【題目】如圖所示，小球質(zhì)量為m，被三根質(zhì)量不計(jì)的勁度系數(shù)相同的彈簧A、B、C拉住，彈簧間的夾角均為120°。小球平衡時，A、B、C的伸長量之比為3：3：1，當(dāng)剪斷C瞬間，小球的加速度大小及方向?yàn)椋?/span> ）

A. g/2，豎直向上 B. g/2，豎直向下

C. g/4，豎直向上 D. g/4，豎直向下

【答案】A

【解析】

先小球?yàn)檠芯繉ο�，分析受力情況，根據(jù)平衡條件求出剪斷C前彈簧C的彈力，在當(dāng)剪斷C瞬間，A、B的彈力沒有變化，小球所受的合力與原來彈簧C的彈力大小相等、方向相反，則得到此瞬間小球的合力，由牛頓第二定律求出加速度。

對小球平衡有：

3F=F+mg

解得：

當(dāng)剪斷C瞬間，A、B的彈力沒有變化，小球所受的合力與原來彈簧C的彈力大小相等、方向相反，即此瞬間小球的合力大小為，方向豎直向上

由牛頓第二定律得，小球的加速度大小為，方向豎直向上。

故A正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為甲、乙兩物體從同一地點(diǎn)向同一方向作直線運(yùn)動的圖象，由圖可知（　　�。�

A. 甲、乙兩物體加速度大小相等

B. 甲、乙兩物體能相遇

C. 前10s甲在前， 10s-20s乙在后

D. 前10s甲運(yùn)動快，后10s甲運(yùn)動慢

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】汽車在平直公路上以勻速行駛，因前方路況不好，司機(jī)減小了油門，使汽車的功率立即減小為原來的一半，并保持該功率繼續(xù)行駛，設(shè)汽車行駛過程中，所受阻力恒定，下列說法正確的是（ ）

A. 汽車先做勻減速運(yùn)動，之后再勻速行駛

B. 汽車先做加速度增大的減速運(yùn)動，之后再勻速行駛

C. 汽車最后勻速行駛時的速度大小為

D. 汽車最后勻速行駛時的速度大小為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，位于豎直水平面內(nèi)的光滑軌道由四分之一圓弧ab和拋物線bc組成，圓弧半徑Oa水平，b點(diǎn)為拋物線頂點(diǎn)。已知h=2m,，s=。取重力加速度大小。

（1）一小環(huán)套在軌道上從a點(diǎn)由靜止滑下，當(dāng)其在bc段軌道運(yùn)動時，與軌道之間無相互作用力，求圓弧軌道的半徑；

（2）若環(huán)從b點(diǎn)由靜止因微小擾動而開始滑下，求環(huán)到達(dá)c點(diǎn)時速度的水平分量的大小。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，傾角為的固定斜面與足夠長的水平面平滑對接，一勁度系數(shù)N/m的輕質(zhì)彈簧的上端固定于斜面頂端，另一端固連一質(zhì)量kg的光滑小球A，跟A緊靠的物塊B（質(zhì)量也為）與斜面間的動摩擦因數(shù)，且最大靜摩擦力等于滑動摩擦力。圖中施加在B上的力N，方向沿斜面向上，A和B均處于靜止?fàn)顟B(tài)，且斜面對B恰無摩擦力．當(dāng)撤除力后，A和B一起沿斜面下滑到某處時分離，分離后A一直在斜面上運(yùn)動，B繼續(xù)沿斜面下滑．已知：，，重力加速度．

（1）A和B分離后A能否再回到出發(fā)點(diǎn)？請簡述理由．

（2）A和B分離時B的速度為多大？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，繃緊的水平傳送帶始終以恒定速率v1運(yùn)行。初速度大小為v2的小物塊從與傳送帶等高的光滑水平地面上的A處滑上傳送帶。若從小物塊滑上傳送帶開始計(jì)時，小物塊在傳送帶上運(yùn)動的v－t圖象（以地面為參考系）如圖乙所示。已知v2>v1，則（ ）

A. 從圖象可知，小物塊一定能返回到出發(fā)點(diǎn)A

B. t2時刻，小物塊相對傳送帶滑動的距離達(dá)到最大

C. 0～t2時間內(nèi)，小物塊受到的摩擦力方向先向右后向左

D. 0～t3時間內(nèi)，小物塊始終受到大小不變的摩擦力作用

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一根長為 0.2 m，能夠承受的最大拉力為 16N 的細(xì)線，一端系著一個 質(zhì)量是 0.2 kg 的小球，拉住線的另一端，使球在光滑的水平桌面上做勻速圓周運(yùn)動，當(dāng)小球的線速度增大到時，細(xì)線斷裂，小球恰好從桌子邊沿的 A 點(diǎn)（圖中未畫出）沿著垂直于 桌子邊沿的方向飛出．求：

(1) 這時小球運(yùn)動的線速度

(2) 若桌面高出地面 0.8 m，求小球飛出后的落點(diǎn)到 A 點(diǎn)距離。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)進(jìn)行"驗(yàn)證力的平行四邊形定則"實(shí)驗(yàn)，試完成主要步驟：

（1）如圖甲，用兩只彈簧測力計(jì)分別鉤住細(xì)繩套，互成角度地拉橡皮條，使橡皮條伸長，記下結(jié)點(diǎn)的位置O點(diǎn)、兩彈簧測力計(jì)的讀數(shù)F1、F2以及__________________

（2） 用一只彈簧測力計(jì)鉤住細(xì)繩套把橡皮條與細(xì)繩套的結(jié)點(diǎn)拉到 ，記下細(xì)繩的方向（如圖丙中的Oc）。如乙圖所示，讀得彈簧測力計(jì)的示數(shù)F =

（3） 如丙圖所示，按選定的標(biāo)度作出了力的圖示，請?jiān)趫D丙中：

a．按同樣的標(biāo)度作出力F的圖示

b．按力的平行四邊形定則作出F1、F2的合力F '

（4）關(guān)于該實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)，下列說法中正確的是____

A．實(shí)驗(yàn)中所用的兩根細(xì)繩越短越好

B．彈資測力計(jì)的拉力方向必須與木板平行

C．每次實(shí)驗(yàn)中兩個分力間的夾角必須大于90°

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】探究力的平行四邊形定則的實(shí)驗(yàn)中

（1）實(shí)驗(yàn)原理是等效原理，其等效性是指_______

A．使兩次橡皮筋伸長的長度相等

B．使彈簧秤在兩種情況下發(fā)生相同的形變

C．使兩分力與合力滿足平行四邊形定則

D．使兩次橡皮筋與細(xì)繩套的結(jié)點(diǎn)都與某點(diǎn)O重合

（2）下列哪些方法可減小實(shí)驗(yàn)誤差_______

A.兩個分力F1、F2間的夾角要盡量大些

B.兩個分力F1、F2的大小要盡量大些

C.拉橡皮條的細(xì)繩要稍長些

D.彈簧秤必須與木板平行,讀數(shù)時視線要正對彈簧秤刻度

（3）使b彈簧秤按圖實(shí)所示位置開始順時針緩慢轉(zhuǎn)動,在這過程中保持O點(diǎn)位置不變和a彈簧秤的拉伸方向不變,則在整個過程中關(guān)于a、b彈簧秤的讀數(shù)變化是_____________

A. a增大, b減小 B. a減小, b增大

C. a減小, b先增大后減小 D.a減小, b先減小后增大

（4）如圖所示是甲、乙兩名同學(xué)在做“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)時得到的結(jié)果.若按實(shí)驗(yàn)中要求的符號表示各個力,則可判定實(shí)驗(yàn)結(jié)果中尊重實(shí)驗(yàn)事實(shí)的是________。

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