【題目】傳送帶以恒定的速率v10 m/s運(yùn)動(dòng),已知它與水平面成α37°,如圖所示,PQ16 m,將一個(gè)小物體無(wú)初速度地放在P點(diǎn),小物體與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ0.5,問(wèn)當(dāng)傳送帶逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),小物體運(yùn)動(dòng)到Q點(diǎn)的時(shí)間為多少?

【答案】2 s

【解析】

當(dāng)傳送帶逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),對(duì)物體受力重力mg、支持力N和摩擦力f(方向向下),則由牛頓第二定律有:

代入數(shù)據(jù)解得a110 m/s2(方向沿斜面向下).

故當(dāng)經(jīng)過(guò)時(shí)間t1 s后,物體的速度與傳送帶相同.此時(shí)物體運(yùn)動(dòng)了5 m.則在此后的過(guò)程中摩擦力f的方向向上,則由牛頓第二定律有:

代入數(shù)據(jù)解得a22 m/s2(方向沿斜面向下)

由運(yùn)動(dòng)學(xué)公式

Lvta2t2

解得t1 s(另一個(gè)解舍去)

故綜上所述總用時(shí)為

t(11) s2 s.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】將一內(nèi)壁光滑的絕緣細(xì)圓管做成的圓環(huán)BDC固定在豎直面內(nèi),圓環(huán)的圓心為O,D為圓環(huán)的最低點(diǎn),其中∠BOC,圓環(huán)的半徑為R,水平虛線BC的上方存在水平向右的范圍足夠大的勻強(qiáng)電場(chǎng)。圓心O的正上方A點(diǎn)有一質(zhì)量為m、帶電荷量為+q的小球(可視為質(zhì)點(diǎn)),其直徑略小于圓管內(nèi)徑,F(xiàn)將該小球無(wú)初速度釋放,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后小球剛好無(wú)碰撞地進(jìn)入圓管中并繼續(xù)在圓管中運(yùn)動(dòng),重力加速度為g。求:

1A點(diǎn)到O點(diǎn)的距離及勻強(qiáng)電場(chǎng)的電場(chǎng)強(qiáng)度大小;

2)小球運(yùn)動(dòng)到圓環(huán)的最低點(diǎn)D時(shí)對(duì)圓環(huán)的作用力。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在研究性學(xué)習(xí)中,利用所學(xué)的知識(shí)解決了如下問(wèn)題:一輕彈簧一端固定于某一深度為h=025m、且開(kāi)口向右的小筒中沒(méi)有外力作用時(shí)彈簧的另一端位于筒內(nèi),如圖甲所示,如果本實(shí)驗(yàn)的長(zhǎng)度測(cè)量工具只能測(cè)量出距筒口右端彈簧的長(zhǎng)度l,現(xiàn)要測(cè)出彈簧的原長(zhǎng)l0和彈簧的勁度系數(shù),該同學(xué)通過(guò)改變掛鉤碼的個(gè)數(shù)來(lái)改變l,作出F-l變化的圖線如圖乙所示。

1由此圖線可得出的結(jié)論是_______________。

2彈簧的勁度系數(shù)為_(kāi)_______N/m,彈簧的原長(zhǎng)l0=________m。

3該同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí),把彈簧水平放置與彈簧懸掛放置相比較,優(yōu)點(diǎn)在于:__________________;

缺點(diǎn)在于:___________________。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,把質(zhì)量為0.2 g的帶電小球A用絲線吊起,若將帶電荷量為4 ×10-8 C的帶正電小球B靠近它,當(dāng)兩小球在同一高度且相距3 cm時(shí),絲線與豎直方向的夾角為45°。g10 m/s2,小球A,B均可視為點(diǎn)電荷,靜電力常量k= 9 ×109N.m2 .C-2。則:

1)此時(shí)小球B受到的庫(kù)侖力的大小為多少;

2)小球A帶何種電荷;

3)小球A所帶的電荷量的絕對(duì)值是多少。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)通過(guò)下述實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證力的平行四邊形定則.實(shí)驗(yàn)步驟:

①將彈簧秤固定在貼有白紙的豎直木板上,使其軸線沿豎直方向.

②如圖1所示,將環(huán)形橡皮筋一端掛在彈簧秤的秤鉤上,另一端用圓珠筆尖豎直向下拉,直到彈簧秤示數(shù)為某一設(shè)定值時(shí),將橡皮筋兩端的位置標(biāo)記為O1、O2,記錄彈簧秤的示數(shù)F,測(cè)量并記錄O1O2間的距離(即橡皮筋的長(zhǎng)度l).每次將彈簧秤示數(shù)改變0.50 N,測(cè)出所對(duì)應(yīng)的l,部分?jǐn)?shù)據(jù)如下表所示:

1

F(N)

0

0.50

1.00

1.50

2.00

2.50

l(cm)

l0

10.97

12.02

13.00

13.98

15.05

③找出②中F=2.50 N時(shí)橡皮筋兩端的位置,重新標(biāo)記為O、O,橡皮筋的拉力記為FO O.

2

④在秤鉤上涂抹少許潤(rùn)滑油,將橡皮筋搭在秤鉤上,如圖2所示.用兩圓珠筆尖成適當(dāng)角度同時(shí)拉橡皮筋的兩端,使秤鉤的下端達(dá)到O點(diǎn),將兩筆尖的位置標(biāo)記為A、B,橡皮筋OA段的拉力記為FOAOB段的拉力記為FOB.

完成下列作圖和填空:

(1)利用表中數(shù)據(jù)在圖3坐標(biāo)紙上畫(huà)出Fl圖線________,根據(jù)圖線求得l0________cm.

3

(2)測(cè)得OA=6.00 cm,OB=7.60 cm,則FOA的大小為________N.

(3)根據(jù)給出的標(biāo)度,在圖4中作出FOAFOB的合力F的圖示_______.

4

(4)通過(guò)比較F________的大小和方向,即可得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】電梯修理員或牽引專(zhuān)家常常需要監(jiān)測(cè)金屬繩中的張力,但不能到繩的自由端去直接測(cè)量.某公司制造出一種能測(cè)量繩中張力的儀器,工作原理如圖所示,將相距為L的兩根固定支柱A、B(圖中的小圓圈表示支柱的橫截面)垂直于金屬繩水平放置,在A、B的中點(diǎn)用一可動(dòng)支柱C向上推動(dòng)金屬繩,使繩在垂直于AB的方向豎直向上發(fā)生一個(gè)偏移量d(dL),這時(shí)儀器測(cè)得金屬繩對(duì)支柱C豎直向下的作用力為F.

(1)試用L、dF表示這時(shí)金屬繩中的張力FT

(2)如果偏移量d10 mm,作用力F400 N,L250 mm,計(jì)算金屬繩中張力的大。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,光滑的四分之一圓弧軌道M靜止在光滑水平面上,一個(gè)物塊m在水平地面上以大小為v0的初速度向右運(yùn)動(dòng)并無(wú)能量損失地滑上圓弧軌道,當(dāng)物塊運(yùn)動(dòng)到圓弧軌道上某一位置時(shí),物塊向上的速度為零,此時(shí)物塊與圓弧軌道的動(dòng)能之比為12,則此時(shí)物塊的動(dòng)能與重力勢(shì)能之比為(以地面為零勢(shì)能面)

A.1:2B.1:3C.1:6D.1:9

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲所示,在某部電梯的頂部安裝一個(gè)能夠顯示拉力大小的傳感器,傳感器下方掛上一輕質(zhì)彈簧,彈簧下端掛一質(zhì)量為m的小球.若該電梯在豎直方向行駛時(shí)突然停止,傳感器顯示彈簧彈力大小F隨時(shí)間t變化的圖象如圖乙所示,g為重力加速度,則(  )

A.電梯突然停止前可能在加速上升

B.電梯停止后小球向下運(yùn)動(dòng),加速度小于g

C.電梯停止后小球向上運(yùn)動(dòng),加速度小于g

D.0~t1時(shí)間內(nèi)小球處于失重狀態(tài),t1t2時(shí)間內(nèi)小球處于超重狀態(tài)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,光滑水平面上存在有界勻強(qiáng)磁場(chǎng),磁感應(yīng)強(qiáng)度為B,質(zhì)量為m邊長(zhǎng)為a的正方形線框ABCD斜向穿進(jìn)磁場(chǎng),當(dāng)AC剛進(jìn)入磁場(chǎng)時(shí)速度為v,方向與磁場(chǎng)邊界成

45°,若線框的總電阻為R,則

A. 線框穿進(jìn)磁場(chǎng)過(guò)程中,框中電流的方向?yàn)?/span>DCBA

B. AC剛進(jìn)入磁場(chǎng)時(shí)線框中感應(yīng)電流為

C. AC剛進(jìn)入磁場(chǎng)時(shí)線框所受安培力為

D. 此時(shí)CD兩端電壓為

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同步練習(xí)冊(cè)答案