【題目】如圖所示,豎直平面內(nèi)有一固定金屬導(dǎo)軌框架abcd,ab邊和cd邊與bc邊的夾角均為。bc邊水平,且長(zhǎng)度,電阻,其余兩邊電阻不計(jì)。整個(gè)導(dǎo)軌框架處在方向垂直導(dǎo)軌平面且水平向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,磁感應(yīng)強(qiáng)度B=0.8T,F(xiàn)有一長(zhǎng)也為、質(zhì)量的電阻不計(jì)的金屬棒,在外力作用下從緊貼導(dǎo)軌bc處(豎直坐標(biāo)軸處)以某一初速度沿框架豎直向上活動(dòng)。運(yùn)動(dòng)過(guò)程中金屬棒與導(dǎo)軌接觸良好。且脫離導(dǎo)軌前bc邊消耗的電功率不變,不計(jì)金屬棒與導(dǎo)軌間的摩擦。(,)求:
(1)金屬棒在脫離導(dǎo)軌前其運(yùn)動(dòng)速度v隨坐標(biāo)x變化的關(guān)系式:
(2)金屬棒從運(yùn)動(dòng)到過(guò)程中bc中產(chǎn)生的焦耳熱和外力做的功。
【答案】(1)(1-1.5x)v=1 ; (2)0.5J;3J
【解析】
(1)設(shè)某時(shí)刻金屬棒運(yùn)動(dòng)到距離bc邊x的位置,且此時(shí)金屬棒的速度為v,則由幾何關(guān)系可知導(dǎo)體棒切割磁感線(xiàn)的有效長(zhǎng)度為:,
則此時(shí)感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)E=Blv=0.8×(1-1.5x)v;
此時(shí)bc邊消耗的電功率:
聯(lián)立解得:(1-1.5x)v=1
(2)由(1-1.5x)v=1可知,若建立函數(shù)關(guān)系,即為: 圖像如圖;
則當(dāng)x從0-0.5m時(shí)所用的時(shí)間等于圖像與坐標(biāo)軸圍成的“面積”,大小為
則bc中產(chǎn)生的焦耳熱
當(dāng)金屬棒在x=0位置時(shí)的速度v0=1m/s;到達(dá)x=0.5m位置時(shí)的速度v1=4m/s;
則由動(dòng)能定理: ,其中的W安=Q
解得WF=3J
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在xOy平面內(nèi),有一個(gè)邊長(zhǎng)為L的正方形區(qū)域abcd,其中心位于原點(diǎn)O,邊界分別平行于x軸和y軸,P、Q、M、N是邊界與x軸和y軸的交點(diǎn)。區(qū)域內(nèi)為勻強(qiáng)電場(chǎng)區(qū),電場(chǎng)強(qiáng)度的大小為E,方向與x軸正方向相同。區(qū)域外為勻強(qiáng)磁場(chǎng)區(qū),磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小為B,方向垂直于xOy平面向內(nèi)。一帶正電的粒子從原點(diǎn)O靜止釋放后,從P點(diǎn)射出電場(chǎng),在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)一段時(shí)間后從Q點(diǎn)射入電場(chǎng)。不計(jì)重力。
(1)求該粒子從P點(diǎn)射出電場(chǎng)時(shí)速度的大;
(2)該粒子從原點(diǎn)O開(kāi)始運(yùn)動(dòng)后,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間第一次到達(dá)正方形區(qū)域在第一象限的端點(diǎn)a,求這段時(shí)間。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,水平放置的光滑平行金屬導(dǎo)軌MN,PQ處于豎直向下的足夠大的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,導(dǎo)軌間距為L,導(dǎo)軌右端接有阻值為R的電阻。一根質(zhì)量為m,電阻為r的金屬棒垂直導(dǎo)軌放置。并與導(dǎo)軌接觸良好,F(xiàn)使金屬棒以某初速度水平向左運(yùn)動(dòng)。它先后經(jīng)過(guò)位置a、b后,到達(dá)位置c處剛好靜止。已知磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B,金屬棒經(jīng)過(guò)a、b處的速度分別為、,a、b間距離等于b、c間距離,導(dǎo)軌電阻忽略不計(jì)。下列說(shuō)法中正確的是( )
A. 金屬棒運(yùn)動(dòng)到a處時(shí)的加速度大小為
B. 金屬棒運(yùn)動(dòng)到b處時(shí)通過(guò)電阻R的電流方向由N指向Q
C. 金屬棒在a→b過(guò)程中通過(guò)電阻R的電荷量是b→c的2倍
D. 金屬棒在a處的速度是其在b處速度的2倍
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,豎直環(huán)A半徑為r,固定在木板B上,木板B放在水平地面上,B的左右兩側(cè)各有一檔板固定在地上,B不能左右運(yùn)動(dòng),在環(huán)的最低點(diǎn)靜放有一小球C,A、B、C的質(zhì)量均為m.給小球一水平向右的瞬時(shí)速度V,小球會(huì)在環(huán)內(nèi)側(cè)做圓周運(yùn)動(dòng),為保證小球能通過(guò)環(huán)的最高點(diǎn),且不會(huì)使環(huán)在豎直方向上跳起,(不計(jì)小球與環(huán)的摩擦阻力),最低點(diǎn)瞬時(shí)速度必須滿(mǎn)足
A. 最小值 B. 最大值 C. 最小值 D. 最大值
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】細(xì)管AB內(nèi)壁光滑、厚度不計(jì),加工成如圖所示形狀,長(zhǎng)L=0.8 m的BD段固定在豎直平面內(nèi),其B端與半徑R=0.4 m的光滑圓弧軌道BP平滑連接,CD段是半徑R=0.4 m的圓弧,AC段在水平面上,管中有兩個(gè)可視為質(zhì)點(diǎn)的小球a、b,ma=6 m,mb=2 m。開(kāi)始b球靜止,a球以速度v0向右運(yùn)動(dòng),與b球發(fā)生彈性碰撞之后,b球能夠通過(guò)軌道最高點(diǎn)P,a球則滑回AC段從細(xì)管的A點(diǎn)滑出。求:(重力加速度取10 m/s2,)
(1)若v0=4 m/s,碰后a、b球的速度大;
(2)若v0未知,碰后a球的最大速度;
(3)若v0未知,v0的取值范圍。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】回旋加速器是現(xiàn)代高能物理研究中用來(lái)加速帶電粒子的常用裝置。圖1為回旋加速器原理示意圖,置于高真空中的兩個(gè)半徑為R的D形金屬盒,盒內(nèi)存在與盒面垂直磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)。兩盒間的距離很小,帶電粒子穿過(guò)的時(shí)間極短可以忽略不計(jì)。位于D形盒中心A處的粒子源能產(chǎn)生質(zhì)量為m、電荷量為q的帶正電粒子,粒子的初速度可以忽略。粒子通過(guò)兩盒間被加速,經(jīng)狹縫進(jìn)入盒內(nèi)磁場(chǎng)。兩盒間的加速電壓按圖2所示的余弦規(guī)律變化,其最大值為U0。加速過(guò)程中不考慮相對(duì)論效應(yīng)和重力作用。已知t0=0時(shí)刻產(chǎn)生的粒子每次通過(guò)狹縫時(shí)都能被最大電壓加速。求
(1)兩盒間所加交變電壓的最大周期T0;
(2)t0=0時(shí)刻產(chǎn)生的粒子第1次和第2次經(jīng)過(guò)兩D形盒間狹縫后的軌道半徑之比;
(3) 與時(shí)刻產(chǎn)生的粒子到達(dá)出口處的時(shí)間差。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】驗(yàn)證“力的平行四邊形定則”,如圖所示,實(shí)驗(yàn)步驟如下:
①用兩個(gè)相同的彈簧測(cè)力計(jì)互成角度拉細(xì)繩套,使橡皮條伸
長(zhǎng),結(jié)點(diǎn)到達(dá)紙面上某一位置,記為O1;
②記錄兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)的拉力F1和F2的大小和方向;
③只用一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì),將結(jié)點(diǎn)仍拉到位置O1,記錄彈簧測(cè)力計(jì)的拉力F3的大小和方向;
④按照力的圖示要求,作出拉力F1、F2、F3;
⑤根據(jù)力的平行四邊形定則作出F1和F2的合力F;
⑥比較F3和F的一致程度.
(1)下列說(shuō)法中正確的是________.
A.應(yīng)使橡皮條與兩繩夾角的平分線(xiàn)在同一直線(xiàn)上
B.為了便于計(jì)算合力大小,兩繩間夾角應(yīng)取30°、45°、90°等特殊角度
C.系在橡皮條末端的兩繩要一樣長(zhǎng)
D.同時(shí)改變兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)的拉力,結(jié)點(diǎn)可能保持在位置O1
(2)改變F1、F2,重復(fù)步驟①至⑥進(jìn)行第二次實(shí)驗(yàn),記下結(jié)點(diǎn)位置O2,位置O2________(選填“必須”或“不必”)與位置O1相同.
(3)實(shí)驗(yàn)記錄紙如圖所示,兩彈簧測(cè)力計(jì)共同作用時(shí),拉力F1和F2的方向分別過(guò)P1和P2點(diǎn);兩個(gè)力的大小分別為:F1=3.0N,F2=3.5N.請(qǐng)根據(jù)圖中給出的標(biāo)度作出F1和F2的合力(____),測(cè)得合力F=____N
(4)實(shí)驗(yàn)中,用兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)同時(shí)拉,兩繩夾角小于90°,一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)接近量程,另一個(gè)超過(guò)量程的一半.請(qǐng)說(shuō)明這樣操作________(選填“合理”或“不合理”),理由是________
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示的直角坐標(biāo)系中,第一象限內(nèi)分布著均勻輻射的電場(chǎng),坐標(biāo)原點(diǎn)與四分之一圓弧的熒光屏間電壓為U;第三象限內(nèi)分布著豎直向下的勻強(qiáng)電場(chǎng),場(chǎng)強(qiáng)大小為E.大量電荷量為–q(q>0)、質(zhì)量為m的粒子,某時(shí)刻起從第三象限不同位置連續(xù)以相同的初速度v0沿x軸正方向射入勻強(qiáng)電場(chǎng).若粒子只能從坐標(biāo)原點(diǎn)進(jìn)入第一象限,其它粒子均被坐標(biāo)軸上的物質(zhì)吸收并導(dǎo)走而不影響原來(lái)的電場(chǎng)分布.不計(jì)粒子的重力及它們間的相互作用.下列說(shuō)法正確的是( )
A. 能進(jìn)入第一象限的粒子,在勻強(qiáng)電場(chǎng)中的初始位置分布在一條直線(xiàn)上
B. 到達(dá)坐標(biāo)原點(diǎn)的粒子速度越大,入射速度方向與y軸的夾角θ越大
C. 能打到熒光屏的粒子,進(jìn)入O點(diǎn)的動(dòng)能必須大于qU
D. 若U< ,熒光屏各處均有粒子到達(dá)而被完全點(diǎn)亮
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)利用下述裝置對(duì)輕質(zhì)彈簧的彈性勢(shì)能進(jìn)行探究,一輕質(zhì)彈簧放置在光滑水平桌面上,彈簧左端固定,右端與一小球接觸而不固連:彈簧處于原長(zhǎng)時(shí),小球恰好在桌面邊緣,如圖(a)所示.向左推小球,使彈黃壓縮一段距離后由靜止釋放:小球離開(kāi)桌面后落到水平地面.通過(guò)測(cè)量和計(jì)算,可求得彈簧被壓縮后的彈性勢(shì)能.回答下列問(wèn)題:
(1)本實(shí)驗(yàn)中可認(rèn)為,彈簧被壓縮后的彈性勢(shì)能Ep與小球拋出時(shí)的動(dòng)能Ek相等.已知重力加速度大小為g.為求得Ek,至少需要測(cè)量下列物理量中的 (填正確答案標(biāo)號(hào)).
A.小球的質(zhì)量m
B.彈簧原長(zhǎng)l0
C.彈簧的壓縮量△x
D.桌面到地面的高度h
E.小球拋出點(diǎn)到落地點(diǎn)的水平距離s
(2)用所選取的測(cè)量量和已知量表示Ek,得Ek= .
(3)由圖(b)中給出的直線(xiàn)關(guān)系和Ek的表達(dá)式可知,Ep與△x的 次方成正比.
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