c點(diǎn),已知ab間距離s=30 m,bc間距離L=40m,山坡傾角θ=30°,運(yùn)動(dòng)員及其裝備的總質(zhì)量為m=80 kg,與滑道接觸時(shí)的阻力恒為f=100 N,不計(jì)空氣阻力,g取10 m/s2,求:
(1)運(yùn)動(dòng)員經(jīng)過b點(diǎn)時(shí)的速度為多少?
(2)運(yùn)動(dòng)員從a點(diǎn)滑至b點(diǎn)過程中通過雪杖獲得的前進(jìn)動(dòng)力為多少?
(3)運(yùn)動(dòng)員從a點(diǎn)至c點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的總時(shí)間是多少?
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)利用如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”
(1)實(shí)驗(yàn)中打點(diǎn)計(jì)時(shí)器應(yīng)接電源(選填“交流”或“直流”);為了用沙和沙桶的重力表示繩上拉力,實(shí)驗(yàn)中小車質(zhì)量應(yīng)沙和沙桶的總質(zhì)量.(選填“遠(yuǎn)大于”、“遠(yuǎn)小于”或“等于”)
(2)該同學(xué)實(shí)驗(yàn)中打出了一條紙帶,如圖2所示,計(jì)時(shí)器打點(diǎn)的時(shí)間間隔為0.02s,從比較清晰的點(diǎn)起,每5個(gè)點(diǎn)取1個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),量出相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的距離分別為:OA=1.40cm,AB=1.70cm,BC=2.00cm,CD=2.30cm,由此可知,小車的加速度大小為m/s2 .
(3)在實(shí)驗(yàn)中保持小車質(zhì)量不變,改變沙和沙桶的總質(zhì)量,測的沙和沙桶的總重力F和加速度a的數(shù)據(jù)如表:
①根據(jù)測得的數(shù)據(jù),在圖3中作出a=F圖象;
F/N | 0.21 | 0.30 | 0.40 | 0.49 | 0.60 |
a/(ms﹣2) | 0.10 | 0.21 | 0.29 | 0.41 | 0.49 |
②由圖象可知,小車與長木板之間的最大靜摩擦力大小為N(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字).
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】關(guān)于電場強(qiáng)度,下列說法正確的是( )
A. 以點(diǎn)電荷Q為球心,r為半徑的球面上,各點(diǎn)的場強(qiáng)相同
B. 正電荷周圍的電場強(qiáng)度一定比負(fù)電荷周圍的電場強(qiáng)度大
C. 在電場中某點(diǎn)放入試探電荷q,該點(diǎn)的電場強(qiáng)度為E,取走q后,該點(diǎn)的場強(qiáng)不變
D. 電荷所受到的電場力很大,即該點(diǎn)的電場強(qiáng)度很大
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某公共汽車在平直路面上行駛,車中的乘客看見窗外的樹木在向后移動(dòng)。他選擇的參考系是
A.車窗外的行人B.路旁的房屋
C.他身旁的乘客D.迎面駛來的汽車
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