【題目】a、b、c三個α粒子由同一點垂直場強方向進入偏轉電場,其軌跡如圖所示,其中b恰好飛出電場,由此可以肯定( )
①在b飛離電場的同時,a剛好打在負極板上;
②b和c同時飛離電場;
③進入電場時,c的速度最大,a的速度最;
④動能的增量相比,c的最小,a和b的一樣大.
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
【答案】D
【解析】
試題三個α粒子進入電場后加速度相同,豎直方向上做初速度為零的勻加速直線運動,由圖看出,豎直方向偏轉距離的關系,由位移公式y(tǒng)=分析三個α粒子運動時間關系.三個α粒子水平方向上做勻速直線運動,由水平位移分析初速度關系.由動能定理分析動能增量的關系.
解:①②三個α粒子進入電場后加速度相同,由圖看出,豎直方向a、b偏轉距離相等,大于c的偏轉距離,由y=得知,a、b運動時間相等,大于c的運動時間,即ta=tb>tc,故在b飛離電場的同時,a剛好打在負極板上,而c先飛出電場.故①正確,②錯誤.
③三個α粒子水平方向上做勻速直線運動,則有x=v0t.由圖看出,b、c水平位移相同,大于a的水平位移,即xb=xc>xa,而ta=tb>tc,可見,初速度關系為:vc>vb>va,故③正確.
④由動能定理得:△Ek=qEy,由圖看出,a和b的偏轉距離相等,大于c的偏轉距離,故ab動能增量相等,大于c的動能增量.故④正確.
故選:D
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】(20分)如下圖所示,光滑水平面MN左端擋板處有一彈射裝置P,右端N與處于同一高度的水平傳送帶之間的距離可忽略,傳送帶水平部分NQ的長度L=8m,皮帶輪逆時針轉動帶動傳送帶以v = 2m/s的速度勻速轉動。MN上放置兩個質量都為m = 1 kg的小物塊A、B,它們與傳送帶間的動摩擦因數(shù)μ = 0.4。開始時A、B靜止,A、B間壓縮一輕質彈簧,其彈性勢能Ep = 16 J,F(xiàn)解除鎖定,彈開A、B,并迅速移走彈簧。取g=10m/s2。
(1)求物塊B被彈開時速度的大小;
(2)求物塊B在傳送帶上向右滑行的最遠距離及返回水平面MN時的速度vB′;
(3)A與P相碰后靜止。當物塊B返回水平面MN后,A被P彈出,A、B相碰后粘接在一起向右滑動,要使A、B連接體恰好能到達Q端,求P對A做的功。
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,電容器與電動勢為E的直流電源(內阻不計)連接,下極板接地.一帶電油滴位于電容器中的P點恰好處于靜止狀態(tài).現(xiàn)將平行板電容器的上極板豎直向下移動一小段距離則( )
A.帶電油滴的電勢能將增大
B.P點的電勢將降低,兩極板間的電勢差不變
C.平行板之間的電場強度增大,平行板所帶電荷量也增大
D.電容器的電容增大,帶電油滴將沿豎直方向向上運動
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,絕緣光滑軌道AB部分為傾角為30°的斜面,AC部分為豎直平面內半徑為R的圓軌道,斜面與圓軌道相切。整個裝置處于場強為E、方向水平向右的勻強電場中,F(xiàn)有一個質量為m的小球,帶正電荷量為,要使小球能安全通過圓軌道,在O點的初速度應為多大?
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,粗糙、絕緣的直軌道OB固定在水平桌面上,B端與桌面邊緣對齊,A是軌道上一點,過A點并垂直于軌道的豎直面右側有大小,方向水平向右的勻強電場。帶負電的小物體P電荷量是,質量,與軌道間動摩擦因數(shù),P從O點由靜止開始向右運動,經過0.55s到達A點,到達B點時速度是5m/s,到達空間D點時速度與豎直方向的夾角為,且。P在整個運動過程中始終受到水平向右的某外力F作用,F大小與P的速率的關系如表所示。P視為質點,電荷量保持不變,忽略空氣阻力,取,求:
(1)小物體P從開始運動至速率為2m/s所用的時間;
(2)AB間的距離x1
(3)小物體P從A運動至D的過程,電場力做的功。
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某學習小組進行精確測量電阻Rx的阻值的實驗,有下列器材供選用:
A.待測電阻Rx(約300Ω)
B.電壓表V(3V,內阻約3kΩ)
C.電流表A1(10mA,內阻約10Ω)
D.電流表A2(20mA,內阻約5Ω)
E.滑動變阻器R1(0~20Ω,額定電流2A)
F.滑動變阻器R2(0~2000Ω,額定電流0.5A)
G.直流電源E(3V,內阻約1Ω)
H.開關、導線若干
(1)甲同學根據以上器材設計成用伏安法測量電阻的電路,并能滿足Rx兩端電壓能從0開始變化進行多次測量。則電流表應選擇________(填“A1”或“A2”);滑動變阻器應選擇________(填“R1”或“R2”);并請在虛線框中幫甲同學完成實驗原理電路圖 _________ 。
(2)乙同學經過反復思考,利用所給器材設計出了如圖所示的測量電路,具體操作如下:
①按圖連接好實驗電路,閉合開關S1前調節(jié)滑動變阻器R1、R2的滑片至適當位置;
②閉合開關S1,斷開開關S2,調節(jié)滑動變阻器R1、R2的滑片,使電流表A1的示數(shù)恰好為電流表A2的示數(shù)的一半;
③閉合開關S2并保持滑動變阻器R2的滑片位置不變,讀出電壓表V和電流表A1的示數(shù),分別記為U、I;
④待測電阻的阻值Rx=________;
比較甲、乙兩同學測量電阻Rx的方法,你認為哪種方法更有利于減小系統(tǒng)誤差?
答:________同學(填“甲”或“乙”)。
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】A、B、C三個物體同時、同地、同方向出發(fā)作直線運動,如圖是它們的位移﹣時間的圖象,由圖可知它們在t0時間內(t0時刻除外)( 。
A. 平均速度vA=vB=vC
B. 平均速度vA>vB>vC
C. A一直在B、C的后面
D. A的速度大小一直比B、C要大
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在垂直紙面向里的勻強磁場的邊界上,有兩個電荷量絕對值相同、質量相同的正、負粒子(不計重力),從A點以相同的速度先后射入磁場中,入射方向與邊界成θ角,則正、負粒子在磁場中( )
A. 運動時間相同
B. 運動軌跡的半徑相同
C. 重新回到邊界時速度大小和方向相同
D. 重新回到邊界時與A點的距離相等
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如下圖所示, 在粗糙水平地面上放著一個截面為四分之一圓弧的柱狀物體A,A的左端緊靠豎直墻,A與豎直墻壁之間放一光滑球B,整個裝置處于靜止狀態(tài).若把A向右移動少許后,它們仍處于靜止狀態(tài),則( )
A. A對B的支持力減小 B. A對B的支持力增大
C. 墻對B的彈力減小 D. 墻對B的彈力增大
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com